《記敘文的構(gòu)思》PPT課件.ppt

記敘文系列訓練一,-精巧的構(gòu)思,優(yōu)秀記敘文的要求：深刻的思想 濃烈的情感 不凡的構(gòu)思 精美的語言 寫作要訣： 把題目演繹成一個故事。 用故事表達出一種思想。 將思想蘊涵于描寫之中。,考場備受青睞的記敘文主題：,1 書寫生活，反映人情美，人性美。 人情美：親情 愛情 （長輩的愛情） 友情 人性美：堅忍 珍惜 寬容 與人為善 悲憫情懷 理解 博愛 公德 2晚輩對長輩的關注 、了解、理解。比如好奇心青春萬歲 3 關注底層小人物命運 如清潔工 管道工 拾荒的 乞討者等 4關注城鄉(xiāng)巨變中漸行漸遠的美好事物，抒發(fā)追思與眷戀的情感 比如漸變的鄉(xiāng)村，消失的街道以及傳統(tǒng)文化的消逝。,一 檢查預習：,1敘述、描寫、抒情 2記人、敘事類，寫景、狀物類和抒情類,二 質(zhì)疑探究 成果展示,賞析優(yōu)秀作文，指出分別運用了何種構(gòu)思方法？,材料一：踮起腳尖,材料分析：選取生活畫面：選取五歲那年秋天、十五歲那年夏天、二十五歲那年冬天、三十五歲時的生活場景，來表現(xiàn)母愛這一偉大主題。 構(gòu)思方法：連綴法 “流水帳”是記敘類作文寫作的大忌，究其原因，主要是作者缺少連綴典型事件的功力。如果作者能在文章“明晰的發(fā)展脈絡”這根紅線上，運用時間的縱向發(fā)展，或者橫向截取生活中的幾個畫面，巧妙地綴上幾顆閃亮的事件“珍珠”，就能逐層拓展開文章豐富的內(nèi)涵，使文章迸射出強勁的穿透力。,材料二：青春萬歲,材料分析：開頭細節(jié)描寫極力渲染父母的衰老，文章最后13-17自然節(jié)寫父母重返青春，前后呼應，形成對比，巧妙點題。 構(gòu)思方法：首尾呼應式(對比式) 首尾呼應，必是在文章的結(jié)尾處用一段話或者幾段話與文首相聯(lián)系，這樣的好處可以既強調(diào)主題思想，又使文章升華，同時也使全文結(jié)構(gòu)縝密。,材料三：他為我擺渡暖流,材料分析：他為我擺渡 1、欲揚先抑：不理解-理解 2、片段橫向結(jié)構(gòu)：連綴法 3、雙線結(jié)構(gòu)：父親與我 4、雙層結(jié)構(gòu)：時間上自己的長大-內(nèi)心的成長 暖流欲揚先抑 構(gòu)思方法：抑揚相生法 文章要有“抑”有“揚”，相互生發(fā)，富于變化。其中常見的是“欲揚先抑”，所謂欲揚先抑，是指本要大力頌揚的對象，而落筆開始卻貶抑它，批評它。前文的“抑”，反襯了后文的“揚”。一般文章以贊揚為主，所以以“欲揚先抑”方法常常能收到出人意料、耐人尋味的效果。,材料四：我家的老頑童好奇心,材料分析：我家的老頑童通過對話設置懸念，推動故事發(fā)展。 好奇心通過一系列疑問設置懸念，推動故事發(fā)展。 構(gòu)思方法：巧設懸念法 設置懸念法，是指在文章開頭或文章中，設置疑團，不加解答，引起讀者關注，激起讀者急切地往下讀的興趣，直至讀到下文或全文才恍然大悟的一種技巧。 如“先聞其聲后見其人”，先寫結(jié)局后敘過程，先寫問題(事件)后交代為什么(背景介紹)，或者借助間接描寫，或“猶抱琵琶半遮面”，等等，就會讓讀者產(chǎn)生一種非看下去不可的強烈沖動，從而獲得引人入勝的效果。 構(gòu)成文章懸念的技巧一般為 “設懸墊懸釋懸” 。,綠葉情意青春逝去，青春不朽,材料分析：綠葉情意 1、 兩條線索：爺爺 與我 2、片段構(gòu)成縱向結(jié)構(gòu)：離開故鄉(xiāng)-不適應城市-回到故鄉(xiāng) 3、表層與深層結(jié)構(gòu)：爺爺回故鄉(xiāng)-綠葉、情意 青春逝去，青春不朽 1多線結(jié)構(gòu)：草籽枕頭的青春 姨婆的青春 村莊的青春 2片斷構(gòu)成橫向結(jié)構(gòu)：青春期草籽枕頭姨婆及村莊場景組合-姨婆青春背影-現(xiàn)代人不一樣的青春 構(gòu)思方法 ：雙線或多線結(jié)構(gòu) 所謂雙線結(jié)構(gòu)法,就是指寫作的敘事過程中設置兩條（多條）線索,分敘兩件（多件）事,彼此映照、對比、交叉、重合,從而更好地傳情達意的謀篇之法。雙線結(jié)構(gòu)法的應用使文章顯得豐厚深刻，更易獲得閱讀者的認同。,三 點評提升,精巧構(gòu)思方法： 連綴法 首尾呼應（對比）式 抑揚相生法 設置懸念法 雙線（多線）結(jié)構(gòu),四 檢測反饋,北京過去有許多老規(guī)矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒 話不高聲、站有站相 坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滴滴，影響了一輩輩北京人。 世易時移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。 老規(guī)矩被重新提起并受到關注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于800字。,幾種開