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中小學(xué)生不良行為的矯正,授課人:朱平,學(xué)生不良行為:,主要是指學(xué)生經(jīng)常違反道德準(zhǔn)則或犯較嚴(yán)重的道德過錯,有的甚至處在犯罪的邊緣或已經(jīng)有輕微的犯罪行為。 過錯行為 不良品德行為,中小學(xué)生的一般心理特點(diǎn):,正處在迅速社會化階段,未定型、可塑性大 自我意識能力差,因而抗腐蝕能力差,容易受到外部條件的誘惑和熏染。 既有獨(dú)立自主的強(qiáng)烈愿望,又樂意成群 重感情,易激動。,中小學(xué)生常見不良行為的表現(xiàn)及心理分析,1.打架斗毆(以大欺小,以強(qiáng)凌弱,以老治新 ),(一)攻擊行為,學(xué)生打架斗毆的發(fā)生在時間上有一定的規(guī)律性: 新生入學(xué)時。 放學(xué)時間和雙休日。 食堂就餐和課外活動時。 體育競賽活動時。,2.強(qiáng)索錢財 通常是高年級學(xué)生向低年級學(xué)生強(qiáng)借強(qiáng)索錢財,如生活用品、學(xué)習(xí)用品或零用錢。有的強(qiáng)迫低年級學(xué)生請客買煙、吃飯等,并不準(zhǔn)他們告訴老師和家長,影響了他們正常的生活,造成家長擔(dān)心,學(xué)校聲譽(yù)受損。,3.破壞公物 有的學(xué)生由于受心中的不滿、怨恨等情緒影響,通過破壞公物來表現(xiàn)和發(fā)泄。如在課桌上刀刻,亂踢亂踹門窗、墻壁,砸碎垃圾筒,翻倒校園內(nèi)石凳、欄桿,毀壞校園花草等。特別在考試結(jié)束、學(xué)期結(jié)束、臨近畢業(yè)或受老師批評時更易發(fā)生。,學(xué)生攻擊行為發(fā)生的原因:,家庭教育 粗暴專制型的家庭教育方式 溺愛型的家庭教育方式 放任自流型的家庭教育方式 暴力崇拜 學(xué)習(xí)模仿影視作品或互聯(lián)網(wǎng)上的暴力內(nèi)容,受到暴力文化的腐蝕,具有攻擊行為學(xué)生的心理特征:,從認(rèn)識方面看:認(rèn)識有片面性,把盲目大膽視為“英雄”行為,把打架看做是“勇敢”,缺乏道德觀念和法制意識。 從動機(jī)方面看:攻擊動機(jī)帶有鮮明的情緒色彩。時常出于憤怒、敵意、不滿和嫉妒等消極情緒而發(fā)生攻擊。 從性格方面來看:狹隘、自私、唯我獨(dú)尊、爭強(qiáng)好勝,悄緒不穩(wěn)定,容易因為小事情發(fā)生沖動。 在意志方面:明顯地表現(xiàn)出缺乏自我控制力。,(二)偷竊行為,學(xué)生偷竊行為一般有三種情況: 一是“順手牽羊”式,事先并無計劃,只是在外界情景的誘惑下,激發(fā)了偷竊的動機(jī),立即實施了偷竊行為。二是事先有預(yù)謀、有計劃的,是主動去尋找行竊的對象和場合。三是偷竊成癮。,學(xué)生偷竊行為與哪些心理因素有關(guān)? 學(xué)生偷竊行為是由錯誤的認(rèn)識支配的。一些品德不良的學(xué)生以自我為中心,十分自私自利。用偷竊的手段來滿足自己的貪婪欲望。,學(xué)生偷竊是與不良情緒、情感聯(lián)系在一起的。行竊學(xué)生往往缺乏正義感,樂意把自己的享樂建立在他人的痛苦之上,或者根本就想不到他人受到的損害。 學(xué)生偷竊的動機(jī),較普遍的一種是物質(zhì)動機(jī),另外,還有顯示自我、滿足好奇心、發(fā)泄報復(fù)等。對法律的無知和法制觀念淡薄,價值取向改變,是非觀念模糊,是學(xué)生偷竊行為發(fā)生的主要原因。不良的習(xí)慣,則起著推動作用,有的學(xué)生愛吃零食、吸煙、玩電子游戲、上網(wǎng)吧、早戀等,當(dāng)他的錢不夠花時,就會伸出“骯臟的手”去偷竊,以滿足自己的欲望。,(三)賭博和迷戀游戲機(jī)、電腦網(wǎng)吧行為,1.賭博行為 學(xué)生賭博有下列表現(xiàn): 第一,參加賭博的人數(shù)多。 第二,賭博場所和賭博手段多種多樣。 第三,學(xué)生賭博往往和違法犯罪聯(lián)系在一起。,影響學(xué)生賭博行為的主要因:社會上賭博風(fēng)氣的盛行,是影響學(xué)生參加賭博活動的重要原因。從認(rèn)識方面來看,學(xué)生賭博常有糊涂認(rèn)識,往往認(rèn)為下注小,是玩玩的,不算違法,對賭博的危害認(rèn)識不足。從動機(jī)方面看,主要有好奇心、尋求刺激、逃避和消遣的需要、爭強(qiáng)好勝。從意志方面看,學(xué)生一旦染上賭博,就不是一下子能改掉的,容易反復(fù)。,2.迷戀游戲機(jī)和網(wǎng)吧的行為,學(xué)生迷戀游戲機(jī)和網(wǎng)吧主要危害有: 影響學(xué)生身體發(fā)育和健康。 影響學(xué)生學(xué)習(xí)。 許多黃色淫穢和暴力內(nèi)容,容易使學(xué)生走上邪路,導(dǎo)致犯罪。 還可能誘發(fā)賭博、吸煙、偷竊等不良行為。學(xué)生上電腦網(wǎng)吧真正目的是瀏覽信息、增加見識的并不多,而聊天、觀看黃色淫穢和暴力影片內(nèi)容較為多見。,影響學(xué)生迷戀游戲機(jī)和電腦網(wǎng)吧的主要因素: 一方面社會宣傳方面引導(dǎo)不夠,有關(guān)部門管理不嚴(yán),致使一些不法營業(yè)者在游戲廳以賭博、吸煙和低級的內(nèi)容來引誘學(xué)生,許多營業(yè)場所根本沒有“未成年人不得入內(nèi)”的規(guī)定,營業(yè)時間也是24小時開放。 另一方面,學(xué)生本身對玩電子游戲和上電腦網(wǎng)吧的害處認(rèn)識不足,同時又缺乏調(diào)節(jié)和控制能力,以致終日不可自拔。,(四)曠課,曠課對學(xué)生是非常有害的: 第一,影響學(xué)生學(xué)業(yè)。 第二,容易滋長不良品德。他們或在外閑逛,或進(jìn)入各種娛樂場所,離開學(xué)校環(huán)境會變得放縱自己,特別在不良伙伴或不良團(tuán)伙的拉攏下,易發(fā)生偷、搶、打等行為,甚至陷入犯罪泥坑。,學(xué)生曠課主要是下列方面的因素引起: 第一,學(xué)校方面的因素。主要是學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,困難太多,同時,師生關(guān)系緊張,有些差生抱著“破罐子破摔”的消極心理,也會導(dǎo)致逃學(xué)。 第二,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力 第三,學(xué)生本身的個性缺陷。,(五)吸煙行為,學(xué)生吸煙具有明顯的危害性: 首先,吸煙危害學(xué)生的健康。 其次,吸煙影響高職學(xué)生不良心理品質(zhì)的滋長。,影響學(xué)生吸煙的因素: 第一,社會的影響。 第二,家庭的影響。 第三,學(xué)校的影響。,學(xué)生吸煙行為心理分析: 大多數(shù)學(xué)生對吸煙的危害性認(rèn)識不足。 吸煙能使學(xué)生心理上自我滿足,來滿足獨(dú)立意識和成人感的需要。 在情感和意志方面,學(xué)生容易在高興或煩惱時吸煙。 在動機(jī)方面,主要有:好奇心理;模仿心理;從眾心理;表現(xiàn)心理;交往心理;解煩心理。,(七)作弊行為,影響學(xué)生作弊的主要因素及這些作弊學(xué)生的心理特征: 學(xué)生在上學(xué)前就養(yǎng)成了作弊的壞習(xí)慣。 從學(xué)生自身來看,很重要的原因是缺少良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)上不刻苦和不遵守紀(jì)律,上課不認(rèn)真,平時不抓緊。 從作弊動機(jī)來看,學(xué)生作弊的目的性十分明確,就是企圖用不正當(dāng)手段來獲取好的成績,這也反映了他們不正確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。 僥幸心理是促使學(xué)生作弊行為發(fā)生的重要原因。,中小學(xué)生不良行為矯正的心理學(xué)方法,1. 樹立正確的道德觀念,提高明辨是非的能力,由于缺乏道德觀念和正確的是非觀,有的學(xué)生常常犯錯誤。正確的道德觀和是非觀對學(xué)生行為活動具有導(dǎo)向作用。,2. 積極參與集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,學(xué)生是生活在班集體之中的。雖然犯了錯誤的學(xué)生在班集體中會受到集體規(guī)范的壓力,從而產(chǎn)生自卑感。然而集體榮譽(yù)卻能促使他們覺醒,認(rèn)識所犯錯誤對班集體的危害。因此,學(xué)生要積極參與集體活動,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。,首先,要嘗試著去發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點(diǎn)和值得稱道的地方;其次,要制造和把握機(jī)會展現(xiàn)自己的專長和才干,領(lǐng)略成功的快樂;最后,要經(jīng)常說些自我激勵和贊揚(yáng)的話語。,3. 樹立自信,獲取成功體驗,4. 鍛煉同不良誘因作斗爭的意志力,鞏固新的行為習(xí)慣,有的學(xué)生之所以產(chǎn)生不良行為,固然有其內(nèi)部錯誤的心
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