20182019高一地理必修一第三節(jié)大氣環(huán)境

2019-2019高一地理必修一第三節(jié)大氣環(huán)境一、單選題下圖示意我國某地區(qū)14日6時的氣壓形勢，L為低壓。圖中天氣系統(tǒng)以200 km/天的速度東移。讀下圖，完成下列各題。 1. 圖中甲地14日69時的風向為( )A. 偏東風B. 偏南風C. 東北風D. 西北風2. 該地區(qū)及圖示氣壓形勢出現(xiàn)的月份可能為( )A. 華北平原，3、4月份B. 四川盆地，1、2月份C. 黃土高原，10、11月份D. 東南丘陵，4、5月份讀鋒面氣旋示意圖，完成下列各題。 3. 該鋒面系統(tǒng)( )A. 位于北半球中緯度B. 位于南半球中緯度C. 中心區(qū)域盛行下沉氣流D. 外圍區(qū)域盛行上升氣流4. 圖中四點屬于暖氣團控制下的是( ) abcdA. B. C. D. 5. 齊民要術有一段描述：“凡五果，花盛時遭霜，則無子。天雨新晴，北風寒徹，是夜必霜?！毕聢D各條曲線中，能正確反映“天雨新晴，北風寒徹”天氣的氣壓變化的是( ) A. B. C. D. 讀地球上的氣壓帶和風帶圖，回答下列各題。 6. 地球上氣壓帶分布的規(guī)律是（）A. 冷的地方為高壓，熱的地方為低壓B. 高緯為高壓，低緯為低壓C. 冷的地方為低壓熱的地方為高壓D. 高壓和低壓相間分布7. 圖中屬于副熱帶高氣壓帶的是（）A. B. C. D. 8. 圖中d風帶為（）A. 極地東風帶B. 西風帶C. 東北信風帶D. 東南信風帶如圖為亞洲部分地區(qū)不同時刻海平面等壓線分布圖(單位：hPa)。讀圖，完成下列各題： 9. 圖中(a)時刻，臺北的風向是( )A. 西北風B. 西南風C. 東北風D. 東南風10. 圖中(b)時刻，北京的天氣狀況是( )A. 陰雨天氣，氣溫日較差小B. 晴朗天氣，氣溫日較差小C. 陰雨天氣，氣溫日較差大D. 晴朗天氣，氣溫日較差大11. 從圖中(a)時刻到圖中(b)時刻( )A. 臺北風力變大B. 上海氣壓降低C. 北京風向不變D. 平壤氣溫升高讀某區(qū)域2014年12月7日14時近地面等壓線（hPa）圖（圖甲）和8日8時近地面等壓線（hPa）圖（圖乙），回答下題。 12. 比較甲圖和乙圖，a地的天氣變化情況是（）。A. 氣壓降低，氣溫升高，風力變小B. 氣壓升高，氣溫降低，風力變小C. 氣壓升高，氣溫降低，風力變大D. 氣壓升高，氣溫升高，風力變大13. 若圖中天氣系統(tǒng)的移動速度和方向不變，則F城降雨大約出現(xiàn)在（）。A. 8日78時B. 8日1213時C. 9日12時D. 9日1213時 下圖為某區(qū)域等壓線（單位：hPa）分布圖，圖中箭頭方向代表甲地的風向。讀圖，回答下列各題。 14. 圖中甲地位于（）。A. 南半球高空B. 南半球近地面C. 北半球高空D. 北半球近地面15. 假設圖中天氣系統(tǒng)以每天20km的速度向東移動，下列關于甲地兩天內天氣的說法，正確的是（）。A. 一直是晴朗天氣B. 風速逐漸增大C. 氣壓一直升高D. 可能出現(xiàn)陰雨天氣下面的圖1為某同學做的模擬溫室效應的小實驗示意圖，圖2為太陽輻射略圖。據(jù)此完成下列各題： 圖1 圖216. 圖1中兩支同樣的溫度計靜置在陽光下，一刻鐘后，透明玻璃瓶內溫度計讀數(shù)與瓶外的相比( )A. 高B. 低C. 相同D. 難以判斷17. 圖2中與全球變暖相對應的大氣熱力作用是( )A. B. C. D. 霧是水汽在近地層達到或接近飽和，凝結而成的細微水滴，其形成機制是通過降低空氣溫度，底層大氣冷卻到露點。讀我國某省多年平均年霧日數(shù)(單位：天)分布圖，完成下列各題。 18. 該省位于我國的( )A. 東北地區(qū)B. 西南地區(qū)C. 華南地區(qū)D. 華北地區(qū)19. 造成中部地區(qū)多年平均年霧日數(shù)較多的主導因素是( )A. 地形B. 洋流C. 緯度D. 土壤20. 圖中W市7月是“無霧月”，這是因為該月( )A. 濕度較小B. 氣溫較高C. 風力較強D. 降水較多二、綜合題21. 讀大氣水平運動及其作用力示意圖，回答下列問題。 （1）圖中所表示的分別是：_；_；_；_。（2）此圖表示的是_（北或南）半球_（近地面或高空）的大氣水平運動。（3）使大氣水平運動的直接動力是_，使風向產生偏轉的力是_，使風力減弱的力是_。（填序號）（4）該圖圖中的方向為“上北下南，左西右東”，則風向為_風。22. 鋒面是全球最主要的天氣系統(tǒng)之一，在中緯度地區(qū)最為常見。讀圖，回答下列問題。 （1）判斷圖示天氣系統(tǒng)位于北半球還是南半球，并說明判斷依據(jù)。（2）根據(jù)圖示信息，從天氣系統(tǒng)名稱、鋒面雨帶位置、鋒面雨帶范圍等方面比較LX和LY所示鋒面系統(tǒng)的差異。并繪制出兩者沿AB一線的鋒面示意圖來表現(xiàn)其差異性。（3）如果12小時后，該天氣系統(tǒng)中心L移動至B地東部，分析在此期間B地的天氣狀況發(fā)生了哪些變化？答案和解析1.【答案】【小題1】B【小題2】D【解析】【分析】本題考查大氣的水平運動?？疾閷W生調動和運用信息的能力。本題關鍵是通過所學知識和圖示信息，分析甲地周邊氣壓高低情況，繪制其風向?！窘獯稹孔x圖可知，L為低壓，甲在低壓的東側，在水平氣壓梯度力、地轉偏向力及摩擦力的作用下，甲的風向是偏南風。故ACD錯誤，B正確。故選B?！痉治觥勘绢}考查我國的不同季節(jié)的氣壓分布特征。考查學生調動和運用信息的能力。本題關鍵是結合圖中等壓線的數(shù)值和變化特征分析其可能存在的月份及地區(qū)?！窘獯稹慷緯r，亞歐大陸被高壓控制，故在我國越往西北氣壓越高，而圖中越往西北氣壓越低；春、秋季的北方地區(qū)也受高壓控制，氣壓形勢也不可能如圖中所示；而東南丘陵自4、5月份開始受到夏季風的影響，可能會出現(xiàn)圖中所示的氣壓形勢。故ABC錯誤，D正確。故選D。3.【答案】【小題1】B【小題2】C【解析】【分析】本題考查常見的天氣系統(tǒng)，旨在考查學生獲取和解讀地圖信息和調動運用知識能力，本題解答的關鍵是掌握鋒面系統(tǒng)的判讀及其特點?！窘獯稹扛鶕?jù)圖示的冷鋒和暖鋒判斷， a、c為暖氣團控制（暖氣團位于冷鋒的鋒前，暖鋒的鋒后），b、d是冷氣團控制（冷氣團位于冷鋒的鋒后，暖鋒的鋒前）。由此推斷冷氣流來自于該地區(qū)南部，北部是暖氣流，因此該地區(qū)位于南半球中緯度，B對，ACD錯。故選B?！痉治觥勘绢}考查常見的天氣系統(tǒng)，旨在考查學生獲取和解讀地圖信息和調動運用知識能力，本題解答的關鍵是掌握鋒面系統(tǒng)的判讀及其冷暖氣團的位置?！窘獯稹扛鶕?jù)圖示的冷鋒和暖鋒符合判斷，a位于冷鋒的鋒前，故判斷為暖氣團控制；b位于冷鋒的鋒后，判斷為冷氣團控制；c位于暖鋒的鋒后，為暖氣團控制；d位于暖鋒的鋒前，故判斷為冷氣團控制，因此圖中四點屬于暖氣團控制下的是 ，C對，ABD錯。故選C。5.【答案】B【解析】【分析】本題考查常見的天氣系統(tǒng)。旨在考查學生獲取和解讀圖文信息和調動、運用地理知識的能力。解題的關鍵是掌握主要的天氣系統(tǒng)及特點。【解答】天雨新晴，北風寒徹說明為冷鋒過境，則冷鋒過境，冷氣團代替原來暖氣團的位置，氣壓明顯升高，所以B正確，ACD錯誤。故選B。6.【答案】【小題1】D【小題2】C【小題3】D【解析】【分析】本題考查氣壓帶、風帶的分布規(guī)律。旨在考查學生獲取和解讀圖文信息和調動、運用地理知識的能力。本題解答的關鍵是掌握氣壓帶、風帶的分布規(guī)律的相關知識點。【解答】地球上的氣壓帶、風帶的分布規(guī)律是：0附近是赤道低壓帶；0到30之間是低緯信風帶（南半球是東南信風帶，北半球是東北信風帶）；30附近是副熱帶高氣壓帶，30到60是中緯西風帶，60附近是副極地低壓帶；60到90是極地東風帶；90附近是極地高壓帶。依據(jù)氣壓帶、風帶的分布規(guī)律可知，D對，ABC錯。故選D?！痉治觥勘绢}考查氣壓帶、風帶的分布規(guī)律。旨在考查學生獲取和解讀圖文信息和調動、運用地理知識的能力。本題解答的關鍵是掌握氣壓帶、風帶的分布規(guī)律的相關知識點?！窘獯稹康厍蛏系臍鈮簬АL帶的分布規(guī)律是：0附近是赤道低壓帶；0到30之間是低緯信風帶（南半球是東南信風帶，北半球是東北信風帶）；30附近是副熱帶高氣壓帶，30到60是中緯西風帶，60附近是副極地低壓帶；60到90是極地東風帶；90附近是極地高壓帶。依據(jù)氣壓帶、風帶的分布規(guī)律可知，C對，ABD錯。故選C?！痉治觥勘绢}考查氣壓帶、風帶的分布規(guī)律。旨在考查學生獲取和解讀圖文信息和調動、運用地理知識的能力。本題解答的關鍵是掌握氣壓帶、風帶的分布規(guī)律的相關知識點。【解答】地球上的氣壓帶、風帶的分布規(guī)律是：0附近是赤道低壓帶；0到30之間是低緯信風帶（南半球是東南信風帶，北半球是東北信風帶）；30附近是副熱帶高氣壓帶，30到60是中緯西風帶，60附近是副極地低壓帶；60到90是極地東風帶；90附近是極地高壓帶。依據(jù)氣壓帶、風帶的分布規(guī)律可知，D對，ABC錯。故選D。9.【答案】【小題1】C【小題2】A【小題3】B【解析】本題考查等值線圖的判讀與應用，大氣的水平運動。先畫出該地的水平氣壓梯度力方向，然后結合其所在半球的地轉偏向力方向可判斷該地風向。據(jù)左圖可知，臺北北部是一個高壓中心，臺北附近的水平氣壓梯度力指向南方，結合北半球地轉偏向力的方向，可判斷出圖中（a）時刻臺北的風向為東北風。故選C。本題考查高低壓系統(tǒng)與天氣。據(jù)圖可知，圖中（b）時刻，北京位于一個低壓中心，中心氣流上升，形成陰雨天氣。這種天氣情況下，北京白天云層較厚，對太陽輻射的削弱較強，溫度較低，而夜間由于云層的保溫作用強，氣溫較高，晝夜溫差較小。故選A。本題考查等值線圖的判讀與應用。由圖可知，從圖中(a)時刻到圖中（b）時刻，臺北附近等壓線的密度變小，則風力減小；上海市的氣壓從1020hPa降低到了1014hPa；圖中（a）時刻北京位于低壓中心的東側，風向為偏南風，圖中（b）時刻北京位于低壓中心的北部，盛行東北風；從圖中（a）時刻到圖中（b）時刻，平壤的氣壓升高，氣溫應該下降。故選B。12.【答案】【小題1】C【小題2】C【解析】【分析】本題考查等壓線圖的判讀。旨在考查學生調動和運用地理知識、基本技能的能力。掌握等值線圖的判讀方法是解答問題的關鍵?！窘獯稹孔x圖并通過比較甲乙兩圖中等壓線數(shù)值分布可知，甲圖中a地氣壓低于乙圖，且乙圖中a地的等壓線更密集，更從受單一的暖氣團控制變受單一冷氣團控制，據(jù)此可知a地天氣變化情況是氣壓升高，氣溫降低，風力變大。C對，ABD錯。故選C?！痉治觥勘绢}考查天氣系統(tǒng)對天氣的影響。旨在考查學生調動和運用地理知識、基本技能的能力。正確對比圖中的信息、理解信息是解答問題的關鍵?！窘獯稹孔x圖并根據(jù)題干信息可知，圖甲中冷鋒天氣系統(tǒng)位置到圖乙中冷鋒天氣系統(tǒng)位置與圖乙中冷鋒天氣系統(tǒng)位置到F城位置大致相當，若天氣系統(tǒng)移動速度和方向不變，冷鋒到達F城的時間與圖甲中冷鋒天氣系統(tǒng)位置到圖乙中冷鋒天氣系統(tǒng)位置時間相同，從1月7日14時到8日8時一共是18小時，8日8時再過18小時時間大約在9日12時。C對，ABD錯。故選C。14.【答案】【小題1】B【小題2】D【解析】【分析】本題考查由近地面風向判斷南北半球的知識。旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。本題判斷的關鍵是根據(jù)等壓線畫出水平氣壓梯度力，由此再根據(jù)風向偏轉來判斷南北半球；由風和等壓線相交可判斷為近地面?！窘獯稹繌娘L向左偏可確定甲地位于南半球，從氣壓的數(shù)值及風向與等壓線的斜交可知其位于近地面，因為高空風向一般與等壓線平行。故選B?！痉治觥勘绢}主要考查常見的天氣系統(tǒng)。旨在考查學生分析和探討地理問題的能力。根據(jù)等壓線數(shù)值可判斷甲地西側為低壓中心的低壓槽，低壓槽附近常形成鋒面系統(tǒng)，會有陰雨天氣。根據(jù)題意可判斷，該天氣系統(tǒng)逐漸向東運動，很快經過甲地，那么甲地將會經歷冷鋒天氣狀況，即陰雨天氣?！窘獯稹繐?jù)題意，兩天內，低壓槽可能會經過甲地，因此甲地可能出現(xiàn)陰雨天氣，A錯誤，D正確；從等壓線的密集狀況可判斷，該地風速會減小，B錯誤；結合氣壓數(shù)值可知，兩天內甲地氣壓先降低，低壓槽過境后，甲地氣壓升高，C錯誤。故選D。16.【答案】【小題1】A【小題2】D【解析】【分析】本題考查大氣的受熱過程。旨在考查學生獲取和解讀圖形信息能力。屬于知識性試題，解題的關鍵是掌握大氣的受熱過程。兩支同樣的溫度計靜置在陽光下，即為相同的太陽輻射環(huán)境下，存放在玻璃瓶中的溫度計由于受到玻璃的保溫作用的原理，溫度會偏高?！窘獯稹刻柖滩ㄝ椛淇梢源┰讲ＡУ竭_地面，繼而產生地面輻射，大氣通過吸收地面長波輻射而增溫，產生大氣長波輻射，而長波輻射無法穿越玻璃，故被保留在玻璃瓶中，相對于玻璃瓶具有保溫作用，故使玻璃瓶中的溫度計溫度偏高。A正確，BCD錯誤。故選A。【分析】本題考查全球變暖相對應的大氣熱力作用。旨在考查學生獲取和解讀圖形信息能力，解題的關鍵是理解保溫效應。對流層中的水汽和二氧化碳對地面長波輻射具有很強的吸收能力，截留了能量，又通過大氣逆輻射的形式把熱量還給了地面，對地面起了保溫效應?！窘獯稹咳蜃兣臒崃υ驗闇厥覛怏w吸收地面輻射后，以大氣逆輻射的形式補償給大地，使近地面氣溫升高，圖2中為大氣逆輻射，正確，ABC錯誤。故選D。18.【答案】【小題1】C【小題2】A【小題3】B【解析】本題考查區(qū)域判斷。從圖上經緯度可知，該地是海南島，屬于我國的華南地區(qū)。故選C。本題考查海南島中部地區(qū)多年平均年霧日數(shù)較多的主導因素。海南省中部地區(qū)為山地，海拔較高，氣溫較低，導致該地多年平均年霧日數(shù)較多。故選A。本題考查氣溫對霧的影響。圖中W市位于海南省的東部地區(qū)，7月該地是夏季，受夏季風控制，氣溫較高，不易形成霧，因此成為“無霧月”，因此ACD錯誤，B正確。故選B。21.【答案】（1）水平氣壓梯度力 風向 地轉偏向力 摩擦力（2）南 近地面 （3） （4）東南【解析】【分析】（1）本題考查大氣的受力狀況，水平氣壓梯度力由高壓指向低壓，和等壓線垂直，地磚偏向和氣流的運動方向垂直，摩擦力和物體的運動方向相反，此題主要考查學生的讀圖分析能力。（2）本題考查南北半球的判定，地轉偏向力的方向反映能夠反映南北半球具體時間北半球右偏南半球左偏，近地面的大氣受三種力的作用，高空的氣流受兩種力的影響，沒有摩擦力，此題主要考查學生的讀圖分析能力。（3）本題考查氣流的受力狀況，水平氣壓梯度力是氣流運動的直接動力，地轉偏向力影響氣流的方向，摩擦力阻礙氣流的運動，此題主要考查學生的理解記憶能力。（4）本題考查風向的判斷，風向指的是風的來向，此題主要考查學生的讀圖能力?！窘獯稹浚?）根據(jù)圖，和等壓線垂直，指向低壓，應該為水平氣壓梯度力，斜插等壓線和垂直，應該為風向，為地轉偏向力，和的方向相反，故為摩擦力。（2）根據(jù)圖氣流向左偏，應該是南半球