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文檔簡(jiǎn)介
每一棵草,都會(huì)開花,錢靖,句子點(diǎn)評(píng),1、曾教過一個(gè)學(xué)生,很不出眾的一個(gè)孩子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。 從這句話中可以知道,這樣的孩子,太過普通了,沒有人會(huì)去注意他,包括“我”也不例外,可誰也沒想到,他竟然獲得了全省的特等獎(jiǎng)。這句話與下文獲獎(jiǎng)時(shí)的情景形成了鮮明的對(duì)比。 2、我輕輕嘆一口氣,在心里。有些感動(dòng),又有些感傷。并不認(rèn)為他,可以改變自己什么。 從這句話可以知道,“我”一直是不看好這個(gè)孩子的,雖為他的努力而感動(dòng) ,卻依舊保持著以前的看法,認(rèn)為他不會(huì)有什么成就?!拔摇奔词棺鳛槔蠋煟瑓s也如同世俗的眼光來批判這個(gè)孩子,從未認(rèn)真的去了解這個(gè)孩子。 3、熱烈的掌聲中,走上臺(tái)的,竟是黑黑的他那個(gè)耳聾的孩子。 從這個(gè)“竟”字中,可以看出,“我”是十分驚訝的,大概是從未想過這樣一個(gè)孩子竟然也能做出這么精美的小泥人。也許在驚訝的同時(shí),心里有些愧疚吧,因?yàn)椤拔摇辈]有去了解他,便全盤否定了這個(gè)孩子,以至于沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的才華。與上文說“我”不認(rèn)為這個(gè)孩子會(huì)有怎樣的改變形成了極其鮮明的對(duì)比。,4、讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁嚅半天,說:“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的?!?這個(gè)平凡的孩子也許是從沒想過有一天自己能獲得如此大的成就吧。因?yàn)槌烁赣H從來沒有人去了解他的內(nèi)心世界,似乎是認(rèn)為他生來就該被冷落似的,所以,也沒有人想過這樣一個(gè)不起眼的外表下有這樣一顆執(zhí)著不放棄的心。 5、從此面對(duì)學(xué)生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。 說學(xué)生像鄉(xiāng)間的草,是因?yàn)樗麄兩鷻C(jī)勃勃,頑強(qiáng)生長(zhǎng),這是為了以后盛開的花而努力。而沒有被“我”所注意、所看好的那個(gè)孩子,就如同這最不起眼的草一樣,默默無聞地堅(jiān)持自己的信念,開出屬于自己的花朵。 從“不敢”一詞可以看出“我”心中是慚愧的,作為長(zhǎng)輩,“我”沒有去關(guān)心這個(gè)孩子,作為市長(zhǎng),“我”也沒有去了解他,便自動(dòng)將他排擠到了另一個(gè)世界 。但也許又是有些欣慰的,因?yàn)檫@個(gè)孩子并沒有應(yīng)為“我”所做的這一切而自我封閉,自甘墮落,而是更加努力的追求上進(jìn)。,總評(píng),這篇文章由作者到鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)草會(huì)開花的故事,引導(dǎo)了“我”曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生身上,這個(gè)學(xué)生就如同“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)草會(huì)開花的事上,也開出了自己的花朵。文中的小男孩于每個(gè)同學(xué)都是一樣的、平等的,可是“我”和同學(xué)們卻把他關(guān)在了這個(gè)班集體的大門之外,只看到了他的結(jié)果,卻沒有透過那層表面去看他是怎樣努力的。先不說結(jié)果,光是他這種不怕挫折的精神就足以讓我們敬佩了。 其實(shí),每個(gè)人都是如此,只要像文中的小男孩一樣有著堅(jiān)持不懈的精神,無論是什么草都會(huì)開出自己的花朵,哪怕是不被世人所看重的,不被人所關(guān)注的、小小的雜草。,許雯婷,1.他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會(huì)把黃的花,藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。 點(diǎn)評(píng) :首尾呼應(yīng)。將學(xué)生比喻為鄉(xiāng)間的草,生動(dòng)形象地闡述不要以貌取人,輕易就斷定他人的道理。以草喻人,將草與學(xué)生聯(lián)系在一起。,薛煒鈺,1.蒲公英開花是眾所周知的,開成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花,是大團(tuán)大團(tuán)的就沒見過不開花的草。 點(diǎn)評(píng):是的,每一棵草都會(huì)開花。有的花如蒲公英,別有一番趣味,讓人們留下深刻的印象,更多是微不可見的小花,但無論他們多么的不起眼,也是在奮力地開放著,去擁抱屬于自己的春天。,陳舒妤,1.那笑容真是燦爛,盛開的野菊花般的,有大把陽光息在里頭 。 點(diǎn)評(píng):這句話作者用了比喻的手法,將孩子的笑容比喻為野菊花??闯隽四俏⑿Φ臓N爛?!坝写蟀殃柟庀⒃诶镱^ ”生動(dòng)形象地將美好的笑容與陽光聯(lián)系在一起,再次突出了孩子那猶如太陽一般明媚的笑臉。,張紹凱,1.總批:作者通過先抑后揚(yáng)的方式,對(duì)一個(gè)孩子進(jìn)行了細(xì)致、深刻的觀察與描寫,又從開頭中的開花的草來借物喻人,通過他樸素的語言,我們從中感受到了一股堅(jiān)持不懈的力量,是的,一分耕耘一分收獲,只要有努力,有付出,就一定有收獲,雖然他只是個(gè)“差勁”的孩子,但我想正如作者所說的那樣:每一棵草都會(huì)開花。,劉萱,1.剎那間,臺(tái)下一片靜,靜得陽光掉落的聲音,都能聽得見。
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