《托幼建筑設計》PPT課件.ppt

托幼建筑設計,主要內(nèi)容,第一章 托幼建筑設計概述 第二章 基地選擇與總平面設計 第三章 托幼建筑設計 第四章 托幼建筑造型設計 第五章 作品賞析,第一章托幼建筑設計概述,1.界定 2.托幼建筑的分類 3.托幼建筑的規(guī)模,1.界定 托兒所、幼兒園是對幼兒進行保育和教育的機構。 接納三周歲以下幼兒的為托兒所 接納三至六周歲幼兒的為幼兒園,2.托幼建筑的分類,3.托幼建筑的規(guī)模,一、幼兒園的規(guī)模（包括托、幼合建的）分為： 大型：10個班12個班 中型： 6個班 9個班 小型： 5個班以下 二、托兒所、幼兒園每班人數(shù)： 1托兒所：乳兒班及托兒小、中班1520人 托兒大班2125人 2幼兒園：小班2025人 中班2630人 大班3135人,第二章 基地選擇與總平面設計,第一節(jié) 基地選擇 第二節(jié) 總平面設計 1.托幼建筑總平面用地組成 2.托幼建筑總平面用地設計,一、要求： 1.四個班以上的托兒所、幼兒園應有獨立的建筑基地，并應根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建設規(guī)劃合理安排布點。 2.托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個班以下時，也可設于居住建筑物的底層，但應有獨立的出入口和相應的室外游戲場地及安全防護設施。,第一節(jié) 基地選擇,二、基地選擇要點： 1.應遠離各種污染源，并滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。 2.方便家長接送，避免交通干擾。 3.日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。 4.能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。,第二節(jié) 總平面設計,1.托幼建筑總平面用地組成 包括建筑用地、室外游戲場地、綠化用地、道路、雜物院 總體布置，做到功能分區(qū)合理，方便管理，朝向適宜，游戲場地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間。,2. 托幼建筑總平面用地設計 2.1建筑用地 2.2室外活動場地 2.3綠化用地 2.4雜務用地 2.5道路用地,2. 托幼建筑總平面用地設計 1.1建筑用地 包括 生活用房、服務用房、供應用房 四周周邊綠地,1.2室外活動場地 1.2.1公共活動場地 室外共用游戲場地面積 =18020（N1） 注： 180、20l為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）。 室外共用游戲場地應考慮設置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過03m的戲水池等。,1.2.2分班活動場地 必須設置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應小于60。各游戲場地之間宜采取分隔措施。,1.3綠化用地 托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積，并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。 1.4雜務用地 托兒所、幼兒園宜在供應區(qū)內(nèi)設置雜物院，并單獨設置對外出入口?；剡吔?、游戲場地、綠化等用的圍護、遮攔設施，應安全、美觀、通透。 1.5道路用地,1.3綠化用地,1.4雜務用地,出入口與大門設計,第三章 托幼建筑設計,1.建筑的房間組成 1.1、生活用房 包括活動室、寢室、乳兒室、配乳室、喂奶室、衛(wèi)生間（包括廁所、盥洗、洗?。?、衣帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設置。 1.2、服務用房 包括醫(yī)務保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會議室、值班室（包括收發(fā)室）及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設保育員值宿室。 1.3、供應用房 包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。,托幼建筑的功能組成及分析,第一節(jié)平面設計,1.生活用房 生活用房最小使用面積,注： 全日制幼兒園活動室與寢室合并設置時，其面積按兩者面積之和的80計算。 全日制幼兒園（或寄宿制幼兒園集中設置洗浴設施時）每班的衛(wèi)生間面積可減少2。寄宿制托兒所、幼兒園集中設置洗浴室時，面積應按規(guī)模的大小確定。 實驗性或示范性幼兒園，適當增設某些專業(yè)用房和設備，其使用面積按設計任務書的要求設置。,幼兒活動單元的組成,1.1活動室,單側(cè)采光的活動室，其進深不宜超過660m。樓層活動室宜設置室外活動的露臺或陽臺，但不應遮擋低層生活用房的日照,1.2寢室,1.3幼兒衛(wèi)生間,一、衛(wèi)生間應臨近活動室和寢室，廁所和盥洗應分間或分隔，并應有直接的自然通風。 二、盥洗池的高度為050055m，寬度為040045m，水龍頭的間距為0.350.4m。 三、無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應有1.2m高的架空隔板，并加設幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m X 0.70m，溝槽式的槽寬為016018m，坐式便器高度為0250.30m。,四.每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設備數(shù)量不應少于下列規(guī)定。 五.供保教人員使用的廁所宜就近集中，或在班內(nèi)分隔設置。,1.5音體活動室,音體活動室的位置宜臨近生活用房，不應和服務、供應用房混設在一起。單獨設置時，宜用連廊與主體建筑連通。,2.服務用房,2.1 醫(yī)務保健室和隔離室宜相鄰設置，幼兒生活用房應有適應距離。如為樓房時，應設在底層。醫(yī)務保健室和隔離室應設上、下水設施；隔離室應設獨立的廁所。,2.2晨檢室,晨檢室宜設在建筑物的主出入口處,3.供應用房,廚房設計應符合下列規(guī)定。 3.1托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時，其面積可略小于兩部分面積之和。 3.2廚房內(nèi)設有主副食加工機械時，可適當增加主副食加工間的使用面積。 3.3因各地燃料不同，燒火間是否設置及使用面積大小，均應根據(jù)當?shù)厍闆r確定。 3.4托兒所、幼兒園為樓房時，宜設置小型垂直提升食梯。,4.防火與疏散,4.1 托兒所、幼兒園建筑的防火設計除應執(zhí)行國家建筑設計防火規(guī)范外，尚應符合本節(jié)的規(guī)定。 4.2 托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中，不應設在四層及四層以上；三級耐火等級的建筑不應設在三層及三層以上；四級耐火等級的建筑不應超過一層。平屋頂可做為安全避難和室外游戲場地，但應有防護設施。,4.3 在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上，不應設有臺階。必要時可設防滑坡道，其坡度不應大于1：12。 4.4 樓梯、扶手、欄桿和踏步應符合下列規(guī)定： 4.4.1樓梯除設成人扶手外，并應在靠墻一側(cè)設幼兒扶手，其高度不應大于0.60m。 4.4.2樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應大于0.11m。當樓梯井凈寬度大于 0.20m時，必須采取安全措施。 4.4.3樓梯踏步的高度木應大于0.15，寬度不應小于0.26m。 4.4.4在嚴寒、寒冷地區(qū)設置的室外安全疏散樓梯，應有防滑措施。,5.建筑構造,5.1 乳兒室、活動室、寢室及音體活動室宜為暖性、彈性地面。幼兒經(jīng)常出入的通道應為防滑地面。衛(wèi)生間應為易清洗、不滲水并防滑的地面。 5.2 嚴寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應設擋風門斗，其雙層門中心距離不應小于16m。幼兒經(jīng)常出入的門應符合下列規(guī)定： 5.2.1在距地0.60120m高度內(nèi)，不應裝易碎玻璃。,5.2.2在距地070m處，宜加設幼兒專用拉手。 5.2.3門的雙面均宜滑、無棱角。 5.2.4不應設置門坎和彈簧門。 5.2.5外門宜設紗門。 活動室、寢室、音體活動室應設雙扇平開門，其寬度不應小于1.20m。疏散通道中不應使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。,5. 3外窗應符合下列要求 5.3.1活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于060m。樓層無室外陽臺時，應設護欄。距地面130m內(nèi)不應設平開窗。 5.3.2所有外窗均應加設紗窗。活動室、寢室、音體活動室及隔離室的窗應有遮光設施。,5.4 陽臺、屋頂平臺的護欄凈高不應小于12m，內(nèi)側(cè)不應設有支撐。護欄宜采用垂直裝飾，其凈空距離不應大于0.11m。 5.5 幼兒經(jīng)常接觸的130m以下的室外墻面不應粗糙，室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料，墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。 5.6 活動室和音體活動室的室內(nèi)墻面，應具有展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。,6.平面組合,單元式 （1）單簇式,單元式 （2）多簇式,并聯(lián)式 （1）單簇式,并聯(lián)式 （2）多簇式,分枝式（竄聯(lián)式） （1）單簇式,分枝式（竄聯(lián)式） （2）多簇式,躍層式 （1）單簇式,躍層式 （2）多簇式,中庭式 （1）單簇式,中庭式 （2）多簇式,內(nèi)院式 （1）單簇式,內(nèi)院式 （2）多簇式,風車式 （1）單簇式,風車式 （2）多簇式,放射式 （1）單簇式,放射式 （2）多簇式,圓環(huán)式 （1）單簇式,圓環(huán)式 （2）多簇式,天井式 （1）單簇式,天井式 （2）多簇式,第四章 托幼建筑造型設計,托、幼建筑的造型設計應反映公共建筑造型的共同規(guī)律及托、幼建筑自身所特有的環(huán)境特征及空間特征。它們都是通過各種造型相關的要素，如體量的組合、虛實的排列、色彩的處理、光影的變化及材料、質(zhì)地效果等來創(chuàng)造托、幼建筑所特有的心理感覺與個性特征。,1. 托、幼建筑造型設計的原則 1.1托、幼建筑造型應滿足幼兒生理、心理及行為特征的要求。 1.2托、幼建筑的造型設計應反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑個性風格，并應處理好建筑內(nèi)涵與形態(tài)之間的關系。 1.3托、幼建筑的造型設計應符合公共建筑形式美的法則，即遵守統(tǒng)一與變化，對比與微差，均衡與穩(wěn)定，比例與尺度，節(jié)奏與韻律；視覺與視差等構圖法則。 1.4托、幼建筑的造型設計應與園、所所在居住小區(qū)或居住區(qū)的建筑風格統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。,2.托、幼建筑造型特征 2.1體量不大，尺度小巧。 2.2錯落有致，虛實變幻。 2.3布局活潑，造型生動。 2.3新奇、童稚，直觀、鮮明。,3托、幼建筑造型設計類型 .1主從式造型 托、幼建筑主體是幼兒生活用房，服務用房、供應用房是其配體。托、幼建筑的平面布局已確定了這種關系，在建筑造型設計中應突出主體建筑鮮明的個性。而且兒童活動單元因其數(shù)量多且反映幼筑個性，常組合成富有韻律感的建筑群，形成托幼建筑的主體，起主導支配地位。音體活動室因其功能要求及體量較大，常獨立設置，從而形式了兒童活動單元組群與音體活動室之間的主從關系。在建筑形體組合時應突出主體富有韻律感的形態(tài)，強調(diào)某一建筑符號的重復運用，強調(diào)形成整體組合群，并考慮活動單元群與其化體部之間的均衡。 在造型設計時，應注意兒童活動單元這一群體的整體感，不應追求過多的變化，從而削弱其整體感。在具體處理時，應從建筑形體組合、色彩的明度、材料質(zhì)感等方面加強對比，強調(diào)其主導地位。,3.2“母題”式造型 母題造型即運用同一要素做主題，在建筑造型上反復運用，并以統(tǒng)一中求變化的原則使“母題”產(chǎn)生一定的相異性，以達到托、幼建筑的活潑、生動之感。 托、幼建筑的兒童活動單元因其形狀、大小，色、質(zhì)等相同或類同，而且數(shù)量多，應強調(diào)并重復使用某種要素如體形、屋面、門窗等構成“母題”強烈的韻律感。 “母題”有多種形式，托、幼建筑的形體一般運用簡單的幾何形體如，正方形、矩形、六邊形、圓形及圓弧與直線相結(jié)合的復合形作為建筑外形的基本要素；托、幼建筑母題的內(nèi)容還包括了門、窗、屋面、墻面及某些裝飾等均可作為托、幼建筑母題的基本要素。 “母題”的相異性即在統(tǒng)一中求變化的原則下產(chǎn)生基本要素的部分的不同（相異），如圓與圓弧，直線與圓弧等等，變化不宜太多、太大，否則會破壞“母題”感。,3.3積木式造型 幼兒建筑的造型特色在于它與幼兒生理、心理的內(nèi)在聯(lián)系，積木這種游戲器具不僅被幼兒所認知，而且其形體簡潔、明快，符