黑龍江省綏化市2019年初中道德與法治升學(xué)模擬大考試卷（二）.docx

二O一九年綏化市升學(xué)模擬大考卷（二）道德與法治試卷1考試時(shí)間90分鐘4.40年前的歲末，它開(kāi)啟了一場(chǎng)波瀾壯闊的偉大改革，中華大地，風(fēng)起云涌，春華秋實(shí)。中國(guó)夢(mèng)，從歷史深處走來(lái)；歷史，總在變革與解放中迸發(fā)前進(jìn)的力量。它是指 ( )A.中華人民共和國(guó)成立 B黨的十一屆三中全會(huì)和共同責(zé)任?！睘榇?，我們必須堅(jiān)持的一項(xiàng)基本政治制度是 ( )A. B. C. D.8我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于 是現(xiàn)階段我國(guó)的基本國(guó)情。 ( )A.改革開(kāi)放關(guān)鍵階段 B改革開(kāi)放的攻堅(jiān)階段10.中國(guó)在謀求自身發(fā)展的同時(shí)，一直堅(jiān)持 的理念，主張集思廣益、各施所長(zhǎng)、各盡所能，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家。 ( )12.習(xí)近平總書(shū)記指m，必須認(rèn)識(shí)到，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是 ( ) A.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡不充分的矛盾 D經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的矛盾14.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，下列內(nèi)容屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)的是 ( )表明我國(guó)人口分布不均衡 (1)參加聽(tīng)證會(huì)是行使公民 的民主權(quán)利。（1分） (2)行使這項(xiàng)民主權(quán)利的意義在于：（2分） (1)彬彬應(yīng)該：（1分）鏡頭三：暑假里小軍去南京叔叔家玩。叔叔因?yàn)榕R時(shí)有事走不開(kāi)，便預(yù)約了網(wǎng)約車在車站接小軍。到了叔叔家以后，叔叔用手機(jī)遙控房門打開(kāi)了門鎖，讓小軍自己進(jìn)屋。叔叔擔(dān)心小軍餓了還給他訂了外賣。小軍把這些新發(fā)現(xiàn)寫進(jìn)了自己的作文里。21.習(xí)近平總書(shū)記在做十九大工作報(bào)告期間，會(huì)場(chǎng)共響起了70多次掌聲，尤其是講到“我們堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，絕不容忍國(guó)家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國(guó)的活動(dòng)都必將遭到全體中國(guó)人堅(jiān)決反對(duì)。我們有堅(jiān)定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗任何形式的臺(tái)獨(dú)分裂圖謀。我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時(shí)候、以任何形式、把任何一塊中國(guó)領(lǐng)土從中國(guó)分裂出去”時(shí)，更是響起了經(jīng)久不息的掌聲。(1)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本內(nèi)涵是什么？（5分） (2)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的原因有哪些？（2分）二O一九年綏化市升學(xué)模擬大考卷（二）道德與法治試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.A 2.A 3.B 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B 15.C 16.鏡頭一： (1)建議爸爸買輛小排量的車子。 17(1)上網(wǎng)搜索、到圖書(shū)館查詢等。 (2)第一，自信的中國(guó)人對(duì)國(guó)家有認(rèn)同?！皣?guó)家興亡，匹夫有責(zé)?！币粋€(gè)自信的中國(guó)人，具有強(qiáng)烈的國(guó)家認(rèn)同感、與國(guó)家民族休戚與共的責(zé)任感、以天下為己任的使命感，能夠自覺(jué)維護(hù)國(guó)家利益和國(guó)家尊嚴(yán)，自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。 第二，自信的中國(guó)人對(duì)文化有底氣。不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng)新。一個(gè)自信的中國(guó)人，能夠堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，傳承中華文化基因，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，闡發(fā)中國(guó)精神，展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌。 (3)我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁；要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響；要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和 (2)要想提高個(gè)人素養(yǎng)，就要不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。 (2)“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”是解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針。四、評(píng)析題（本題共7分） 評(píng)分說(shuō)明：5分，其他符合題意的答案也可給分。 評(píng)分說(shuō)明：2分，答出其中任意兩點(diǎn)即可，其他符合題意的答案也可給分。 (4)各國(guó)人民間要相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)；關(guān)懷生命，尊重生命的價(jià)值；