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小學班級讀書活動計劃范文 活動目標： 1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動，提高學生的綜合素質。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的樂趣。5、通過活動，營造親子共同學習的氛圍?；顒又黝}：快樂閱讀伴我成長活動構想：1、開辟“班級讀書園地”2、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動3、開展“我和父母共讀一本書”活動4、開展“班級故事會”5、“讀書之星”優(yōu)秀評比6、班級“故事大王”,“讀書明星”，“書香之家”評比活動時間：20*-20*年第一學期活動對象：一（5）班全體學生，老師及家長活動方案：一、開辟“班級讀書園地”1、在班上環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。2.學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等，。3.在班上“讀書園地”的評比欄中設立“讀書星”4.調查學生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。二、開展“班級故事會”1、利用經(jīng)典誦讀課的時間，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，評選五名口語表達能力較強的同學為“故事大王”。2、結合我們年級的每周積累課外識字和摘抄名人名言的活動，開展“比一比，看誰知道的好詞好句，名言多。三、開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動、本學期每名學生完成必讀書一本。2、根據(jù)自己的喜好增加一些可讀性書目。將自己閱讀的好書推薦給其它同學，同學之間交換閱讀。四、開展“我和父母共讀一本書”活動1、每周請父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。2、做好“親子閱讀記錄”。3、開展“書香之家”的評比活動。五、“讀書明星”評比1、每月評出“閱讀之星”，加星獎勵。2、凡是堅持讀書并作好記載的孩子都有可能得到加星的

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