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文檔簡介

,執(zhí)教人：何輝,習(xí)作教學(xué),感謝,圍繞“感謝”話題，通過一件具體的事例。表達(dá)自己的感謝之情。注意語言通順，條理清楚。,習(xí)作要求,感 恩,楓葉紅了，又是一個多思的季節(jié)、感恩的季節(jié)。這樣的秋季的一天夜晚，我獨自一個人在小書屋，去體會一份靜謐和安寧，去回味一絲純真和快樂，去憧憬一縷幸福和美好，去放飛一顆感恩的心。 是啊，在我們生活中有太多需要感謝的人了。 隨手打開一本成績冊，一行老師熟悉的字跡映入眼簾：“祝賀你找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得了優(yōu)異的成績?！崩蠋?，您的教誨我時刻不能忘記。 偶爾抬頭，瞥見媽媽忙碌的身影，一股暖流涌上心頭。是啊，每天柴米油鹽醬醋的瑣事，每天的家務(wù)操勞，都醞釀了偉大的母愛。感謝母親，感謝您十年來的養(yǎng)育之恩，感謝您每時每刻給我的溫馨的母愛！ 回想往事，您那無微不至的關(guān)懷浮上心頭。由于我太愛生病，再加上淋了一場雨，所以得了重感冒，體溫高達(dá)39度，不能上學(xué)。這可怎么辦？再過一個星期就要期末考試了。正當(dāng)我悶悶不樂時，媽媽早已看出了我的心思。她安慰我說：”沒事的，你一定會跟上的?！拔野胄虐胍傻赝?，吃完藥后，迷迷糊糊地睡著了。第二天醒來時，媽媽拿著書已經(jīng)在床邊等我了?！蔽姨婺闳ミ^學(xué)校了，今天的課我?guī)湍阊a上！” “什么？”我不敢相信自己的耳朵。就這樣，媽媽真的仔仔細(xì)細(xì)幫我把課補了一遍。,放飛 感恩的心 用手寫我心,我來評一評,1、用“”畫出用得好的詞語。 2、用波浪線畫出好句子。 3、用一兩句鼓勵的話評價習(xí)作。,作業(yè) 1、課后閱讀感動小學(xué)生的100個母親感動小學(xué)生的100個父親感動小學(xué)生的100個老師感動小學(xué)生的100個少年等書。 2、

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