我的大學(xué)系列揚(yáng)帆起航.ppt

【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,淄川第一中學(xué)高2009級(jí)27班主題班會(huì) 劉洋 2011.10,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,理想像什么？有人說(shuō)，理想無(wú)影無(wú)形，無(wú)色無(wú)臭，什么也不像。 我說(shuō)，理想像滿(mǎn)天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。 對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅(jiān)克難,占領(lǐng)人生的制高點(diǎn)。,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,心，在云上,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,一個(gè)孩子的夢(mèng)想 五歲時(shí)，她夢(mèng)想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機(jī)停在學(xué)校的操場(chǎng)上，載上爸爸媽媽周游世界。 七歲時(shí)，深邃的星空、靈動(dòng)的星星引起了她無(wú)限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗當(dāng)一名天文學(xué)家，去探索神秘的宇宙。 十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷。 現(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開(kāi)始自己奮進(jìn)的人生。 夢(mèng)想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想吧。,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,“我的大學(xué)”系列之一,揚(yáng)帆起航,高二、27班主題班會(huì),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,我心中的大學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,大 學(xué) 真 好,一流的條件,優(yōu)美的環(huán)境,頂尖的師資,優(yōu)秀的同學(xué),多樣的專(zhuān)業(yè),前沿的思想,自由的空間,個(gè)性的天堂,豐富的生活,別樣的社會(huì),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,名牌大學(xué)更好,最一流的條件,踩著時(shí)代的節(jié)拍,聆聽(tīng)偉人的聲音,與精英中的精英朝夕相處,一睹大師的風(fēng)采,考研讀博，輕松出國(guó),書(shū)生意氣，風(fēng)華正茂,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,再睹大學(xué)風(fēng)采,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,廈 門(mén) 大 學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,溫州大學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,西安交通大學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,北京交通大學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,廈 門(mén) 大 學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,劍 橋 大 學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,我要考大學(xué),我要考名牌大學(xué),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,大學(xué) 人生的新起點(diǎn),放下高考的重?fù)?dān)，我們自由了,可能是最后有大量時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)始塑造自我,有了“人模人樣”,我們擁有了事業(yè)的基礎(chǔ),贏得財(cái)富的資本,我們有了人生的方向，人生不在盲目,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,我要為考上理想大學(xué)而戰(zhàn)斗,人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗列夫托爾斯泰,沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的品行和生命；沒(méi)有信仰，則沒(méi)有名副其實(shí)的國(guó)土惠特曼,每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身 。愛(ài)因斯坦,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,是確定我們目標(biāo)的時(shí)候了,我們已經(jīng)有了比較準(zhǔn)確的定位,我們的時(shí)間已剩不多,我們要走的路還很長(zhǎng),希望就在前方，我們需要的是朝目標(biāo)奮勇前進(jìn),【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,青島 上海 沈陽(yáng) 泰安 天津 武漢 廈門(mén) 徐州 煙臺(tái),北京 濱州 成都 大連 廣州 杭州 濟(jì)南 南京 重慶 淄博,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,父親帶兒子去參觀凡高故居。在看到那張小床及裂了口的皮鞋，兒子問(wèn)父親：“凡高是一位那么有名的畫(huà)家，他怎么不是百萬(wàn)富翁呢？” 父親回答：“凡高是位連妻子都沒(méi)能娶上的窮人?！?第二年，父親又帶兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問(wèn)：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？” 父親答道：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟簡(jiǎn)陋的閣樓里?！?這位父親是一個(gè)水手，他每年往來(lái)于大西洋各個(gè)港口。兒子叫伊爾布拉格，美國(guó)歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人記者。 20年后，回憶童年時(shí)，布拉格說(shuō)：“那時(shí)我們家很窮，父母都是靠賣(mài)苦力為生。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直認(rèn)為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識(shí)了凡高和安徒生，這兩個(gè)人告訴我，上帝沒(méi)有這個(gè)意思?！?【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,讓我們來(lái)追尋高考狀元們的足跡，擷取智慧的火花，點(diǎn)燃照亮我們的星空的火炬。,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,2005年山東省高考理科狀元張博然總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，主要有兩個(gè)方面： 第一，注重效率。做題時(shí)要抓住試題的規(guī)律，即從一個(gè)有代表性的試題中發(fā)現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題的一般性規(guī)律，并舉一反三，觸類(lèi)旁通。這樣，學(xué)習(xí)就成為主動(dòng)思考、探究的過(guò)程，不但感到輕松而有趣，還可以大大提高效率。 第二，培養(yǎng)自信。在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)大家要樹(shù)立必勝的信心，班里所有同學(xué)也都在考前相互鼓勵(lì)。最后，他們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡：班級(jí)所有同學(xué)都考過(guò)了重點(diǎn)大學(xué)錄取線(xiàn)。,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,課堂巧做筆記 在課堂上要保持旺盛的精力、敏捷的思維、敏感的捕捉信息的能力。語(yǔ)文、英語(yǔ)，、化學(xué)、生物這些全都要做筆記，你要跟住老師。老師都富于經(jīng)驗(yàn)，他知道哪里容易出題，哪里是重點(diǎn)，以前的學(xué)生在哪容易出錯(cuò)，他會(huì)在講課時(shí)一一滲透出來(lái)。所以你要時(shí)刻“警惕”，老師很不經(jīng)意的一句話(huà)可能就是癥結(jié)所在。而且一定要記老師的板書(shū)，好的板書(shū)是一節(jié)課的脈絡(luò)，高中三年記下來(lái)后這就是你最大的財(cái)富。 （2006年吉林理科狀元 薛蓬博 ）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,語(yǔ)文：多揣摩高考題 大閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。高三時(shí)，我找出歷年高考題中閱讀的部分，先把文章讀熟讀通，然后自己組織答案，不需要用筆寫(xiě)出來(lái)，再和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行對(duì)照，看自己的語(yǔ)言組織和思考的線(xiàn)索方面和參考答案有什么區(qū)別，讓自己的思維逐漸接近命題者的思維，這樣在考場(chǎng)上，就比較容易答出和參考答案相近的答案，并且可以讓自己的語(yǔ)言組織和思路更清晰。 （安徽省文科狀元 曹姍 高考語(yǔ)文134分）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,數(shù)學(xué)：追根溯源法 理科生有句話(huà)叫“物理難，化學(xué)煩、數(shù)學(xué)作業(yè)做不完”，可見(jiàn)數(shù)學(xué)題的數(shù)量之驚人。所以，我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，做題應(yīng)該是少而精，做一道就有一道的收獲。在數(shù)學(xué)中注重比較、歸納和對(duì)題型的深入挖掘，不同的題常常有相同的本質(zhì)，而同一道題也能發(fā)散、演變成許多不同的題。其內(nèi)在具有一種規(guī)律性。在具體操作上就是找同一方面的典型題來(lái)研究。（四川文科狀元 陳璇卿）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,英語(yǔ)：經(jīng)典句型記憶法 所謂“萬(wàn)變不離其宗”，這在英語(yǔ)上表現(xiàn)得最為明顯。所有繁雜的知識(shí)點(diǎn)，都能融入一個(gè)個(gè)生動(dòng)的句子中，句子盡管千變?nèi)f化，但其中包含的語(yǔ)法不會(huì)變。而記下經(jīng)典例句，往往比記下枯燥的語(yǔ)法知識(shí)要容易得多。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)選擇若干個(gè)經(jīng)典例句，反復(fù)朗讀，直到能熟練地運(yùn)用，目的就達(dá)到了。經(jīng)典例句，可以從課文中選，可以從做過(guò)的完型填空和閱讀理解中選，可以從讀過(guò)的課外讀物中選一切由你，但總的原則是句子要好記。如果有能力，不妨讓你的經(jīng)典例句復(fù)雜一點(diǎn)，比如把幾種從句放入一個(gè)大句子中，平日里想一想，讀一讀，上考場(chǎng)時(shí)就可以用上。（湖南文科狀元 高焓 ）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,化學(xué)：總結(jié)規(guī)律 別把化學(xué)當(dāng)作化學(xué)來(lái)學(xué)，而應(yīng)把它當(dāng)作數(shù)學(xué)或物理來(lái)學(xué)，也就是說(shuō)，不要將化學(xué)看成是死記硬背的科目，其實(shí)化學(xué)中也是有許多規(guī)律的，很多同學(xué)抱怨化學(xué)方程式難記，其實(shí)根本不用記，給出確定的反應(yīng)物，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析反應(yīng)物的化學(xué)物理性質(zhì)，再結(jié)合原子守恒，氧化還原等規(guī)律，很容易就能寫(xiě)出。 （河南理科狀元 張超杰）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,生物：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖 生物的識(shí)記內(nèi)容相當(dāng)多，聯(lián)系又相當(dāng)復(fù)雜，因此我傾向于制作知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，將三冊(cè)生物書(shū)歸納在一起，找到知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。相對(duì)物理，化學(xué)而言，生物的書(shū)寫(xiě)量大，對(duì)科學(xué)語(yǔ)言的表述要求很高，特別是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言組織很重要，也很有難度。這就還需要熟練掌握書(shū)本上實(shí)驗(yàn)的步驟與敘述。 （ 湖北理科狀元 李龍 ）,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,雖然狀元們的學(xué)習(xí)方法不能普遍適用于每一個(gè)同學(xué)，但是那些具有普遍性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有哪些呢？ （1）重視閱讀：大量閱讀名著，大量閱讀報(bào)紙、雜志。他們認(rèn)為課外閱讀對(duì)提高語(yǔ)文 能力和閱讀能力很有幫助。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是大量閱讀文章，這對(duì)提高語(yǔ)感，提高語(yǔ)法知識(shí)也頗有益處。 （2）專(zhuān)心聽(tīng)講勤思考：狀元們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上的一個(gè)共同特點(diǎn)就是上課用心聽(tīng)講，課后把老師布置的作業(yè)用心做好，多加思考。,【您的書(shū)利華教育網(wǎng) www.ShuLiHua.Net】,（3）勤學(xué)加巧學(xué)：學(xué)習(xí)要刻苦，學(xué)習(xí)要勤奮，這是顛撲不破的一條真理。但是努力的目標(biāo)，努力的手段，努力途徑是什么，這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。只有做到巧學(xué)，才不會(huì)成為題海的犧牲者，溺水者。 我們平時(shí)說(shuō)“勤學(xué)苦練”?？?，并不是“傻”的意思，而是說(shuō)，練功時(shí)，第一，不要怕苦；第二，