人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)易方程解決實(shí)際問(wèn)題例二.pptVIP

第一單元 成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱,第三課 嘗嘗苦滋味,請(qǐng)你感受一下：,請(qǐng)你想想西瓜和苦瓜的滋味,波光粼粼,父親小時(shí)候受的苦,母親小時(shí)候受的苦,小組討論：,你從采訪中受到了什么啟發(fā)？聽(tīng)了大人們成長(zhǎng)中的故事，你有什么感受？,美國(guó)第一位總統(tǒng)林肯的簡(jiǎn)歷：,22歲生意失敗， 23歲競(jìng)選州議員失敗， 24歲再次生意失敗， 27歲精神崩潰， 29歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗， 34歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗， 35歲當(dāng)選州議員， 39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員再次失敗， 46歲競(jìng)選參議員失敗， 47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗， 49歲競(jìng)選參議員再次失敗， 51歲當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng).,海倫凱勒是美國(guó)盲聾啞女作家和殘疾有障礙的教育家。她在出生后第19個(gè)月的時(shí)候被疾病奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活：會(huì)騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。,貝多芬童年很不幸福， 嗜酒成癖的父親敗壞了家業(yè)，他企圖把四歲的貝多芬變成搖錢 樹(shù)，一心想讓自己的兒子也成為莫扎特式的神童，因此他不只強(qiáng) 迫孩子練琴，而且常常夜半三更酗酒回家后把孩子從熟睡中拖起 來(lái)拉琴，不滿八歲的貝多芬被強(qiáng)迫在寇恩的聽(tīng)眾面前表演、賣 藝，十一歲的貝多芬就開(kāi)始在劇院的樂(lè)隊(duì)里工作。這種嚴(yán)酷的童 年生活，使貝多芬很早就走上了獨(dú)立的以音樂(lè)謀生的道路，同時(shí) 也就養(yǎng)成了他堅(jiān)毅倔強(qiáng)的性格。,托馬斯愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，他一生總共獲得1093項(xiàng)發(fā)明專利，是實(shí)行專利制度以來(lái)獲得個(gè)人專利最多的人。他的名言“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感”成為激勵(lì)人們勤奮努力的座右銘。,活動(dòng)二 感受挫折與失敗,愛(ài)迪生在一八七七年開(kāi)始了電燈的試驗(yàn)，僅植物類的炭化試驗(yàn)就達(dá)六千多種。經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，他的試驗(yàn)筆記簿多達(dá)二百多本，共計(jì)四萬(wàn)余頁(yè)，先后經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間才取得成功。,面對(duì)生活中的挫折或失敗，要以冷靜的態(tài)度對(duì)挫折或失敗進(jìn)行反思；學(xué)會(huì)從挫折或失敗中汲取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能從挫折或失敗中有所收獲，挫折或失敗也才能真正變?yōu)樨?cái)富。,請(qǐng)大家看課本16頁(yè)，把愛(ài)迪生的這句名言劃下來(lái)讀一讀,失敗也是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 -愛(ài)迪生,從他們身上你 得到什么啟發(fā)？,挫折、失敗、逆境也是一筆財(cái)富,活動(dòng)三 感受挫折與失敗,你遇到過(guò)什么挫折和失?。慨?dāng)時(shí)的心情怎樣？失敗給我們帶來(lái)了什么？,面對(duì)失敗我們應(yīng)該怎樣對(duì)待？,活動(dòng)三 小小辯論會(huì),梅花香自苦寒來(lái),艱苦的生活環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)好還是不好？,生活中的不幸是無(wú)法改變的，小時(shí)候受點(diǎn)苦，有利于自己的成長(zhǎng)，應(yīng)把磨難看成鍛煉自己的機(jī)會(huì)。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜，只有在風(fēng)雨中吹打出的小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),請(qǐng)翻到18頁(yè)讀一讀第一段,不同的生活環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)會(huì)有不同的影響。良好的生活環(huán)境，為我們的成長(zhǎng)減輕了壓力，但會(huì)使我們少了一些人生體驗(yàn)；貧困的生活環(huán)境確實(shí)會(huì)增加我們成長(zhǎng)的壓力，但同時(shí)也