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指南針,(青島版)三年級科學(xué)下冊課件,即墨市七級呂戈莊小學(xué),我國是四大文明古國之一,古老的中國具有悠久的歷史,四大發(fā)明是我國勞動人民智慧的結(jié)晶,其中指南針就是四大發(fā)明之一。,很早以前,人們在尋找鐵礦時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石,他們把這種礦石叫做磁石。,2000多年前,人們把天然磁石制成勺形,放在以個(gè)光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動后勺柄總是指向南方,人們稱它為“司南”。這就是世界上最早的“指南針”了。,司 南,司南的南極、北極在哪里?為什么要放在光滑的銅盤上?,1、司南的南極在勺柄前端,北極在與勺柄相對的勺子前端。 2、放在光滑的銅盤上主要讓它能靈活轉(zhuǎn)動,自然停在南北方向上。,指南魚是一個(gè)經(jīng)過磁化的,是魚形同時(shí)又是船形的鐵片,讓它像船一樣漂浮在水面上指示南北。,指南魚,水浮式指南針,水浮式指南針是磁化了的鋼針穿在燈草上,很輕的燈草使鋼針浮在水面上指示南北。,后來,人們又把磁針和方位盤組合在一起,制造了叫做羅盤的定方向的儀器。 在沒有使用指南針以前,把握航向靠的是白天看太陽,晚上看星星月亮。如果遇見連續(xù)陰天,航船就很容易迷失方向,偏離正確航向。指南針解決了陰天里無法辨別方向的難題,所以促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。有了羅盤,航海就不容易迷失方向了。,現(xiàn)在的指南針小巧靈活多了。,請你觀察指南針是由哪幾個(gè)部分組成。,主要由小磁針、方位底盤、外盒等組成。,請你說說這八個(gè)方位間的關(guān)系。,N,E,N,NE,NW,W,S,WS,SE,用指南針確定方向:,看看教室的大門朝著什么方向。 坐在教室里上課,我們的臉朝著哪個(gè)方向。,走出教室,繼續(xù)判斷: 站在教室門口,國旗在我們的哪個(gè)方向?食堂在我們的哪個(gè)方向? 站在學(xué)校大門口,國旗又在我們的哪個(gè)方向?,思考: 一個(gè)未標(biāo)明南、北極的磁鐵,你能判別它的南北極嗎?,我們用指南針還能做什么?,用指南針判別磁鐵的南北極就方便多了。,這節(jié)課你們都學(xué)習(xí)到了什么呢?,我們懂得了:,指南針是我國的四大發(fā)明之一。由我國傳到歐洲并傳到世界各地,對人類進(jìn)步和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。 它是利用磁鐵
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