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2012年中考 英語(yǔ) 第一輪復(fù)習(xí),七年級(jí)(上)Unit 1 Unit 6,eraser,pencil,pencil sharpener,pencil case,pencil-box,backpack,dictionary,book,school things,notebook,school ID card,ring,watch,a key,a TV,a case,a box,other things,a computer game,basketball,baseball,football/soccer ball,a computer,a bike,chair,other things in the classroom,window,blackboard,teachers desk,dustbin,desk,door,Key Phrases,名字 電話號(hào)碼 鉛筆盒 用英語(yǔ) 為而感謝 在床下 在書包里 看電視 每天 冰淇淋 大量,許多,given/first name telephone number pencil-case/box in English thanks for under the bed in the bag watch TV every day ice-cream a lot of,姓氏 身份證 請(qǐng)?jiān)?電子游戲 全家福照片 在椅子上 打網(wǎng)球 做運(yùn)動(dòng) 體育俱樂(lè)部 水果沙拉 健康食品,family name ID Card Excuse me? computer games family photo on the chair play tennis do sports sports club fruit salad healthy food,set,失物招領(lǐng),for,family,excuse,of,in,telephone,watch,參加體育運(yùn)動(dòng)或比賽,lots,Whats,Nice,These are,for,Wheres,under the table,Do,likes,doesnt like,知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 考點(diǎn)一 名詞的分類,考點(diǎn)二 名詞的復(fù)數(shù)形式 1.規(guī)則變化,續(xù)表,2.不規(guī)則變化 3.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式有兩種 (1)將主體詞變?yōu)閺?fù)數(shù),如: sisterinlawsistersinlaws(嫂子) boy classmateboy classmates,(2)將復(fù)合詞中兩個(gè)詞都變?yōu)閺?fù)數(shù),此種復(fù)合詞中第一個(gè)詞須是man或 woman,如: man workermen workers woman teacherwomen teachers 4特殊情況 (1)有些名詞只有復(fù)數(shù)形式,如: clothes,shorts,pants,scissors(剪刀),goods,glasses(眼鏡 ) (2)有些名詞以s結(jié)尾,但不是復(fù)數(shù)形式,如:,news,maths,physics,politics (3)有些物質(zhì)名詞或抽象名詞的單、復(fù)數(shù)形式表示不同的含義,如: room(空間)a room(房間) work(工作)works(著作) (4)不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá) 不可數(shù)名詞本身不可數(shù),但可借助單位量詞表示一定的數(shù)量,如: a piece of bread/news/paper一片面包/一則新聞/一張紙 還可用much,little,a little,a large amount of,some,any,no,lots of,plenty of等來(lái)修飾不可數(shù)名詞,如:,人稱代詞的用法,歌訣:人稱主格放句首,動(dòng)詞緊緊跟其后, 所有格作定語(yǔ),名詞位于它后頭。 賓格用來(lái)作賓語(yǔ), 跟著動(dòng)詞、介詞走。 例1、 She is your mother. 主格作主語(yǔ) 系動(dòng)詞 所有格作定語(yǔ)在名詞前 名詞在所有格后 例2、 I give him my photo. 主格作主語(yǔ) 動(dòng)詞 賓格在動(dòng)詞后 所有格作定語(yǔ)在名詞前 名詞在所有格后 例3、 You look at me. 主格作主語(yǔ) 動(dòng)詞 at是介詞 me是賓格跟在介詞后,Unit One 圖 5,Helen: Frank: Helen: Frank: Helen: Frank: Helen: Frank: Helen: Frank: Helen: Frank:,Hello, Frank!,Good morning / afternoon / evening, Frank!,Im fine / Im OK, thanks. / thank you.,Whats this in English?,Its _ orange.,an,Spell it, please.,O-R-A-N-G-E,Hello, /Hi, Helen!,Good morning / afternoon / evening Helen!,How are you?,/ Its _ map.,a,/ M-A-P,仿例,寫一篇5問(wèn)5答對(duì)話,Whats your_ _?,382-1679,telephone number,Lost: My school ID card. My name is Tony. Please call me at 123456,Found: Is this your backpack? My name is Jack. Please call me at 654321.,寫一篇尋物啟事和招領(lǐng)啟事),(,Tim: Excuse me, Sonia. Whats this in English? Sonia: _. Tim: _. Sonia: B-A-C-K-P-A-C-K. Tim: Whats that in English? Sonia: _. Tim: Is this your English book? Sonia: _. Thank you. Tim: _? Sonia: _. Its his pencil. Tim: How do you spell it? Sonia: _. Tim: Thank you. Sonia: You are welcome.,Unit 2 P5 補(bǔ)全對(duì)話,Its a backpack,Spell it, please.,Its an English book,Yes, it is,Is this your pencil?,No, it isnt,P-E-N-C-I-L,小短文填詞 1 (末考備考作文2) Dear Jack, Can you _ these things to school? _ my hat, my shoes and my watch. I need _. My hat _ on my bed. My shoes _ under the chair. My watch is _ the drawer Thanks Li Dong,bring,Theyre,them,is,are,in,2Please take these things to your sister. 請(qǐng)把這些東西帶給你姐姐。(Unit 4) take sth. to. “把某物帶到去”,take意為“拿走;帶到”。如: Youd better take your coat to your bedroom. 你最好把你的大衣拿到你的臥室去。 【拓展】 與take連用的常用短語(yǔ)還有: take out 取出;借 take care of 照顧 take place 發(fā)生 take some medicine 吃藥 take photos 拍照 take it easy 別緊張,3I need my hat.我需要我的帽子(Unit 4) need在本句中是實(shí)義動(dòng)詞,意為“需要”,常見(jiàn)的固定搭配有:need sth. “需要某物”;need to do sth. “需要去做某事”;need doing “需要被做”。如: Her bike needs repairing.她的自行車需要修理。 【拓展】 need還可作情態(tài)動(dòng)詞,此時(shí)沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,多用于否定句和疑問(wèn)句中。否定句中用neednt;疑問(wèn)句中直接將need提前即可。對(duì)其肯定回答用must;否定回答用neednt。如: Need I do the work at once? 我需要馬上做這項(xiàng)工作嗎?,4Lets play soccer.讓我們踢足球吧。(Unit 5),這是一個(gè)表示邀請(qǐng)、提議的祈使句。lets是let us的縮寫,表示“讓我們”,后面跟動(dòng)詞原形。 【拓展】 let作動(dòng)詞,常用于let sb. do sth. 結(jié)構(gòu)中,表示“讓某人做某事”。這里sb.可以是名詞,也可以是代詞,此時(shí)代詞作賓語(yǔ),要用賓格。如: My mother lets me go to the park once a week. 我媽媽允許我每星期去一次公園。 5That sounds good.聽(tīng)起來(lái)很好。(Unit 5) 本句中sound是系動(dòng)詞,后接形容詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),意為“聽(tīng)起來(lái)”。如:,期末備考復(fù)習(xí)-歷次七年級(jí)上調(diào)考題選 p14共10 頁(yè):作文部分: 一、在空白處填句子 (要求寫句子,必須用完整句,不能省略為一個(gè)或幾個(gè)詞) A:Good morning! B: _. A: Today is Sunday. Lets play tennis. B: Sorry, _. A: Well, lets play volleyball. B: _. A: How about playing basketball? B: That sounds good. A: _? B: No. Im in the soccer club. _. A: Me, too. Lets go.,I like soccer very much,I dont have a racket.,I dont like it,Are you in the basketball club,Good morning!,期末備考復(fù)習(xí)-歷次七年級(jí)上調(diào)考題選 p4 共10 頁(yè): 一、改錯(cuò) 1. Its a ID card. _ 2. Jet Li can does Chinese kung fu._ 3. His name is Jim Green. Jim is his family name._ 4. -I can play chess good. -That sounds well. _ 5. I have any apples, but I dont have some oranges._ 6. I dont like black. I like oranges. _ 7. We usually eat dinner at around 6:30 am. _ 8. There is a little tea in my cup, please give me some. _,an,do,first,well,/ good,some,/any,orange (因black指顏色),Breakfast 或 pm,little,also一般用于肯定句或疑問(wèn)句中實(shí)義動(dòng)詞前,系動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后。 too一般用于肯定句句末,也可用于疑問(wèn)句,一般用逗號(hào)與前面的句子隔開(kāi)。 either用于否定句句末。 as well與too在句中的位置相同,兩者可以互換,但as well前不需加逗號(hào)。 He enjoyed the trip.I enjoyed it,too.(=I enjoyed it as well.) 他喜歡這次旅行,我也喜歡。,Name :_ Age:_ Birthplace:_ J

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