兩次工業(yè)革命的對比].ppt

構(gòu)建高效歷史課堂,-專題復(fù)習(xí)兩次工業(yè)革命,授課教師：陳景玲,“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正進(jìn)行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?！?恩格斯 “資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切時代創(chuàng)造的生產(chǎn)力還要多還要大?！?馬克思,工業(yè)革命,兩次工業(yè)革命比較,選一選？,它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果？,A,B,C,E,F,第一次的是（ ），第二次的是（ ）,CD,ABEF,D,知識結(jié)構(gòu)：兩次工業(yè)革命簡表,18世紀(jì)60年代,哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī) 瓦特-改良蒸汽機(jī) 富爾頓-汽船 史蒂芬孫火車,蒸汽時代,19世紀(jì)下半期,愛迪生-電燈泡 卡爾本茨-汽車 亨利福特-汽車流水線裝配工藝 萊特兄弟-飛機(jī),電氣時代,1、都創(chuàng)造了巨大地生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。 2、極大改變著人們的生活方式，使世界面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,推動了社會的發(fā)展。,兩次工業(yè)革命影響上的共同點,材料一 英國控制著100萬匹馬力的蒸汽機(jī)，每年生產(chǎn)200萬碼棉布，英國的棉布消費(fèi)量是美國的兩倍，法國的四倍，英國實際上已成為“世界工廠” 。 材料二19世紀(jì)后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚。河中有許多巨大的蒸汽輪船，正噴發(fā)出嗆人的濃煙。岸邊工廠排放的污水，已經(jīng)使河水變得渾濁不堪,2）材料二又反映了什么問題？談一談你的認(rèn)識。,1）材料一描述的是哪次工業(yè)革命？這次工業(yè)革命中貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家誰？這則材料說明了什么？能得出怎樣的結(jié)論？,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力而且是第一生產(chǎn)力！,1.回想中國近代史，中國近代是怎樣一步步淪為半殖民地半封建社會的？ 2.面對列強(qiáng)帝國主義的侵略,中華民族開始了抗?fàn)幣c探索,你能列舉幾個典型事例加以說明嗎?,中國近代史回眸,結(jié)論及對我國現(xiàn)代化建設(shè)的啟示,結(jié)論：,個人：,國家：,科技是第一生產(chǎn)力。,我國要實施科教興國戰(zhàn)略；重視、尊重人才，實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，力爭成為國家的有用之才,科技是一把雙刃劍，在科技發(fā)展中應(yīng)當(dāng)更關(guān)注人類的生存環(huán)境，加強(qiáng)國際合作，走可持續(xù)發(fā)展之路。,課堂小結(jié)：,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有何收獲？ 請說出來與大家分享，相信你能行！,練一練,單項選擇題,A,B,1、讀圖判斷，與第一次工業(yè)革命無關(guān)的是：（ ）,C,C,D,2、工業(yè)革命最先產(chǎn)生于( ) 、棉紡織業(yè) 、毛紡織業(yè) 、麻紡織業(yè) 、絲織業(yè) 3、20世紀(jì)初，人類可使用的最新交通工具是（ ） 、汽船 、火車 、汽車 、飛機(jī) 4、1885年試制汽車成功，被稱為“汽車之父”的德國（ ） A、牛頓 B、愛迪生 C、卡爾本茨 D、萊特兄弟,A,D,C,5、世界上第一輛汽車發(fā)明于： （ ） 、英國 、法國 、德國 、美國 6、下列有關(guān)工業(yè)革命的成果對應(yīng)錯誤的一組（ ） A、瓦特改良蒸汽機(jī) B、史蒂芬孫汽車 C、富爾頓汽船 D、哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī) 7.第二次工業(yè)革命中，被譽(yù)為發(fā)明大王的是( ) A愛迪生 B達(dá)比父子 C法拉第 D瓦特,C,B,A,閱讀下列材料：,材料一：1870年前后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，并迅速運(yùn)用于生產(chǎn)領(lǐng)域，形成了第二次工業(yè)革命浪潮。 材料二：第二次工業(yè)革命大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力，推動了世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長。它也進(jìn)一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質(zhì)量。 請回答： （1）舉出兩個在第二次工