三年級語文上冊第五單元19幸福鳥一課一練冀教版.docx

幸福鳥分層練習(xí) 基礎(chǔ)題一、讀一讀，寫一寫。 wi gu nng shu g dn sh qn（ ）（ ）（ ） bi cn y h d ch y jng（ ）（ ）（ ）二、看一看，組詞語。愈（ ） 愉（ ） 偷（ ）喻（ ） 榆（ ） 渝（ ）三、找近義詞。本事 孤單能手 悲慘四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。 不是是 只要就 一就 1、它（ ）聽到弦響，心里很害怕，（ ）拼命往高處飛。 2、（ ）我本事大，（ ）因為我知道，這是一只受過箭傷的鳥。3、（ ）拉一下弓，這大雁（ ）能掉下來。五、旺嘉生活的地方發(fā)生了什么變化？_ 能力題一、看拼音寫詞語。l zh x n hu kung（ ） （ ） （ ）cng lng chu mn ch nio（ ） （ ） （ ）二、辨字組詞?；\（ ） 舒（ ） 深（ ） 偏（ ）蘢（ ） 舍（ ） 探（ ） 騙（ ）龍（ ） 啥（ ） 沉（ ） 編（ ）撥（ ） 淘（ ） 換（ ） 紐（ ）拔（ ） 掏（ ） 喚（ ） 鈕（ ）三、找近義詞。茂盛（ ） 簡易（ ） 信任（ ） 淘氣（ ）舒適（ ） 格外（ ） 呼叫（ ） 細(xì)膩（ ）四、寫出句子所用的修辭手法。1、它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（ ）2、我摸它，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手。（ ）3、它一會兒落在柜頂，一會兒神氣十足地站在書架上，一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動。（ ）五、選擇加下劃線的字的意思。熟：A、食物燒煮到可以吃的程度；B、表示程度深；C、植物果實長成了。1、雛兒在我的肩上睡得好熟啊?。?）2、秋天，果實成熟了。（ ）3、米飯煮熟了，香噴噴的。（ ）深：A、經(jīng)歷的時間久；B、不易理解；C、從外到里的距離大。1、珍珠鳥在里面，就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。（ ）2、這個問題他講得很深。（ ）3、夜已經(jīng)很深了，王老師還在備課。（ ） 提升題一、比一比，組成詞語。慘（ ） 愈（ ） 拼（ ） 箭（ ）滲（ ） 愉（ ） 瓶（ ） 煎（ ）二、我能將成語補(bǔ)充完整。（ ）（ ）之鳥 （ ）羊（ ）牢 （ ）耳（ ）鈴 （ ）轅（ ）轍 （ ）長（ ）久 爭（ ）恐（ ）（ ）上（ ）下 （ ）顏（ ）色 三、我能用帶點的詞造句。1、我不用箭，只要拉一下弓，這只大雁就能掉下來。只要就2、它一使勁，傷口有裂開了，就掉了下來。一就四、給下面加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在（ ）里。A、人體上肢能拿東西的部分 B、拿著C、掌握某種技術(shù)或某種工作的人 D、技能、本事1、更羸是古時候魏國有名的射箭能手。（ ）2、我們都有一雙勤勞的手。（ ）3、小學(xué)生禮儀常規(guī)我們每個同學(xué)人手一冊。（ ）4、我愛聽青年歌手蔡國慶唱的歌。（ ）五、讀下面一段話，回答問題。它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉下來。1、它飛得慢，是因為（ ）。2、它叫得悲慘，是因為（ ）。3、它一聽到弦響，就掉下來，是因為（ ）。4、這段話的主要意思是什么？_參考答案 基礎(chǔ)題 一、魏國 能手 孤單失群 悲慘 愈合 大吃一驚二、痊愈 愉快 小偷 比喻 榆樹 渝水三、本領(lǐng) 孤獨 專家 凄慘四、1、一就 2、不是是 3、只要就五、從前：沒有河流和田地，沒有小鳥和鮮花，也沒有樹木和青草。他們都盼望得到幸福。 現(xiàn)在：到處都有鮮艷的花朵、歡唱的鳥兒、高大的樹木和茂盛的青草，人們過上了幸福的生活。 能力題 一、蠟燭 細(xì)膩 畫框 蔥蘢 垂蔓 雛鳥二、籠罩 舒服 深刻 偏僻 蘢蔥 舍棄 探究 騙術(shù) 龍舟 啥事 深沉 編織 撥弄 淘氣 調(diào)換 紐扣 拔草 掏心 呼喚 按鈕三、茂密 簡單 信賴 調(diào)皮 舒服 非常 叫喚 細(xì)嫩四、比喻 擬人 排比五、熟：1、B 2、C 3、A 深：1、C 2、B 3、A 提升題一、慘叫 愈合 拼命 射箭 滲透 愉快 瓶子 煎炸二、驚 弓 亡 補(bǔ) 掩 盜 南 北 天 地 先 后 七 八 五 六三、1、只要有希望就不能放棄。2、她一聽到這個消息就高興的跳了起來。四、1、D 2、A 3、B 4、C五、1、