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營(yíng)銷(xiāo)模式的實(shí)戰(zhàn)分析與創(chuàng)新,溫馨提示： 掃一掃，加關(guān)注！更多實(shí)用、前沿的企業(yè)管理資源第一時(shí)間發(fā)布，盡在博商微信。,對(duì)管理工作的最終考察是企業(yè)的績(jī)效。是業(yè)績(jī)，而非知識(shí)，仍然既是證據(jù)又是目的。換句話說(shuō)，管理是實(shí)踐，而非科學(xué)，也不是專(zhuān)業(yè)，盡管它里面包含有科學(xué)和專(zhuān)業(yè)的因素。 彼得 .德魯克,關(guān)于學(xué)習(xí)的思考,學(xué)什么? -學(xué)規(guī)律，找感覺(jué) 怎么學(xué)? -跳出行業(yè)，實(shí)踐，案例,有利潤(rùn)不等于盈利能力,有了盈利能力一定會(huì)有利潤(rùn)!,戰(zhàn)勝不復(fù)!,心誠(chéng)求之，雖不中，不遠(yuǎn)矣！未有學(xué)養(yǎng) 子而后嫁者也！ 大學(xué)曾子,生而知之者,上也 學(xué)而知之者,次也 困而學(xué)之,又其次也 困而不學(xué),民斯為下矣 -孔子,或生而知之,或?qū)W而知之,或困而知之,及其知之,一也. -荀子,學(xué)習(xí)方法 信息吸收,聽(tīng) 5% 聽(tīng)和讀 20% 演示 30% 討論 50% 互動(dòng) 70% 教給他人 90%,關(guān)于學(xué)習(xí)的思考,營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)與營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì) 企業(yè)戰(zhàn)略 營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 營(yíng)銷(xiāo)策略,現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì),價(jià)值性 競(jìng)爭(zhēng)性 系統(tǒng)性 創(chuàng)新性,問(wèn)題的提出,企業(yè)為什么可以生存？ 企業(yè)為什么可以發(fā)展？,君子務(wù)本，本立而道生。 有若 物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣！ 曾子,兩種經(jīng)營(yíng)思想的修正,關(guān)于利潤(rùn) 關(guān)于需求,藥是為了救人的,不是為了賺錢(qián)的.但是利潤(rùn)會(huì)隨之而來(lái).如果我們記住這一點(diǎn),就絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有利潤(rùn).我們記的越清楚,利潤(rùn)就越大. _喬治.默克,賺錢(qián)的生意必須包含的因素,能否

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