每一棵草都會(huì)開花悅讀.pptVIP

每一棵草,都會(huì)開花,錢靖,句子點(diǎn)評(píng),1、曾教過一個(gè)學(xué)生，很不出眾的一個(gè)孩子，皮膚黑黑的，還有些耳聾。 從這句話中可以知道，這樣的孩子，太過普通了，沒有人會(huì)去注意他，包括“我”也不例外，可誰也沒想到，他竟然獲得了全省的特等獎(jiǎng)。這句話與下文獲獎(jiǎng)時(shí)的情景形成了鮮明的對(duì)比。 2、我輕輕嘆一口氣，在心里。有些感動(dòng)，又有些感傷。并不認(rèn)為他，可以改變自己什么。 從這句話可以知道，“我”一直是不看好這個(gè)孩子的，雖為他的努力而感動(dòng) ，卻依舊保持著以前的看法，認(rèn)為他不會(huì)有什么成就?！拔摇奔词棺鳛槔蠋煟瑓s也如同世俗的眼光來批判這個(gè)孩子，從未認(rèn)真的去了解這個(gè)孩子。 3、熱烈的掌聲中，走上臺(tái)的，竟是黑黑的他那個(gè)耳聾的孩子。 從這個(gè)“竟”字中，可以看出，“我”是十分驚訝的，大概是從未想過這樣一個(gè)孩子竟然也能做出這么精美的小泥人。也許在驚訝的同時(shí)，心里有些愧疚吧，因?yàn)椤拔摇辈]有去了解他，便全盤否定了這個(gè)孩子，以至于沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的才華。與上文說“我”不認(rèn)為這個(gè)孩子會(huì)有怎樣的改變形成了極其鮮明的對(duì)比。,4、讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì)，他囁嚅半天，說：“我想，只要我努力，我總會(huì)做成一件事的?！?這個(gè)平凡的孩子也許是從沒想過有一天自己能獲得如此大的成就吧。因?yàn)槌烁赣H從來沒有人去了解他的內(nèi)心世界，似乎是認(rèn)為他生來就該被冷落似的，所以，也沒有人想過這樣一個(gè)不起眼的外表下有這樣一顆執(zhí)著不放棄的心。 5、從此面對(duì)學(xué)生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個(gè)。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會(huì)把黃的花，藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。 說學(xué)生像鄉(xiāng)間的草，是因?yàn)樗麄兩鷻C(jī)勃勃，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，這是為了以后盛開的花而努力。而沒有被“我”所注意、所看好的那個(gè)孩子，就如同這最不起眼的草一樣，默默無聞地堅(jiān)持自己的信念，開出屬于自己的花朵。 從“不敢”一詞可以看出“我”心中是慚愧的，作為長(zhǎng)輩，“我”沒有去關(guān)心這個(gè)孩子，作為市長(zhǎng)，“我”也沒有去了解他，便自動(dòng)將他排擠到了另一個(gè)世界 。但也許又是有些欣慰的，因?yàn)檫@個(gè)孩子并沒有應(yīng)為“我”所做的這一切而自我封閉，自甘墮落，而是更加努力的追求上進(jìn)。,總評(píng),這篇文章由作者到鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)草會(huì)開花的故事，引導(dǎo)了“我”曾經(jīng)教過的一個(gè)學(xué)生身上，這個(gè)學(xué)生就如同“我”驚奇地發(fā)現(xiàn)草會(huì)開花的事上，也開出了自己的花朵。文中的小男孩于每個(gè)同學(xué)都是一樣的、平等的，可是“我”和同學(xué)們卻把他關(guān)在了這個(gè)班集體的大門之外，只看到了他的結(jié)果，卻沒有透過那層表面去看他是怎樣努力的。先不說結(jié)果，光是他這種不怕挫折的精神就足以讓我們敬佩了。 其實(shí)，每個(gè)人都是如此，只要像文中的小男孩一樣有著堅(jiān)持不懈的精神，無論是什么草都會(huì)開出自己的花朵，哪怕是不被世人所看重的，不被人所關(guān)注的、小小的雜草。,許雯婷,1.他們就如同鄉(xiāng)間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會(huì)把黃的花，藏在葉間。開得細(xì)小而執(zhí)著。 點(diǎn)評(píng) ：首尾呼應(yīng)。將學(xué)生比喻為鄉(xiāng)間的草，生動(dòng)形象地闡述不要以貌取人，輕易就斷定他人的道理。以草喻人，將草與學(xué)生聯(lián)系在一起。,薛煒鈺,1.蒲公英開花是眾所周知的，開成白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風(fēng)景。蒿子開花，是大團(tuán)大團(tuán)的就沒見過不開花的草。 點(diǎn)評(píng)：是的，每一棵草都會(huì)開花。有的花如蒲公英，別有一番趣味，讓人們留下深刻的印象，更多是微不可見的小花，但無論他們多么的不起眼，也是在奮力地開放著，去擁抱屬于自己的春天。,陳舒妤,1.那笑容真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭 。 點(diǎn)評(píng)：這句話作者用了比喻的手法，將孩子的笑容比喻為野菊花?？闯隽四俏⑿Φ臓N爛?！坝写蟀殃柟庀⒃诶镱^ ”生動(dòng)形象地將美好的笑容與陽光聯(lián)系在一起，再次突出了孩子那猶如太陽一般明媚的笑臉。,張紹凱,1.總批:作者通過先抑后揚(yáng)的方式，對(duì)一個(gè)孩子進(jìn)行了細(xì)致、深刻的觀察與描寫，又從開頭中的開花的草來借物喻人，通過他樸素的語言，我們從中感受到了一股堅(jiān)持不懈的力量，是的，一分耕耘一分收獲，只要有努力，有付出，就一定有收獲，雖然他只是個(gè)“差勁”的孩子，但我想正如作者所說的那樣：每一棵草都會(huì)開花。,劉萱,1.剎那間，臺(tái)下一片靜，靜得陽光掉落的聲音，都能聽得見。