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文檔簡介
企業(yè)文化師職業(yè)資格認證(二級)職業(yè)道德和理論知識考試題第一部分 職業(yè)道德(第125題,共25道題)一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分l 該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中單項選擇題只有一個選項是正確的,多項選擇題有兩個或兩個以上的選項是正確的。l 請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,錯選、少選、多選,則該題均不得分。(一)單項選擇題(第18題)1、關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確的是( )(A)職業(yè)道德規(guī)范是管理者為了減少矛盾設(shè)置的主觀性要求(B)良好的職業(yè)道德品質(zhì)是從業(yè)人員成長、成長的重要保障(C)職業(yè)道德與經(jīng)濟效益之間沒有內(nèi)在關(guān)聯(lián)性(D)職業(yè)道德是對職工的普遍要求,沒有先進和落后之分2、關(guān)于社會公德與職業(yè)道德之間的關(guān)系,正確的是( )(A)社會公德的建設(shè)方式?jīng)Q定了職業(yè)道德建設(shè)的建設(shè)方式(B)職業(yè)道德只在職業(yè)范圍內(nèi)起作用,在社會公德領(lǐng)域不適用(C)職業(yè)道德與社會公德之間的相互推動、相互促進(D)社會公德的任何變化,必然引起職業(yè)道德的相應(yīng)變化3、對于集體主義,理解正確的是( )(A)堅持集體利益至上,一切以集體利益為轉(zhuǎn)移(B)在集體認為有必要的情況下,犧牲個人利益應(yīng)是無條件的(C)集體有責(zé)任幫助個人實現(xiàn)個人利益(D)把員工的思想、行動集中起來是集體主義的核心要求4、“審慎”作為職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則之一,其本質(zhì)要求是( )(A)選擇最佳手段以達到職責(zé)最優(yōu)結(jié)果,努力規(guī)避風(fēng)險(B)小心謹慎地處理每一件事情,說話辦事要三思而后行(C)對所做工作要仔細審查和研究,以免做出錯誤判斷(D)“審慎”就是要求一方面要耐心細致,另一方面要敢闖敢干5、關(guān)于職業(yè)化管理,正確的說法是( )(A)職業(yè)化管理是倡導(dǎo)并要求從一而終的職業(yè)生涯狀態(tài)的管理模式(B)職業(yè)化管理日益趨向宏觀管理,不再像以往那樣強調(diào)過程管理(C)職業(yè)化管理是根據(jù)從業(yè)人員各自的聰明才智建立起來的人力資源管理(D)職業(yè)化管理不是靠直覺和靈活應(yīng)變,而是靠職業(yè)道德、制度和標準6、誠信的特征是( )(A)社會性、強制性、自覺性、智慧型(B)通識性、智慧性、止損性、資質(zhì)性(C)人本性、資質(zhì)性、歷史性、公約性(D)通識性、規(guī)范性、普遍性、止損性7、關(guān)于“節(jié)約”,正確的看法是( )(A)節(jié)約的根本要求是節(jié)用有度(B)節(jié)約是一種主觀判定,所以個人節(jié)約完全取決于個人如何認識(C)節(jié)約只是對物質(zhì)資源的節(jié)?。―)貧富差距的現(xiàn)實存在,導(dǎo)致節(jié)約與否因人而異8、奉獻的特征是( )(A)非強制性及社會性、倡導(dǎo)性 (B)非利己性及隨意性、條件性(C)非明確性及自主性、人本性 (D)非功利性及普遍性、可為性(二)多項選擇題(第916題)9、職業(yè)道德對職業(yè)技能所具有的作用是( )。(A)統(tǒng)領(lǐng)作用 (B)決定作用 (C)阻滯作用 (D)促進作用10、從業(yè)人員需要樹立的正確義利觀是( )。(A)先利后義 (B)見利思義 (C)非利不為 (D)義然后取11、社會主義核心價值觀體系的基本內(nèi)容是( )。(A)馬克思主義指導(dǎo)思想(B)中國特色社會主義共同理想(C)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(D)社會主義榮辱觀12、誠信對于個人職業(yè)生涯的意義在于( )。(A)誠信是人的社會化的必需 (B)誠信是人們謀得職業(yè)的必需(C)誠信是人們職業(yè)發(fā)展的必需 (D)誠信是人的潛能發(fā)揮的必需13、有員工這樣說:“板著面孔訓(xùn)人,我們不怕;不聯(lián)系實際講大道理,我們不聽;說一套做一套,我們不服;自己做好了的事再要求我們做,我們不得不服”這段話表明( ) 。(A)民主是一把雙刃劍,既能集中力量,又會喪失權(quán)威(B)國企體制必然導(dǎo)致員工“牛氣”,進而造成組織紀律渙散(C)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、做出表率是一種帶動力量(D)堅持原則、以德服人是公道的具體體現(xiàn)14、根據(jù)關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定,下列說法中正確的是( )。(A)任何單位在銷售商品時不得收受或者索取賄賂(B)在帳外暗中給與對方單位回扣的,暫不核定為行賄行為(C)經(jīng)營者銷售商品,可以以明示方式給予對方折扣,須如實入帳(D)經(jīng)營者購買商品,可以以明示方式給中間人傭金,無須入賬15、踐行職業(yè)紀律的要求包括( )(A)學(xué)習(xí)崗位規(guī)則 (B)執(zhí)行操作規(guī)程 (C)遵守行業(yè)規(guī)范 (D)嚴守法律法規(guī)16、關(guān)于原則性與靈活性,正確的認識是( )(A)為處理好員工間的關(guān)系,原則性要讓位于靈活性(B)在企業(yè)經(jīng)營過程中固守原則性,會導(dǎo)致辦事僵化(C)在原則性與靈活性之間,原則性是前提(D)堅持原則性和適度靈活性是和諧企業(yè)建設(shè)的根本二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分(第1725題)l 該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。17、假如你是某公司一個部分的負責(zé)人,上級領(lǐng)導(dǎo)征求你的意見,說是要給你部門分派一名殘疾人。但你清楚,殘疾人是很難適應(yīng)你部門正常工作要求的,這時你會( )。(A)迫于壓力,只能接受 (B)向領(lǐng)導(dǎo)說明自己不能接受的理由(C)既然領(lǐng)導(dǎo)分配,就應(yīng)接受 (D)先接受了再說18、如果你每天駕駛私家車上班,現(xiàn)在政府做出了規(guī)定,要求開車的人們每周少開一天車。但是由于你離家單位路途太遠,為此你會在路上多花費三個多小時,你會( )(A)理解,支持 (B)理解,但不支持(C)理解,但會提出疑問 (D)理解,但希望獲得補償19、在單位,下班時你無意間發(fā)現(xiàn)同事裝有重要資料的抽屜沒有關(guān)好,你會( )。(A)趕緊離開 (B)馬上打電話告訴同事 (C)裝作沒有看見 (D)第二天再告訴對方20、兩個同事為了一點雞毛蒜皮的小事而吵架,雙方互不相讓,你會( )。(A)同事吵架很正常,不予理會(B)介入同事的爭吵只會添亂,所以只是旁觀(C)感覺為了雞毛蒜皮的事情吵架,很無聊(D)事不關(guān)己,干脆走開21、如果你鐘愛某支足球隊,但這支球隊成績始終不好,原因是少數(shù)球員的職業(yè)作風(fēng)存在問題,這令你十分失望。如果這支球隊馬上又要在你所居住的地方進行一場十分重要的比賽,你會( )。(A)雖然失望,但仍會關(guān)注,只是不再去現(xiàn)場看比賽了(B)已經(jīng)失望透頂,不會再關(guān)注他們的比賽了(C)要使自己有權(quán)利決定足球隊的去留,一定會解散它(D)雖然感到失望,但還是會到現(xiàn)場觀看22、假如你只是某公司的一名普通員工,遇到下列情況時,你認為自己最有可能做出的選擇是( )(A)如果有人給我50萬,我就可以辭職不干了(B)如果有出國深造的機會,我絕不會放棄(C)如果有公司聘我去當(dāng)總經(jīng)理,我會認真考慮(D)就目前狀態(tài)而言,我會繼續(xù)待在這家公司23、在日常工作中,你感覺自己處理最好的關(guān)系是( )。(A)上下級關(guān)系 (B)同事關(guān)系 (C)與客戶的關(guān)系 (D)朋友關(guān)系24、鄰居家的幾個孩子在樓下踢足球,不小心把你家的玻璃打碎了,孩子們作鳥獸而散,你會( )。(A)逐個找孩子的家長,要求對方集體賠償(B)找到其中一個孩子,要他說出打碎玻璃的真相(C)自認倒霉,自己處理了事(D)嚇唬孩子,告訴他們自己一定會懲罰他們25、假如張某是你的鄰居,她的車不知道被誰劃了一道長長的刮痕,為這事張某一家人連續(xù)幾天在你家附近罵街,你會( )。(A)認為一定是張某懷疑自己劃了他的車 (B)認為張某一家的做法可以理解(C)建議張某報案,別指桑罵槐 (D)離張某一家人遠一點第二部分 理論知識(26125題,共100題,滿分為100分)一、單項選擇題(2685題。每題1分,共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)26、企業(yè)文化調(diào)研是企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性工作,也是企業(yè)文化師的( )與基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)工作。(A)本質(zhì)性 (B)完整性 (C)合法性 (D)先進性27、從管理系統(tǒng)的角度劃分,管理主體可以分為決策系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)、( )和反饋系統(tǒng)。(A)咨詢系統(tǒng) (B)前饋系統(tǒng) (C)評價系統(tǒng) (D)監(jiān)督系統(tǒng)28、( )是企業(yè)經(jīng)營思想的集中體現(xiàn)。(A)企業(yè)人力資源 (B)企業(yè)營銷能力 (C)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 (D)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格29、可判斷企業(yè)文化的穩(wěn)定性和成熟性,以及企業(yè)文化在企業(yè)內(nèi)部貫徹深入程度的指標是( )(A)企業(yè)文化特征指標 (B)企業(yè)文化發(fā)展指標(C)企業(yè)文化認同指標 (D)企業(yè)文化變化指標30、企業(yè)總體戰(zhàn)略,按照態(tài)勢可以劃分為( )、增長與收縮戰(zhàn)略。(A)長期 (B)短期 (C)競爭 (D)維持31、正式組織的基本特征為( )。(A)目的性、正規(guī)性、穩(wěn)定性 (B)目的性、松散型、穩(wěn)定性(C)隨意性、正規(guī)性、穩(wěn)定性 (D)目的性、正規(guī)性、固定性32、現(xiàn)有戰(zhàn)略制定中常見的三種通用戰(zhàn)略制定思路是總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和( )。(A)市場化戰(zhàn)略 (B)資源戰(zhàn)略 (C)發(fā)展戰(zhàn)略 (D)專一化戰(zhàn)略33、管理作為動態(tài)過程,包括( )、組織目的、管理主體和管理客體等四個要素。(A)組織環(huán)境 (B)組織經(jīng)費 (C)管理手段 (D)管理方法34、企業(yè)應(yīng)具備的基本要素包括( )、生產(chǎn)經(jīng)營場所、生產(chǎn)者和經(jīng)營管理者、經(jīng)濟活動、法人地位和利潤追求。(A)分公司或者子公司 (B)生產(chǎn)設(shè)備和資金 (C)高新技術(shù) (D)海外市場35、企業(yè)核心能力是企業(yè)以往的投資和學(xué)習(xí)行為所積累的具有企業(yè)特定性的專長,有學(xué)者進一步將其概括為產(chǎn)品技術(shù)能力、對用戶需求理解能力、分銷渠道能力和( )等四類能力。(A)文化能力 (B)市場能力 (C)制造能力 (D)資源能力36、企業(yè)的行政結(jié)構(gòu)圖、部門職責(zé)說明和( )是識別企業(yè)組織構(gòu)架的三個工具。(A)部分結(jié)構(gòu) (B)業(yè)務(wù)流程圖 (C)財務(wù)指標 (D)部門溝通37、一般而言,組織結(jié)構(gòu)包括三個緯度:即復(fù)雜性、正規(guī)化和( )。(A)集權(quán)化 (B)權(quán)變性 (C)特異性 (D)一般性38、( )是管理客體要素組成中最重要的因素。(A)信息 (B)物 (C)財 (D)人39、在成熟的市場經(jīng)濟條件下,構(gòu)成企業(yè)勞動關(guān)系主體的雙方是( )。(A)勞動力所有者與勞動力使用者 (B)政府和企業(yè)管理者(C)政府和勞動者 (D)企業(yè)管理者與工會40、組織結(jié)構(gòu)包括層次結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)和( )。(A)市場結(jié)構(gòu) (B)職權(quán)結(jié)構(gòu) (C)資源結(jié)構(gòu) (D)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)41、企業(yè)禮儀是企業(yè)文化的重要組成部分。一般來說,企業(yè)禮儀主要有工作性、生活性、紀念性、服務(wù)性和( )禮儀。(A)經(jīng)濟性 (B)交往性 (C)營銷性 (D)市場性42、( )是企業(yè)文化的精髓和靈魂。(A)物質(zhì)層 (B)精神層 (C)行為層 (D)制度層43、一般來說,對培訓(xùn)效果的評估要從培訓(xùn)的有效性和培訓(xùn)的( )兩方面來進行。(A)實效性 (B)規(guī)律性 (C)持續(xù)性 (D)效益性44、企業(yè)文化建設(shè)評價工作是( )的一項基本工作,對于整個企業(yè)文化建設(shè)工作有極其重要的意義。(A)企業(yè)文化建設(shè)階段性 (B)貫穿于企業(yè)文化建設(shè)全過程(C)完成企業(yè)文化體系提煉后 (D)企業(yè)文化建設(shè)項目啟動前45、柯克帕特里克的評估模型是評估培訓(xùn)效果常用的模型。此模型共有四個評估層次,其中屬于第四級別評估層次的是( )。(A)效益層次 (B)反應(yīng)層次 (C)學(xué)習(xí)層次 (D)能力層次46、企業(yè)文化建設(shè)的基本程序,一般可分為調(diào)研總結(jié)、定格設(shè)計、宣傳推廣和完善提升四個階段。其中( )主要是把握總結(jié)企業(yè)現(xiàn)有的文化狀況及影響企業(yè)文化的各種因素。(A)定格設(shè)計階段 (B)調(diào)研總結(jié)階段 (C)宣傳推廣階段 (D)完善提升階段47、注冊商標使用許可的方式包括獨占使用許可、( )和一般使用許可。(A)部分使用許可 (B)特殊使用許可 (C)完全使用許可 (D)排他使用許可 48、下列所列項目,不屬于基層企業(yè)文化培訓(xùn)活動內(nèi)容的是( )。(A)倡導(dǎo)企業(yè)倫理 (B)導(dǎo)入企業(yè)形象建設(shè) (C)宣講企業(yè)廣告語 (D)建立企業(yè)內(nèi)部溝通機制49、下列不屬于企業(yè)文化調(diào)研基本方法的是( )。(A)訪談法 (B)觀察法 (C)幾何法 (D)問卷法50、企業(yè)文化氛圍中的環(huán)境氛圍包括自然環(huán)境、工作環(huán)境和( )。 (A)作業(yè)環(huán)境 (B)生活環(huán)境 (C)辦公環(huán)境 (D)市場環(huán)境51、企業(yè)的公共關(guān)系策略是企業(yè)經(jīng)營策略組合中的一項重要措施,企業(yè)公關(guān)活動有宣傳性公關(guān)、征詢性公關(guān)、交際性公關(guān)和( )等活動形式。(A)工作性公關(guān) (B)調(diào)查性公關(guān) (C)人際性公關(guān) (D)服務(wù)性公關(guān)52、下列( )不屬于歷史文獻法的主要特點。(A)歷史性 (B)間接性 (C)直接性 (D)無反應(yīng)性53、系統(tǒng)管理法的步驟主要包括系統(tǒng)分析、確定問題、方案決策、實施計劃四個步驟,對四個步驟進行排列,正確的是( )。 (A) (B) (C) (D)54、企業(yè)文化建設(shè)評價的終極目的是( ),這是企業(yè)文化建設(shè)評價中始終要把握的基本方向。(A)提高企業(yè)文化工作者地位 (B)促進企業(yè)和諧發(fā)展(C)構(gòu)建高效的文化管理機制 (D)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的企業(yè)文化建設(shè)案例55、訪談是進行企業(yè)文化調(diào)研的基本方法之一,下列( )不是訪談過程中要注意的技巧。(A)初次見面要注意稱謂,一般不直呼其名 (B)注意提問方式(C)訪談時間不宜過長,一般以一兩個小時為宜,但也不能過于機械(D)問題不得到解決不罷休56、問卷法是調(diào)研者運用統(tǒng)一設(shè)計的問卷向被調(diào)研者了解情況或征詢意見的方法。問卷一般包括前言、主體和( )三個部分。(A)附錄 (B)數(shù)據(jù)統(tǒng)計 (C)結(jié)語 (D)調(diào)研名錄57、診斷報告是指診斷人員在診斷工作基本完成以后,就診斷任務(wù)完成情況和改善方案結(jié)果撰寫的書面文件。廣義的診斷報告包括預(yù)備診斷報告和( )兩個部分。(A)附件 (B)附錄 (C)正式診斷報告 (D)分析材料58、組織中群體的特征主要包括群體成員目標的一致性、群體成員的群體意識、群體成員結(jié)合的有機性以及( )。(A)群體自身的絕對獨立性 (B)群體自身的相對獨立性(C)群體自身的絕對非獨立性 (D)群體自身的相對非獨立性59、基于流程的組織就是打破原來職能型的組織結(jié)構(gòu),建立新型的組織結(jié)構(gòu),這就是要把整個組織以業(yè)務(wù)流程為主干、以職能服務(wù)為輔助的一種扁平化、( )的組織。(A)結(jié)構(gòu)化 (B)活力化 (C)人性化 (D)柔性化60、下列( )不是調(diào)研報告的主要特點。(A)調(diào)研報告是調(diào)查研究的直接產(chǎn)物 (B)調(diào)研報告的內(nèi)容要絕對真實(C)調(diào)研報告的格式要完美 (D)有較強的針對性和目的性61、ABC 管理法是運用( )的方法,對構(gòu)成事物的影響因素按其主次進行分類排列,以抓住事物主要矛盾進而對它們分別控制的一種科學(xué)分類管理技術(shù)。(A)集中座談 (B)個別訪談 (C)電話征詢 (D)數(shù)理統(tǒng)計62、現(xiàn)代企業(yè)是各種經(jīng)營管理要素的集合,這些經(jīng)營管理要素中在企業(yè)經(jīng)營管理的各項系統(tǒng)之中,構(gòu)成了企業(yè)的各個小的運行系統(tǒng),以這些運行系統(tǒng)包括物流、信息流、人流以及( ),進而構(gòu)成企業(yè)整個運行系統(tǒng)。(A)市場流 (B)資金流(C)文化流(D)產(chǎn)品流63、下列關(guān)于企業(yè)文化調(diào)研提綱的論述,不正確的是()。(A)設(shè)計調(diào)研提綱必須從實際出發(fā) (B)設(shè)計調(diào)研提綱必須努力節(jié)約人力、物力、財力(C)調(diào)研提綱只能設(shè)計一套方案(D)要掌握一定的彈性64、傳統(tǒng)的營銷觀念是以賣方的要求為中心,其目的是將產(chǎn)品銷售出去,以獲取利潤;而現(xiàn)代營銷觀念的出發(fā)點是消費需求,是以( )為中心,其目的是從顧客滿意中獲取利潤。(A)消費者的評價 (B)顧客的要求 (C)品牌 (D)產(chǎn)品65、企業(yè)的文化網(wǎng)絡(luò)主要表現(xiàn)為企業(yè)控制系統(tǒng)和( )兩大部分。(A)企業(yè)標識系統(tǒng) (B)企業(yè)制度系統(tǒng) (C)企業(yè)組織結(jié)構(gòu) (D)企業(yè)溝通系統(tǒng)66、下列( )不是企業(yè)文化調(diào)研資料的框架類分析的內(nèi)容。(A)企業(yè)文化現(xiàn)狀 (B)員工價值觀 (C)市場環(huán)境 (D)員工行為取向67、狹義的企業(yè)制度主要是指企業(yè)的產(chǎn)權(quán)制度和( )。(A)獎勵制度 (B)薪酬制度 (C)公司治理結(jié)構(gòu) (D)質(zhì)量制度68、企業(yè)文化理念對企業(yè)經(jīng)營管理系統(tǒng)變革的指導(dǎo)作用,我們可以從麥肯錫的7S管理模式中清楚地看出來。在7S模型中,處于模型核心地位的是( )。 (A)員工 (B)共同價值觀 (C)制度 (D)戰(zhàn)略69、為顧客服務(wù)是一個系統(tǒng)的過程,以顧客為中心的服務(wù)系統(tǒng)也是一個封閉的系統(tǒng),這個系統(tǒng)是由服務(wù)策略、相關(guān)系統(tǒng)和( )三部分構(gòu)成的。(A)顧客 (B)市場 (C)職員 (D)環(huán)境70、按照接觸方式,訪談可分為( )。(A)正規(guī)型訪談和非正規(guī)型訪談 (B)直接訪談和間接訪談(C)結(jié)構(gòu)型訪談和非結(jié)構(gòu)型訪談 (D)一次性訪談和多次性訪談71、下列關(guān)于企業(yè)核心價值觀的說法,不正確的是( )。(A)企業(yè)核心價值觀是企業(yè)文化的靈魂(B)企業(yè)核心價值觀是企業(yè)及其員工對事物的總體判斷和價值取向(C)企業(yè)核心價值觀不可能成為企業(yè)進行決策、確立策略和方法,以及選擇行為方式的指導(dǎo)方針(D)變革企業(yè)文化,首先要變革企業(yè)的核心價值觀72、下列所述不屬于高績效團隊塑造方法的是( )。(A)樹立明確的團隊共同愿景 (B)構(gòu)建合理的團隊結(jié)構(gòu)(C)培養(yǎng)團隊精神 (D)合理的性別比例73、科學(xué)的企業(yè)文化建設(shè)評價指標,包括反映企業(yè)文化本身質(zhì)量的指標和( )。(A)反映企業(yè)文化工作者工作態(tài)度的指標 (B)反映企業(yè)文化建設(shè)工作質(zhì)量的指標(C)反映企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的指標 (D)反映企業(yè)文化經(jīng)費投入的指標74、企業(yè)文化調(diào)研報告一般有開篇部分、主體部分和( )組成。(A)結(jié)果部分 (B)數(shù)據(jù)部分 (C)附件部分 (D)案例部分75、企業(yè)文化特征指標是反映( )的指標。(A)企業(yè)文化成熟度 (B)企業(yè)文化工作質(zhì)量 (C)企業(yè)文化穩(wěn)定度 (D)企業(yè)文化質(zhì)量76、下列項目不屬于德爾菲法采用的咨詢專家方式的是( )。(A)信函 (B)電話 (C)網(wǎng)絡(luò) (D)座談77、杰克 韋爾奇曾經(jīng)說過:“如果想要列車再快10 公里,那只要加大馬力就可以了;但要是想讓車速提高十倍的話,那就必須得更換鐵軌了。資產(chǎn)重組可以一時提高生產(chǎn)力,但若沒有文化上的改變,就無法維持高生產(chǎn)力的發(fā)展?!表f爾奇這段話的主要意思是( )。(A)企業(yè)飛速發(fā)展的重要性 (B)企業(yè)資產(chǎn)重組的重要性(C)改造企業(yè)文化的重要性 (D)提高企業(yè)生產(chǎn)力的重要性78、企業(yè)文化是企業(yè)在長期發(fā)展過程中形成的以( )為核心的獨特文化管理模式。(A)目標 (B)計劃 (C)價值 (D)戰(zhàn)略79、企業(yè)文化評價的動態(tài)報告是對企業(yè)文化評價過程進行記錄以及對過程中產(chǎn)生的相關(guān)信息進行描述的書面材料,下列( )不是其基本要求。(A)及時性 (B)創(chuàng)新性 (C)統(tǒng)一性 (D)完整性80、下列關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的論述,不正確的是( )。 (A)所有的人無拘無束提意見,越多越好(B)與會者不分職位高低,都是團隊成員,平等議事(C)不允許在創(chuàng)意匯集階段評價某個點子的好壞、也不許反駁別人的意見(D)不鼓勵結(jié)合他人的想法提出自己新的構(gòu)想81、企業(yè)文化人本性的具體體現(xiàn)是尊重人、關(guān)心人、激勵人和( )。 (A)懲罰人 (B)培養(yǎng)人 (C)獎勵人 (D)影響人82、“充滿活力的、有創(chuàng)造性的工作環(huán)境,人們勇于爭先、冒險,領(lǐng)導(dǎo)以革新者和敢于冒險的形象出現(xiàn)” 是( )文化的典型特征。(A)團隊型 (B)活力型 (C)市場型 (D)層級型83、科學(xué)的企業(yè)文化建設(shè)評價時機的選擇不應(yīng)考慮( )。(A)企業(yè)文化專項工作的需要 (B)企業(yè)文化建設(shè)周期和成效(C)企業(yè)文化考核的周期 (D)上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查84、( )又叫專家群體決策法。(A)頭腦風(fēng)暴法 (B)專家顧問法 (C)異地思考法 (D)德爾菲法85、心理學(xué)家霍曼斯在上世紀50年代提出了群體組成四要素理論。他認為任何群體都是由( )、相互作用、思想情緒和群體規(guī)范四種要素組成的系統(tǒng)。(A)分工 (B)活動 (C)制度 (D)理念二、多項選擇題(86125 題。每題1分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)86、企業(yè)文化功能有( )。(A)經(jīng)濟功能 (B)凝聚功能 (C)激勵功能 (D)導(dǎo)向功能87、下列關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)評價報告的論述,正確的是( )。 (A)企業(yè)文化建設(shè)評價報告是企業(yè)文化建設(shè)評價成果、數(shù)據(jù)、分析過程的集中展示(B)評價報告的撰寫,要實現(xiàn)三個基本目的,即闡述事實、得出結(jié)論、提供建議。(C)評價報告的結(jié)論要服務(wù)于評價目的,以評價目標為核心,突出重點,充分體現(xiàn)評價效果(D)報告的闡述應(yīng)該站在專家的角度,抓主要問題,分析過程要邏輯嚴謹88、在分析企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)需求時,必須對企業(yè)的各類人員素質(zhì)進行分析,了解和掌握企業(yè)員工的整體素質(zhì)以及各類人員的素質(zhì)。分析企業(yè)決策層的素質(zhì),主要分析( )等幾個方面。(A)道德素質(zhì) (B)知識素質(zhì) (C)藝術(shù)才能 (D)創(chuàng)新能力89、下列關(guān)于企業(yè)核心競爭力的論述,正確的有( )。 (A)核心競爭力最初的定義是由普拉哈拉德和哈默在1990年提出的(B)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于培養(yǎng)和發(fā)展能使企業(yè)在未來市場中居于有利地位的核心競爭力(C)企業(yè)惟有對核心競爭力進行持續(xù)的創(chuàng)新,才有可能使企業(yè)獲取持續(xù)的競爭優(yōu)勢(D)企業(yè)核心競爭力的強弱與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力無關(guān)90、企業(yè)文化調(diào)研資料的個案類分析主要從( )方面著手。(A)部門狀況 (B)市場營銷 (C)企業(yè)利潤 (D)職工心態(tài)91、下列關(guān)于企業(yè)文化年度計劃制定的論述,正確的是( )。 (A)年度目標內(nèi)容的確定要與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相配套(B)年度目標的確定要與企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃相契合(C)要圍繞企業(yè)的中心工作來制定(D)要圍繞企業(yè)的日常工作來制定92、訪問調(diào)研法的局限性在于( )。 (A)不能相互探討問題,不利于調(diào)研深入進行(B)不能匿名,有些問題不能當(dāng)面詢問(C)獲得的材料、事實和數(shù)據(jù),一般都需要檢驗、查證或核實(D)訪問調(diào)研的質(zhì)量往往取決于被訪問者的合作態(tài)度和回答問題的能力93、互聯(lián)網(wǎng)是目前發(fā)展最快、影響力越來越大的一種媒體形式,它具有( )等特點。(A)信息傳播迅速 (B)真實性強 (C)信息覆蓋面廣 (D)受眾參與性強94、企業(yè)文化建設(shè)評價動態(tài)報告的正文部分主要包括( )。(A)附錄 (B)相應(yīng)背景 (C)主要工作 (D)主要成果95、根據(jù)傳播方式和內(nèi)容的不同,傳播可以分為( )類型。(A)自我傳播 (B)人際傳播 (C)組織傳播 (D)大眾傳播96、下列項目屬于培訓(xùn)效果評價準則的有( )。(A)定性評估與定量評估相結(jié)合的原則 (B)間接評估與直接評估相結(jié)合的原則(C)歷史與現(xiàn)實相結(jié)合的原則 (D)有效性與效益性相結(jié)合的原則97、下列( )是管理客體的特性。(A)可控性 (B)不可控性 (C)系統(tǒng)性 (D)排他性98、在企業(yè)文化建設(shè)評價過程中,應(yīng)始終堅持的原則有( )。(A)目的明確 (B)實事求是 (C)重點突出 (D)科學(xué)有效99、人才需求分析的方法很多,有經(jīng)理判斷法、業(yè)績評價法、工作分析法、回歸分析法、趨勢分析法等,但是根據(jù)通常的分類,常用的人才需求分析方法有( )。(A)根據(jù)每人工作負荷量預(yù)測 (B)根據(jù)時間序列分析估計人力資源的需求趨勢(C)利用生產(chǎn)率分析的結(jié)果估計 (D)根據(jù)就業(yè)市場的狀況分析100、根據(jù)團隊目標的不同,團隊可以分為問題解決型團隊、( )等三大類。(A)松散型團隊 (B)多功能型團隊 (C)自我管理型團隊 (D)學(xué)習(xí)型團隊101、以下( )是我國勞動法規(guī)定的勞動者應(yīng)享有的基本權(quán)利。(A)平等就業(yè)權(quán) (B)勞動報酬權(quán) (C)休息休假權(quán) (D)提請勞動爭議處理權(quán)102、企業(yè)文化建設(shè)評價工作的實效性體現(xiàn)在( )。 (A)對企業(yè)市場營銷工作有具體的措施(B)評價結(jié)果要對過去的企業(yè)文化建設(shè)工作能夠客觀公正的評估(C)對企業(yè)未來的企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃能夠提出指導(dǎo)性意見(D)對目前企業(yè)文化建設(shè)的重點問題能夠提出具體的方法措施103、正式診斷則是繼預(yù)備診斷之后,對預(yù)備診斷結(jié)論進行驗證、確認、深化及善后處理階段。正式診斷的主要步驟有( )。(A)正式診斷的準備 (B)提交報告 (C)專題調(diào)研 (D)提出解決方案104、對企業(yè)文化建設(shè)進行評價也需要選擇恰當(dāng)?shù)臅r機,選擇的方式有( )。(A)根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)項目周期來確定 (B)根據(jù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的變化來確定(C)根據(jù)企業(yè)文化考核的周期來確定 (D)根據(jù)專項工作需要開展的企業(yè)文化建設(shè)評價工作來確定105、下列關(guān)于企業(yè)文化與企業(yè)制度關(guān)系的論述,正確的有( )。(A)企業(yè)制度促進企業(yè)文化的形成 (B)企業(yè)文化與企業(yè)制度互動互融(C)企業(yè)文化統(tǒng)率和指導(dǎo)企業(yè)制度 (D)文化管理可以替代制度管理106、下列關(guān)于企業(yè)文化調(diào)查問卷的論述,不正確的是( )。(A)實踐中,可以直接將其它企業(yè)的文化調(diào)查問卷引進來使用(B)在設(shè)計問卷的時候,需要注意全局和系統(tǒng)的問題(C)一般情況下,調(diào)查問卷可以由被調(diào)查者的上級或上級部門收回(D)在公司規(guī)模較大、地方分散、尤其是公司有海外業(yè)務(wù)時,網(wǎng)絡(luò)填寫問卷方式無效107、下列( )屬于結(jié)果考核法。(A)目標管理法 (B)關(guān)鍵事件法 (C)360度考核法 (D)關(guān)鍵業(yè)績指標法108、對調(diào)研資料進行框架性分析主要從( )方面來進行。(A)企業(yè)文化現(xiàn)狀 (B)職工生活 (C)員工價值觀 (D)行為取向109、按照項目功能進行劃分,企業(yè)文化建設(shè)項目可劃分為( )等。(A)理論研究類 (B)建設(shè)實踐類 (C)員工參與類 (D)教育培訓(xùn)類110、調(diào)研報告的類型大致可以分為( )等幾種。(A)系統(tǒng)性調(diào)研報告 (B)描述性調(diào)研報告 (C)解釋性調(diào)研報告 (D)預(yù)測性調(diào)研報告111、對于企業(yè)文化調(diào)研過程中了解到的員工思想動態(tài),一般應(yīng)從( )方面進行把脈分析。(A)分清主流和支流定量分析 (B)分清主觀和客觀,定勢分析(C)分清集體和個人,責(zé)任分析 (D)分清現(xiàn)象和本質(zhì),
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