小學(xué)工會(huì)主席述職報(bào)告4篇

小學(xué)工會(huì)主席述職報(bào)告工會(huì)是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導(dǎo)與服務(wù)緊密地結(jié)合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關(guān)心工會(huì)工作，參與工會(huì)活動(dòng)，因此，我校工會(huì)委員會(huì)長(zhǎng)期以來本著從職工利益出發(fā)，為職工服務(wù)，急職工所急的原則，正面引導(dǎo)職工開展學(xué)習(xí)、工作，充分發(fā)揮教職工主人翁意識(shí)，進(jìn)一步提高教職工的整體素質(zhì)，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進(jìn)取，為創(chuàng)建兩個(gè)文明做貢獻(xiàn)。在教育工會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下一年的工作已完成，現(xiàn)從以下方面進(jìn)行總結(jié)：一、協(xié)助支部組織職工進(jìn)行政治思想教育。廣大職工在工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡總書記和溫總理在全國教育工作會(huì)議上的講話及國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要；聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)給師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任心；對(duì)全校教職工進(jìn)行“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，社會(huì)主義榮辱觀的教育，和諧校園、平安校園的宣傳教育活動(dòng)。對(duì)全校教職工進(jìn)行了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范8條、教師十不準(zhǔn)，讓教師認(rèn)識(shí)到在新的時(shí)代應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)，成為什么樣的教師；使全體教職工在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面有了很大提高。二、工會(huì)常規(guī)工作按區(qū)教育工會(huì)的要求，配合學(xué)校黨支部對(duì)教職工進(jìn)行思想教育，積極開展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，積極實(shí)施“構(gòu)建和諧校園”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教職工開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)練兵、教學(xué)教研工作和教師業(yè)務(wù)提高工作。三、校務(wù)公開工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，密切黨群關(guān)系，根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作若干意見和中小學(xué)幼兒園推行校務(wù)公開的實(shí)施意見精神，結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開、公示，對(duì)學(xué)校職工公開學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績(jī)效工資分配方案等問題進(jìn)行公開。工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。四、做好“送溫暖”工作。xx年度，我校全體教師繼續(xù)對(duì)谷律中心小學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，共計(jì)金額：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范8條、教師十不準(zhǔn)，讓教師認(rèn)識(shí)到在新的時(shí)代應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)，成為什么樣的教師；使全體教職工在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面有了很大提高。二、工會(huì)常規(guī)工作按區(qū)教育工會(huì)的要求，配合學(xué)校黨支部對(duì)教職工進(jìn)行思想教育，積極開展“三項(xiàng)教育”活動(dòng)，積極實(shí)施“構(gòu)建和諧校園”行動(dòng)計(jì)劃，組織學(xué)校教職工開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)，配合學(xué)校教導(dǎo)處開展教學(xué)練兵、教學(xué)教研工作和教師業(yè)務(wù)提高工作。三、校務(wù)公開工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，密切黨群關(guān)系，根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)教育工會(huì)工作若干意見和中小學(xué)幼兒園推行校務(wù)公開的實(shí)施意見精神，結(jié)合我校實(shí)際，黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開的重要意義，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式，對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開、公示，對(duì)學(xué)校職工公開學(xué)校改革方案、規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、績(jī)效工資分配方案等問題進(jìn)行公開。工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政負(fù)責(zé)，工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督，特別在推行人事制度改革的過程中，校務(wù)公開工作取得了良好的作用。四、做好“送溫暖”工作。xx年度，我校全體教師繼續(xù)對(duì)谷律中心小學(xué)進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)，共計(jì)金額，引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，強(qiáng)師德轉(zhuǎn)作風(fēng)，追求卓越，為營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。2、為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們開展“加強(qiáng)師德修養(yǎng)規(guī)范從教行為”專項(xiàng)整治活動(dòng)，引導(dǎo)和組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了五條禁令，開展了師德自查自糾活動(dòng)，強(qiáng)化了“加強(qiáng)師德養(yǎng)規(guī)范從教行為”，使遵守法規(guī)、法紀(jì)成為每一位教師的自覺行為，進(jìn)一步提高了廣大教師道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)廉潔從教意識(shí)。(二)解放思想，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境按照教體局關(guān)于開展?fàn)I造風(fēng)清氣正發(fā)展環(huán)境和師德師風(fēng)整治教育活動(dòng)的要求，我校積極響應(yīng)，及時(shí)制訂了活動(dòng)方案并精心組織實(shí)施。在活動(dòng)中我校組織領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳發(fā)動(dòng)到位，學(xué)習(xí)討論到位，尋策問計(jì)到位，分析檢查到位，整改實(shí)踐到位。通過學(xué)習(xí)討論、交流研討、分析檢查、整改落實(shí)等靈活多樣的形式，引導(dǎo)黨員干部和全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的意義，進(jìn)一步解放思想，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。并切實(shí)讓活動(dòng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為學(xué)校思想政治教育的重要內(nèi)容，融入到工會(huì)組織的各種活動(dòng)中，融入到教育教學(xué)活動(dòng)中，務(wù)求實(shí)效。(三)堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督我校高度重視校務(wù)公開工作，建立了以黨、政、工、教職工代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財(cái)務(wù)管理、教師考核、職稱評(píng)審和評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面進(jìn)行監(jiān)督。凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都必須公開。一年來，學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開，設(shè)置公開欄，公開舉報(bào)電話，設(shè)置舉報(bào)信箱，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、全校師生的監(jiān)督