2020版高考政治第14單元思想方法與創(chuàng)新意識第38課創(chuàng)新意識與社會進步教學案新人教版.docx

第38課創(chuàng)新意識與社會進步最新考綱1.辯證的否定觀：辯證否定；形而上學的否定觀。2.唯物辯證法與創(chuàng)新意識：辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識；創(chuàng)新的社會作用?？键c一| 辯證的否定觀1辯證的否定觀(1)含義：辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。(2)作用：辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)。(3)實質：辯證否定的實質就是“揚棄”。(4)方法論：樹立創(chuàng)新意識。2形而上學的否定觀(1)觀點：否定就是一事物對另一事物的抗拒或毀滅，是借助于外力作用實現(xiàn)的事物的變化。(2)特點：既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切。點撥辯證否定觀的內容蘊含著辯證法的基本思想，即聯(lián)系觀點、發(fā)展觀點、全面觀點、矛盾觀點。1要通過外力的否定來推動事物的發(fā)展。_矯正辯證的否定是事物自身的否定，而不是外力作用的否定。2辯證否定觀的實質是創(chuàng)新。_矯正辯證否定觀要求樹立創(chuàng)新意識，但其實質是“揚棄”。3只有完全的否定才能真正推動事物發(fā)展。_矯正辯證否定推動事物的發(fā)展，但這一否定不是完全的否定或肯定，而是否定與肯定的有機結合。4新事物總是將舊事物中的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎。_矯正新事物不是將舊事物的所有因素都作為自己存在和發(fā)展的基礎，而是對這些因素進行吸取、保留或改造。1細化區(qū)分辯證的否定觀和形而上學的否定觀辯證的否定觀形而上學的否定觀否定的動力否定是事物內部矛盾雙方斗爭的結果，是通過事物內部矛盾進行的自我否定否定是外力強加給事物的，是外力作用的結果，是主觀任意的否定否定與肯定的關系辯證否定的實質是“揚棄”，是既克服又保留，否定中包含著肯定，肯定中包含著否定把否定與肯定絕對地割裂，主張要么肯定一切，要么否定一切否定同發(fā)展和聯(lián)系的關系否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)和聯(lián)系的環(huán)節(jié)否定是發(fā)展的中斷辯證否定與聯(lián)系、發(fā)展的關系(1)辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)新事物產生和舊事物滅亡的根本途徑。(2)辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎?？挤?以傳統(tǒng)的傳承和時代的創(chuàng)新等為素材，考查對辯證否定觀的實質的理解1(2018承德期末)“復興號”在研發(fā)過程中，擺脫了對引進的法國、日本、德國技術平臺的依賴，首次實現(xiàn)了動車組牽引、制動、網絡控制系統(tǒng)的全面自主化，各項指標達到世界先進水平。2017年9月，“復興號”動車組在京滬高鐵率先實現(xiàn)350公里時速運營，為世界高速鐵路商業(yè)運營樹立了新的標桿。“復興號”的成功運營從哲學上表明()掌握高鐵核心技術需對既有理論和實踐加以突破科技創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導高鐵技術的創(chuàng)新離不開對外國技術的“揚棄”樹立創(chuàng)新意識是正確解決矛盾的關鍵ABC DB“復興號”擺脫了對引進的法國、日本、德國技術平臺的依賴實現(xiàn)了理論的突破，為世界高速鐵路商業(yè)運營樹立了新的標桿實現(xiàn)了實踐上的突破，故符合題意；擺脫了對引進的法國、日本、德國技術平臺的依賴表明高鐵技術的創(chuàng)新離不開對外國技術的“揚棄”，故符合題意；實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導，排除；具體問題具體分析是正確認識事物和處理一切矛盾的關鍵，排除。解法指導：關于社會發(fā)展和變革的先導，全書有兩個界定：一是真正的哲學是社會發(fā)展的先導，二是理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。這兩個“先導”都是指向思想、意識等領域，而不是科技、實踐等因素?？挤?結合名言、漫畫、實例等信息，考查辯證否定觀和形而上學否定觀的區(qū)別2漫畫拋棄一切與贊揚一切是一對大笨蛋給我們的辯證法啟示是()A取其精華，去其糟粕B把握個性，指導共性C要堅持辯證的否定觀D學會系統(tǒng)優(yōu)化的方法C設問要求從辯證法角度進行哲學分析，A項不屬于哲學觀點，故不符合題意；B項觀點錯誤，應該用共性去指導個性；漫畫沒有體現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化方法，故D項不符合題意；漫畫中的拋棄一切和贊揚一切屬于形而上學的否定觀，這從反面啟示我們堅持辯證的否定觀，故C項正確。解法指導：本題啟示我們要特別注意設問對知識范圍的限定，一是注意模塊知識內部的限定，如哲學中的唯物論、認識論、辯證法、歷史唯物主義等；二是注意模塊知識之間的限定，如經濟、政治、文化、哲學之間的區(qū)別?？挤?依托各方面的創(chuàng)新典例，以主觀題形式考查辯證否定觀的相關知識3(2019邯鄲質檢)閱讀材料，回答問題。在一個社會，文化深及精神思維、價值理念、心理結構，因而內涵更加豐富、境界更加深邃、意蘊更加厚重，建立在先進文化上的自信是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5 000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。文化自信為道路自信、理論自信、制度自信提供了內在精神支撐和穩(wěn)定信念支持，文化自信事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性。文化自信是中華民族不可或缺的，是我們實現(xiàn)民族復興的必備條件。我們要加強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，使中華民族最基本的文化基因與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調，不斷提升文化自信，讓全世界都感受到中國文化的魅力。走好中國道路，要努力展示中華文化的獨特魅力。結合材料，運用辯證否定觀說明應如何提升中華文化的獨特魅力。解析：注意知識限定，即辯證否定觀的內容；注意解答方向，即分析提升文化魅力的措施，這要結合辯證否定觀的內涵、方法論要求等去分析，如揚棄結合、積極創(chuàng)新等。答案：辯證的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其實質是“揚棄”。我們要加強對中華文化的挖掘和闡發(fā)，對其合理因素要肯定、繼承和發(fā)展，使其與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調，對其不符合時代發(fā)展要求的部分要予以否定。辯證的否定觀要求樹立創(chuàng)新意識。我們要密切關注變化發(fā)展的實際，注重研究社會發(fā)展對文化發(fā)展提出的新要求，敢于破除落后的思想觀念，尋找文化發(fā)展的新思路，不斷提升中華文化的魅力。(考生如有其他答案，言之有理均可酌情給分)解法指導：運用辯證否定觀的知識分析措施時，不能僅局限于樹立創(chuàng)新意識這一角度，還要結合其實質揚棄的內涵等展開分析?？键c二| 唯物辯證法與創(chuàng)新意識1辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(1)依據(jù)：世界永遠處在不停地運動、變化和發(fā)展的過程中。(2)內容：辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定的理解。辯證法對每一種既成的形式都是從它的暫時性方面去理解。辯證法不崇拜任何東西，按其本質來說，它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。(3)要求：密切關注變化發(fā)展著的實際，敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。點撥辯證否定的實質就是“揚棄”；辯證法的本質是批判的、革命的和創(chuàng)新的。2創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力(1)推動社會生產力的發(fā)展：創(chuàng)新更新了人們的生產工具，促進了生產技術的進步，提高了勞動者的素質，開辟了更廣闊的勞動對象，推動了社會生產力的發(fā)展。(2)推動生產關系和社會制度的變革：實踐基礎上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。(3)推動人類思維和文化的發(fā)展：實踐基礎上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認識的對象日益擴大，使得人類思維的能力和水平不斷提高。1要從事物的永恒性方面去理解其運動發(fā)展。_矯正辯證法要求從事物的暫時性方面去理解其運動發(fā)展。2要將理論基礎上的實踐創(chuàng)新和實踐指導下的理論創(chuàng)新相結合。_矯正要將實踐基礎上的理論創(chuàng)新與理論指導下的實踐創(chuàng)新相結合。3科技創(chuàng)新直接推動著社會制度的變革。_矯正科技創(chuàng)新屬于生產力方面的創(chuàng)新，其直接推動社會生產力發(fā)展，而不能直接推動社會制度的變革。4革命批判精神是檢驗思維正誤的標準。_矯正革命批判精神會推動思維的創(chuàng)新，但不能檢驗思維的正誤，思維正誤與否的檢驗標準是實踐。1全面理解創(chuàng)新是什么(內容)創(chuàng)新包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他創(chuàng)新。它們之間的關系是：理論創(chuàng)新是指導，制度創(chuàng)新是保障，科技創(chuàng)新是動力，文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進，密不可分為什么(哲學依據(jù))唯物論物質決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)?？陀^實際是不斷變化發(fā)展的，我們必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。堅持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一。這要求我們堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一，與時俱進、開拓創(chuàng)新認識論認識的反復性、無限性和上升性要求我們與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理辯證法事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實現(xiàn)事物的發(fā)展。辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，要求我們必須樹立創(chuàng)新意識。辯證法的本質是批判的、革命的和創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判性思維要求我們樹立創(chuàng)新意識，突破成規(guī)陳說，善于提出新問題，開拓新境界怎么辦(基本要求)創(chuàng)新的基本要求：一是要有科學理論的指導；二是要從實際出發(fā)；三是提出新的創(chuàng)意，解決新的問題。青年學生要增強自身的創(chuàng)新能力，關鍵是要培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維。要善于發(fā)現(xiàn)問題；要敢于超越；要積累知識，把握已知規(guī)律；要經得起實踐的考驗2.創(chuàng)新的哲學要求(1)堅持辯證否定觀，以“揚棄”的態(tài)度對待新、舊事物的關系，做到肯定與否定的結合、克服與保留的結合。(2)堅持革命批判精神，密切關注變化發(fā)展著的實際，敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。(3)推動生產力、生產關系和社會制度、文化和思維等各個具體領域的創(chuàng)新，在實踐基礎上進行理論創(chuàng)新，在理論指導下進行實踐創(chuàng)新?？挤?以創(chuàng)新方面的熱點問題為載體，考查對革命批判精神的理解和運用1(2016全國卷21)某市打造北斗衛(wèi)星導航功能型平臺，初步建成智能公交應用、高精度位置服務等六大應用系統(tǒng)和產業(yè)技術創(chuàng)新基地等，部署完成了78 275臺套北斗終端，產品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善。這表明()轉化為現(xiàn)實生產力是科技創(chuàng)新價值的重要體現(xiàn)不斷發(fā)展的社會需要是科技創(chuàng)新的重要動力科技創(chuàng)新以思想觀念的創(chuàng)新為先導科技創(chuàng)新總是通過吸收、改造傳統(tǒng)技術而實現(xiàn)ABCDA本題的題眼是“產品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效，北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)也在應用中得到進一步完善”。產品商業(yè)性開發(fā)應用取得顯著成效，說明科技轉化成了現(xiàn)實的生產力，當選；完善北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)的應用是社會需要所推動的，入選；在材料中沒有體現(xiàn)，排除；表述絕對化，排除。解法指導：本題中的兩個正確選項，實質上都體現(xiàn)著革命批判精神的要求。轉化為現(xiàn)實生產力就是指向尋找新思路和開拓新境界，不斷發(fā)展的社會需要就是指向關注變化發(fā)展的實際、注意研究新情況等?？挤?結合我國經濟、政治、文化等領域的創(chuàng)新成果，考查創(chuàng)新的社會作用2(2017全國卷22)黨的十八屆五中全會強調，實現(xiàn)“十三五”時期發(fā)展目標，破解發(fā)展難題，厚植發(fā)展優(yōu)勢，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這是因為()發(fā)展理念反映了發(fā)展實踐的曲折性發(fā)展理念正確與否關乎發(fā)展實踐的成敗發(fā)展理念變革往往是發(fā)展實踐變革的先導發(fā)展理念變革意味著消除以往發(fā)展理念的影響A B C DC之所以要樹立并貫徹新的發(fā)展理念，是因為認識反作用于實踐，正確的認識推動實踐的發(fā)展，錯誤的認識阻礙實踐的發(fā)展，發(fā)展理念變革是發(fā)展實踐變革的先導，入選。材料并未體現(xiàn)發(fā)展實踐的曲折性，排除。新的發(fā)展理念是建立在以往發(fā)展理念基礎之上的，發(fā)展理念變革并非要“消除”以往發(fā)展理念的影響，錯誤。解法指導：選擇題中錯誤選項的設置方式之一減。就是將原來正確理論觀點的某個關鍵字詞刪減掉，從而讓觀點由正確變?yōu)殄e誤。如，本題的第個選項，加上“落后”一詞就正確發(fā)展理念變革意味著消除以往落后發(fā)展理念的影響?？挤?以我國創(chuàng)新方面的典型事例為背景，以主觀題形式考查革命批判精神的相關知識3(2017全國卷40)閱讀材料，回答問題。有這樣一群人，他們胸懷科技報國的夢想，奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿，取得了世界一流成果，被稱為創(chuàng)新中國的科技領航者。潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者；王曉東對乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn)，為未來相關藥物研發(fā)打開新大門；賴遠明帶領科研團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱為“無法攻克的世界性難題”；魯先平歷經14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學藥“西達本胺”，在這一領域實現(xiàn)與國際先進水平并跑和部分領跑他們的創(chuàng)新實踐是以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”。潘建偉說：“科學研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補國內空白，而是獲取人類知識的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求。做事挑剔、追求完美的賴遠明用“要想成功，就必須堅持”概括他的創(chuàng)新經驗。運用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”的知識并結合材料，分析科技領航者實現(xiàn)科技創(chuàng)新的主體原因。解析：給定的知識范圍是“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識”，答題的角度是“原因”，圍繞的主題是“科技領航者實觀科技創(chuàng)新的主體原因”。科技領航者的創(chuàng)新實踐，表明了辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定理解，其本質是批判的、革命的和創(chuàng)新的。具體分析主體原因，則要概括科技領航者的言論、追求和經驗，從中提煉出求真務實的科學態(tài)度、獨立思考和批判性思維、奮力創(chuàng)新的勇氣、堅持不懈的毅力、追求完美的精神。答案：辯證法在對現(xiàn)存事物的肯定理解中同時包含對現(xiàn)存事物的否定理解。按其本質來說，辯證法是批判的、革命的和創(chuàng)新的。堅持求真務實的科學態(tài)度；獨立思考和批判性思維；追蹤世界科技前沿、奮力創(chuàng)新的勇氣；堅持不懈、攻堅克難的毅力；追求卓越和完美的精神。解法指導：對本題中的原因的分析，需要注意兩個細節(jié)：(1)分析實現(xiàn)科技創(chuàng)新的原因，實質上是要求分析科技創(chuàng)新的成功措施。(2)分析主體原因，需要圍繞著科技領航者的行為來分析，而不是從社會需要等角度?？挤?以我國創(chuàng)新方面的典型事例為背景，以主觀題形式考查創(chuàng)新方面的相關知識4(2018全國卷40)閱讀材料，回答問題。2018年是改革開放40周年。我國改革開放始于農村，安徽省鳳陽縣小崗村是我國農村改革的主要發(fā)源地。我國農村改革始終是在黨的領導下進行的。1978年冬，小崗村的18戶村民以“敢為天下先”的精神，在一紙大包干的“秘密契約”上按下鮮紅的手印，拉開了中國農村改革的序幕。改革如同釋放了魔力，次年，小崗村迎來大豐收，糧食總產達13.3萬斤，一舉結束20余年吃國家救濟糧的歷史，并首次歸還國家貸款800元。進入新時代，小崗村大力推進土地“三權分置”改革，完成土地承包經營權確權登記頒證工作；成立集體資產股份合作社并發(fā)放股權證，實現(xiàn)了村民從“戶戶包田”到“人人持股”的轉變。2017年，小崗村集體收入突破820萬元，農民人均收入比2012年增長70%以上。請就新時代青年學生如何發(fā)揚小崗村“敢為天下先”的創(chuàng)新精神提出三條建議。解析：要注意抓住“敢為天下先”的創(chuàng)新精神的實質，可結合辯證法的革命批判精神和創(chuàng)新意識的相關知識，從破除舊觀念、研究新情況、提出新問題、尋找新思路等方面提出建議。答案：破除舊思想舊觀念的束縛；培養(yǎng)批判性思維能力；勇于探索，培養(yǎng)創(chuàng)新品格；在不懈奮斗中實現(xiàn)夢想。解法指導：本題雖然屬于探究類主觀題，但其內容卻是對教材知識的直接重現(xiàn)或遷移運用。所以，解答探究類主觀題時，思維不一定在教材外放得很散，也可以在教材內收得較緊。真題驗收| 感悟高考淬煉考能1(2018全國卷21)黨的十八大以來，中國共產黨緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，從理論和實踐結合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重大時代課題，形成了習近平新時代中國特色社會主義思想。這表明，習近平新時代中國特色社會主義思想()源于理論研究和理論斗爭是時代變化和社會發(fā)展的產物是實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的結晶完成了對新時代社會主義建設規(guī)律的認識ABCDC錯誤，實踐決定認識，實踐是認識的基礎，習近平新時代中國特色社會主義思想作為科學理論，源于實踐；材料顯示習近平新時代中國特色社會主義思想的形成背景是“新的時代條件和實踐要求”，說明該思想是時代變化和社會發(fā)展的產物，正確；認識具有無限性，追求真理是一個永無止境的過程，習近平新時代中國特色社會主義思想是隨著實踐和理論的創(chuàng)新形成的，正確；中的“完成了”否定了對新時代社會主義建設規(guī)律的認識需要與時俱進、不斷發(fā)展，是錯誤的。2(2018江蘇卷32)在保留周圍平房原建筑面貌的基礎上，內嵌現(xiàn)代木質結構，將古色古香和現(xiàn)代氣息相結合在舊城改造中，某地通過構建“房中房”和公共空間，在老舊四合院中為居民提供符合現(xiàn)代生活標準的居住條件，同時也實現(xiàn)了對老建筑的保護。這給我們的哲學啟示是()要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一前途是光明的，道路是曲折的要樹立批判精神和創(chuàng)新意識辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)A B C DD題干材料沒有體現(xiàn)兩點論和重點論的統(tǒng)一，也沒有體現(xiàn)發(fā)展的前進性和曲折性，故不符合題意；提供符合現(xiàn)代生活標準的條件和保護老建筑，堅持了辯證否定觀，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神，故正確。3. (2017海南卷19)2016年5月，習近平在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)全國代表大會上強調，科技創(chuàng)新要尊重科學研究靈感瞬間性、方式隨意性、路徑不確定性的特點，允許科學家自由暢想、大膽假設、認真求證。從認識論看，這是因為()發(fā)揮想象力是實現(xiàn)科技創(chuàng)新的重要條件科技創(chuàng)新是用新獲得的認識取代已有的認識的過程科技創(chuàng)新是一個基于實踐的探索未知的過程，充滿著不確定性科技創(chuàng)新充滿偶然性，不存在不以人的意志為轉移的一般規(guī)律A B C DA科技創(chuàng)新不一定就是用新認識取代已有認識，故錯誤；任何事物發(fā)展都存在自身的客觀規(guī)律，故錯誤；題干中的自由暢想、大膽假設等體現(xiàn)出科技創(chuàng)新中的發(fā)揮想象力、過程的不確定性等，故正確。4(2017江蘇卷30)某村本來比較落后，村支書王某想到一個創(chuàng)業(yè)的“點子”，希望把該村打造成3D壁畫村。起初村里的老人們非常反對，認為沒有什么用。但后來隨著計劃的實施，游客越來越多，村里的收入大為增加，老人們的態(tài)度也逐漸轉變。由此可見()創(chuàng)新推動生產力的發(fā)展認識具有反復性創(chuàng)新推動社會制度的變革認識具有普遍性A B C DA隨著3D壁畫村計劃的實施，游客越來越多，村里的收入大為增加，表明創(chuàng)新推動生產力的發(fā)展，符合題意。老人們對待3D壁畫村計劃態(tài)度的轉變說明了認識具有反復性，符合題意。觀點材料未體現(xiàn)，排除。認識不具有普遍性，排除。5(2018海南卷25)閱讀材料，回答問題。2016年11月3日，我國最大推力的新一代運載火箭“長征五號”在海南文昌發(fā)射成功，火箭運載能力提升了2.5倍以上，進入國際先進行列?！伴L征五號”新研產品比例高達90%，攻克了大直徑箭體結構、大型低溫捆綁火箭等十二大類247項核心關鍵技術。在“長征五號”研制過程中，我國航天人發(fā)揚自力更生、自主創(chuàng)新、銳意進取、頑強拼搏的精神，采用全數(shù)字化三維設計方法，改善受力設計和焊接工藝，累計開展7 000余次、1 000余項地面各種試驗中國航天事業(yè)創(chuàng)建62年來，已建成了種類齊全、配套完整的航天工業(yè)體系，先后向9個國家出11顆衛(wèi)星，與37個國家、4個國際組織簽署了121項雙邊合作協(xié)定或者協(xié)議，為巴基斯坦、伊朗、土耳其、秘魯?shù)葒峁┬l(wèi)星服務，支持他們防災減災，為人類和平利用太空作出了積極貢獻。運用唯物辯證法關于創(chuàng)新的觀點并結合材料，說明我國航天人是怎樣以創(chuàng)新來推動中國運載火箭實現(xiàn)跨越式發(fā)展的。解析：明確知識范圍，即創(chuàng)新的相關知識。明確解答方向，即分析科技創(chuàng)新的措施。準確梳理材料信息，以此調動知識和組織答案。答案：實踐基礎上的理論創(chuàng)新和理論指導下的實踐創(chuàng)新推動科技的發(fā)展。航天人創(chuàng)新思維方式，研究新情況、尋找新思路、實現(xiàn)創(chuàng)新設計；推進實踐創(chuàng)新，攻克了一系列關鍵技術，推動中國運載火箭實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。熱點聚焦| 堅持創(chuàng)新戰(zhàn)略實施創(chuàng)新驅動背景材料近年來，我國科技事業(yè)發(fā)展取得很大成就，科技創(chuàng)新能力顯著提升，但我國科技發(fā)展水平特別是關鍵核心技術創(chuàng)新能力同國際先進水平相比還有很大差距，同實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的要求還很不適應。要切實增強緊迫感和危機感，堅定信心，奮起直追，按照需求導向、問題導向、目標導向，從國家發(fā)展需要出發(fā)，提升技術創(chuàng)新能力，加強基礎研究，努力取得重大原創(chuàng)性突破。要加快轉變政府職能，改革重大科技項目立項和組織實施方式，強化成果導向，精簡科研項目管理流程，給予科研單位和科研人員更多自主權。改革科研績效評價機制，建立科學分類、合理多元的評價體系，改革國家科技獎勵制度。要加強軟硬基礎設施建設，完善科研平臺開放制度，完善