古代詩歌鑒賞指導.ppt

詩歌鑒賞中的表達技巧,一、抒情手法 1、直抒胸臆：念天地之悠悠，獨愴然而涕下。 2、借景抒情：江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？ 3、托物言志：垂緌飲清露，流響出疏桐，居高聲自遠，非是藉秋風。 4、用典抒情：驛寄梅花，魚傳尺素。 5、借古諷今：臺城六代竟奢華，結綺臨春事最奢，萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。,6、敘事抒情：賣炭翁 二、描寫手法 1、渲染：楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲。 2、襯托：正襯-桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 反襯- 人閑桂花落，月靜春山空。月出驚山鳥，時鳴深澗中。,3、白描：父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修倉。 4、動和靜：以動襯靜、以靜襯動、一靜一動相輔相成。涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。 5、虛和實：畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 破陣子 醉里挑燈看劍江城子 十年生死兩茫茫茫 6、欲揚先抑：若是牡丹開得早，有誰風雪看梅花？,三、修辭手法 1、夸張：三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。移民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 2、擬人：唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書。 3、對比：陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。 4、比興：氓,練 習,1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 2、白發(fā)三千丈，緣愁似個長 3、君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。 4、新年都未有芳華，二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。 5、戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞,（一） 指出下面幾首詩所運用的修辭手法,6、了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生 。 7、問人間誰是英雄？有釃酒臨江， 橫槊曹公。 8、“主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦”.,（二）指出下面幾首詩歌所運用的描寫手法,1、“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。 2、“鳥宿池邊樹，僧敲月下門” 。 3、江月去人只數(shù)尺，風燈照夜欲三更。 沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。 4、昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏 5、 雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落，風吹一夜?jié)M天山。 塞上聽吹笛（唐高適）,6、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。 李商隱賈生 7、應憐履齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。 葉紹翁游園不值,（三）指出下面幾首詩的抒情手法,1、“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤城，無處話凄涼。 2、我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人 夸顏色好，只留清氣滿乾坤。 墨梅王冕 3、勞歌一曲解行舟，紅葉青山急水流。日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。 謝亭送別謝諢 4、宜陽城下草萋萋,澗水東流復向西. 芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼. 春歸即興,這首詩采用了（抒情手法、描寫手法、修辭手法）技法，寫出了（意象）的（某某）特點，表現(xiàn)（突出）了（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。,答題套路：,夜 雪 白居易 已訝衾枕冷，復見窗戶明。 夜深知雪重，時聞折竹聲。 作者從三個側面來表現(xiàn)夜雪之大這一主題。一，從“衾枕冷”寫，寫被子、枕頭的冷，反襯雪之大。從觸覺的角度來寫；二，從“窗戶明”來寫，這是視覺所見，雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大；三，從“折竹聲”來寫，是聽到的。雪大，積壓在竹上的雪就多，竹子自然就會被壓折，“折竹聲”自然烘托雪大 。,古代詩歌的語言風格特點,1、平淡：采菊東籬下，悠然見南山。 2、工麗：紅浸珊瑚短，青懸薜荔長。 3、直率