大堰河我的保姆.pptVIP

相關(guān)教案見優(yōu)秀教案,寫 作 背 景 補(bǔ) 充,艾青出生時(shí)難產(chǎn)，一位算命先生說他的命是“克父克母的”，因此被送到一位貧苦農(nóng)民家里撫養(yǎng)。5歲時(shí)被領(lǐng)回家中開始讀書，但依然受到冷遇，不準(zhǔn)稱自己的父母為爸爸媽媽，只準(zhǔn)叫叔叔嬸嬸。正如他自己所說，他是在“冷漠和被歧視空氣里長(zhǎng)大”的。因此他對(duì)他的養(yǎng)母大堰河（大葉荷）的愛是發(fā)自內(nèi)心的，大堰河對(duì)他的愛是讓他刻骨銘心的。,預(yù)習(xí)檢測(cè),大堰（yn）河 青苔（ti） 荊棘（j） 虱（sh）子 火缽（b） 灶（zo）火 忸怩（ni n） 冰屑（xi） 麥糟（zo） 燉（dn）肉 團(tuán)箕（j） 凌（lng）侮 叱（ch）罵 咒（zhu）語(yǔ) 檐（yn）頭 匾（bin）,讀了這首詩(shī)后你知道了一些什么事？有什么感受？ 參考答案：事：讀了這首詩(shī)后我知道了大堰河是“我”的保姆，“我”是吃了她的奶長(zhǎng)大的。她心地善良、一生辛苦勤勞。她愛“我”如自己的兒子。她只活到四十年就離開了人世。 感受：這首詩(shī)不僅坦露了詩(shī)人深沉的內(nèi)心積郁而且為我們中國(guó)的農(nóng)村婦女樹立了一尊樸素莊嚴(yán)的塑像。那種積郁首先來自現(xiàn)實(shí)生活中那些不公正的事物，來自他對(duì)農(nóng)民命運(yùn)的關(guān)切。作者以深沉、真摯的感情，歌頌了貧農(nóng)婦女大堰河勤勞、善良的美好品質(zhì)，描寫了她的悲慘命運(yùn)。并詛咒和揭露了造成她悲劇命運(yùn)的黑暗社會(huì)。,根據(jù)詩(shī)人感情和思緒的發(fā)展脈絡(luò)，可以分為哪四個(gè)部分？各寫些什么？詩(shī)人的感情又是怎樣的？ 第一部分（12節(jié)）寫大堰河得名的原因及大堰河與自己的關(guān)系。 感情：懷念與痛悼 第二部分（38節(jié)）集中刻畫大堰河勤勞、善良的品質(zhì)。 感情：眷戀與感激 第三部分（910節(jié)）寫大堰河死后的凄涼和家人的悲慘遭遇。 感情：同情與控訴 第四部分（1213節(jié)）是詩(shī)人呈給大堰河的挽歌和獻(xiàn)詩(shī)。 感情：謳歌與贊美,一、品析動(dòng)詞隱含的心靈密碼（動(dòng)詞是人物的外化，通過品析動(dòng)詞，可揭示人物豐富的心靈世界。,a.你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我 品析：“抱”“撫摸”兩個(gè)動(dòng)詞，表明保姆并沒有因?yàn)榉敝氐膭趧?dòng)沖淡對(duì)乳兒的愛撫，并沒有因?yàn)檎樟纤姆騼簜儨p輕對(duì)乳兒的溫暖，相反，表現(xiàn)了對(duì)乳兒無限的愛意和憐惜。 b.啊，大堰河，你為什么要哭 品析：“我”長(zhǎng)大了，要回到生父母的家，大堰河“哭”表現(xiàn)了她把乳兒視如己出，神神地愛著乳兒，對(duì)“我”的離開難分難舍，撕心裂肺。,c.為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去。 品析：“走到”這個(gè)平常的動(dòng)作，卻表現(xiàn)大堰河深愛乳兒，即便是短暫的離開，也會(huì)涌起思念之情。 d.大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長(zhǎng)貼在灶邊的墻上。 品析：“貼”這個(gè)動(dòng)詞，表明了大堰河愛屋及烏，愛乳兒連他的一切都愛，把他畫的并不算好的圖畫作為吉祥物，為全家祈福。,二、品味句子的非主干部分的含義（句子的主干是主謂賓，非主干是定狀補(bǔ)，句子的深刻之處往往體現(xiàn)在非主干上。,a.在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后。 品析：這個(gè)句子可以壓縮成“你放碗到桌子上”，是一個(gè)很自然的動(dòng)作行為，沒有多大的意義，有兩個(gè)“烏黑”作定語(yǔ)，意境就大為不同，表現(xiàn)了保姆家的生活極端簡(jiǎn)陋、困苦。 b.在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后。 品析：三個(gè)定語(yǔ)“夫兒們”“襯衣上的虱子”“一顆顆”酣暢地為我們展示了三個(gè)內(nèi)涵：她對(duì)夫兒們的關(guān)心與疼愛，生活的悲苦，耐心而細(xì)致。,c.我吃著碾了三番的白米的飯。 品析：如壓縮成“我吃著飯”，沒有任何意義，兩個(gè)修飾表明我家生活的精致與富裕，暗示我對(duì)家情感的隔膜。,d.呈給你泥黑的溫柔的臉顏。 品析：“泥黑”表現(xiàn)保姆辛苦勞作的一生，“溫柔”表明保姆性格溫柔、善良，兩個(gè)修飾語(yǔ)完成了人物兩個(gè)方面的刻畫。,三、分析細(xì)節(jié)的作用（一滴水折射太陽(yáng)的光輝）,在詩(shī)的第4、7節(jié)，通過搭灶臺(tái)、拍炭灰、煮飯、放醬碗、補(bǔ)衣、包傷口、抓虱子、拿雞蛋、洗衣、摘菜、切蘿卜，