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文檔簡介

,函 數(shù) y=Asin(x+)的圖象,數(shù)學使人聰穎 數(shù)學使人嚴謹 數(shù)學使人深刻 數(shù)學使人縝密 數(shù)學使人堅毅 數(shù)學使人智慧,物理背景,在物理中,簡諧振動中如單擺對平衡位置的位移y與時間x的關(guān)系、交流電的電流y與時間x的關(guān)系等都是形如y=Asin(x+) 的函數(shù)(其中A, , 都是常數(shù)).,函數(shù)yAsin(x),其中(A0, 0)表示一個振動量時,,A就表示這個量振動時離開平衡位置的最大距離,通常稱為這個振動的振幅;,往復(fù)一次所需的時間 ,稱為這個振動的周期;,單位時間內(nèi)往復(fù)振動的次數(shù) ,稱為振動的頻率;,稱為相位;x=0時的相位稱為初相。,在函數(shù) 的圖象上,起關(guān)鍵作用的點有:,最高點:,最低點:,與x軸的交點:,在精度要求不高的情況下,我們可以利用這5個點畫出函數(shù) 的簡圖,一般把這種畫圖方法叫“五點法”。,知識回顧:,x,例1 作函數(shù) 及 的圖象。,解:1.列表,新課講解:,y=2sinx,y=sinx,y= sinx,2. 描點、作圖:,周期相同,x,y,O,2,1,2,2,1,y=2sinx,y=sinx,y= sinx,x,y,O,2,1,2,2,1,y= sinx,y=2sinx,一、函數(shù)y=Asinx(A0)的圖象, 函數(shù)y=Asinx (A 0且A1)的圖象可以看作是把 y=sinx 的圖象上所有點的縱坐標伸長 (當A1時)或縮短(當0A1時) 到原來的A倍(橫坐標不變) 而得到的。 y=Asinx ,xR的值域為-A,A,最大值 為A,最小值為-A.,結(jié)論一,1. 列表:,例2 作函數(shù) 及 的圖象。,x,2. 描點:,y=sin2x,y=sinx,連線:,1. 列表:,2. 描點 作圖:,y=sinx,y=sin x,y=sin2x,y=sinx,振幅相同,y=sin x的圖象可以看作是把 y=sinx的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變)。 y=sin 2x的圖象可以看作是把 y=sinx的圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的 倍(縱坐標不變)。,二、函數(shù)y=sinx(0)的圖象,y=sin x,y=sin2x,y=sinx,函數(shù)y=sinx ( 0且1)的圖象可以看作是把 y=sinx 的圖象上所有點的橫坐標縮短(當1時)或伸長(當01時) 到原來的 倍(縱坐標不變) 而得到的。,練習:作下列函數(shù)在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖 :,結(jié)論二,例3 作函數(shù) 及 的圖象。,作圖,三、函數(shù)y=sin(x+)圖象,函數(shù)y=sin(x+) 的圖象可以看作是把 y=sinx 的圖象上所有的點向左(當0時)或向右(當0時)平移|個單位而得到的。,結(jié)論三,例4 作函數(shù) 及 的圖象。,作圖,y=sin2x,四、函數(shù)y=sin(x+)與y=sinx圖象的關(guān)系,結(jié)論四?,四、函數(shù)y=sin(x+)與y=sinx圖象的關(guān)系,思考:函數(shù) 與 的圖像有何關(guān)系?,1,-,2,-2,x,o,y,3,-3,2,yAsin(x)的各種變化方式,小結(jié),課后作業(yè):,課本 P49

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