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2019屆高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率(第1果時)班級: 學(xué)號: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn):序號目標(biāo)內(nèi)容好中差1了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法2理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響,認(rèn)識其一般規(guī)律。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn):】化學(xué)反應(yīng)速率的概念、反應(yīng)速率的定量表示方法 學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容:【任務(wù)2一考點(diǎn)分析】1、化學(xué)反應(yīng)速率的概念與定量表示方法表示方法:化學(xué)反應(yīng)速率是用來描述 的物理量?;瘜W(xué)反應(yīng)速率通常用單位時間內(nèi) 表示,其數(shù)學(xué)表達(dá)式可表示為 ,單位是 。同一反應(yīng)中不同物質(zhì)的反應(yīng)速率之間的關(guān)系: 對于反應(yīng)來說,則有VA:VB:VC:VD= 使用速率時的注意事項(xiàng): 表示化學(xué)反應(yīng)速率時要指明具體物質(zhì),同一時刻同一個反應(yīng)選用不同物質(zhì)表示的速率,數(shù)值可能會不同,但意義相同,其速率數(shù)值之比等于 之比。 比較同一個反應(yīng)在不同條件下速率大小,要折算為 物質(zhì)表示的速率進(jìn)行比較。【例1】 將4 mol A 氣體和 2 mol B 氣體在 2 L 的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng) 2A(氣)B(氣)2C(氣)若經(jīng) 2 s(秒)后測得 C 的濃度為 0.6 molL1 ,現(xiàn)有下列幾種說法: 用物質(zhì) A 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.3 molL1s1 用物質(zhì) B 表示的反應(yīng)的平均速率為 0.6 molL1s1 在 t1 時間段內(nèi)A的平均速率為0.5 molL1s1,在 t2 時間段內(nèi)B的平均速率為0.3 molL1s1,則A的速率比B的速率快 在任何時間段內(nèi)v(A)=2v(B)v(C)其中正確的是 ?!纠?】某溫度時,濃度都是1molL-1的兩種氣體,X2、Y2在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,2分鐘后,各物質(zhì)的濃度分別為:c(X2)=0.4molL-1、c(Y2)=0.8molL-1、c(Z)=0.4molL-1,則該反應(yīng)的反應(yīng)式是()AX2+2Y22XY2 B2X2+Y22X2YC3X2+Y22X3Y DX2+3Y22XY3 2、化學(xué)反應(yīng)速率的測量 用于化學(xué)反應(yīng)速率測量的物質(zhì)的性質(zhì):容易測定的物理量,如釋放出氣體的體積和體系的壓強(qiáng);在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或產(chǎn)物本身有比較明顯的顏色時,常常利用顏色深淺和顯色物質(zhì)濃度間的正比關(guān)系來跟蹤反應(yīng)的過程和測量反應(yīng)速率。【例3】為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)。 圖一可通過觀察 定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更為合理,其理由是 你認(rèn)為還可以作何改進(jìn)? 。2mL 5%H2O2(aq)5滴FeCl3 30.1mol/LFeCl3(aq)5滴CuSO4 0.1mol/LCuSO4(aq)圖一 圖二 檢查圖二裝置氣密性的方法是 圖二所示實(shí)驗(yàn)中需測量的數(shù)據(jù)是 。【例4】在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行下列反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g) Fe3O4 (s) +4H2 (g),下列條件的改變可加快反應(yīng)速率的是( )A增加Fe的量 B將鐵片變成粉末C將容器的體積擴(kuò)大一倍 D等壓充入大量的水蒸氣3、影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件(只改變單一條件,其余條件均不變)(1)濃度:在其它條件不變時,增大濃度,反應(yīng)速率 。規(guī)律:增加固態(tài)反應(yīng)物量 (能不能)改變反應(yīng)速率。固態(tài)反應(yīng)物速率與其粉碎程度,即表面積大小有關(guān),表面積越大,反應(yīng)速率 。(2)壓強(qiáng):對于有 參加的反應(yīng),如果縮小體積增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率 。規(guī)律:壓強(qiáng)對速率影響實(shí)質(zhì)是濃度對速率影響。因此,壓強(qiáng)只能影響有氣體參與的化學(xué)反應(yīng)的速率,只有能造成反應(yīng)物氣體濃度發(fā)生變化的壓強(qiáng)改變,才能對化學(xué)反應(yīng)速率有影響。 (3)溫度:其它條件不變時,升高溫度反應(yīng)速率 。規(guī)律:此規(guī)律適合任何化學(xué)反應(yīng),與反應(yīng)是吸熱還是放熱無關(guān)。溫度升高10,速率可提高到原來的 2 至 3 倍。(4)催化劑:使用催化劑能 化學(xué)反應(yīng)速率,通常指加快反應(yīng)速率。規(guī)律:使用催化劑可以 地改變正、逆反應(yīng)速率。課本相關(guān)的實(shí)驗(yàn):MnO2、FeCl3可作為反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2的催化劑。MnSO4可作2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+10CO2+8H2O的催化劑。(5)其它: 對于同一個反應(yīng),以原電池方式發(fā)生,其速率比直接的化學(xué)反應(yīng)速率 (填“大”或“小”)。此外,光、溶劑等也對反應(yīng)速率有影響?!?019江蘇卷10】H2O2分解速率受多種因素影響。實(shí)驗(yàn)測得70時不同條件下H2O2濃度隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是A圖甲表明,其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快B圖乙表明,其他條件相同時,溶液pH越小,H2O2分解速率越快C圖丙表明,少量Mn 2+存在時,溶液堿性越強(qiáng),H2O2分解速率越快D圖丙和圖丁表明,堿性溶液中,Mn2+對H2O2分解速率的影響大4、外因?qū)瘜W(xué)反應(yīng)速率影響的微觀解釋(1)有效碰撞理論:能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的碰撞叫做有效碰撞,能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫做 分子?;罨肿拥钠骄芰颗c反應(yīng)物的平均能量之差叫做 能。活化分子越多化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的速率就 。(2)解釋化學(xué)反應(yīng)速率快慢的思路:活化能活化分子有效碰撞化學(xué)反應(yīng)速率。影響外因單位體積內(nèi)有效碰撞次數(shù)化學(xué)反應(yīng)速率分子總數(shù)活化分子數(shù)活化分子百分?jǐn)?shù)增大反應(yīng)物濃度增大壓強(qiáng)升高溫度使用催化劑5、惰性氣體對化學(xué)反應(yīng)速率的影響:惰性氣體和其他不參加反應(yīng)的氣體,充入反應(yīng)容器中,分以下兩種情況討論:(1)恒溫、恒容容器,則充入的稀有氣體或其他不參加反應(yīng)的氣體,雖改變了容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng),但卻沒有改變反應(yīng)體系的分壓,即并沒有改變反應(yīng)物的濃度, (影響、不影響)化學(xué)反應(yīng)速率。(2)恒溫、恒壓容器,則充入的稀有氣體或其他不參加反應(yīng)的氣體,就會使容器的容積擴(kuò)大,雖未減小容器氣體的壓強(qiáng),但卻減少了反應(yīng)體系的分壓,即降低了反應(yīng)物的濃度,故能使反應(yīng)速率 (增大、降低)。 【思考】在一密閉容器中充入1mol H2和1mol I2,壓強(qiáng)為p(Pa),并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng): H2(g) + I2(g)=2HI(g) H Fe,Cu不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快(1)甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟為 。(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?; 要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是 。乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用右圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是 。(4)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是 。實(shí)驗(yàn)中不選用某濃度的硫酸,理由是 。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計實(shí)驗(yàn),目標(biāo)通過測定稀H2SO4與鋅粒反應(yīng)產(chǎn)生10mLH2 所需的時間,探究反應(yīng)物濃度和溫度對此反應(yīng)速率的影響。試劑和用品:1.00 mol/L H2SO4、2.00 mol/L H2SO4, 3.00 mol/L H2SO4大小相同的鋅粒若干、70熱水浴(水槽)、秒表。每次實(shí)驗(yàn)H2SO4的用量為40.0 mL、鋅粒用量為2.0 g。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法,并畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格?!救蝿?wù)3一能力提升】1、(12年廣東高考)碘在科研與生活中有重要應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol/L KI、0.2淀粉溶液、0.20molL-1K2S2O8、0.10molL-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響。已知:S2O82+ 2I = 2SO42 + I2 (慢) I2 + 2S2O32= 2I+ S4O62 (快)(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的_耗盡后,溶液顏色將由無色變成為藍(lán)色。為確保能觀察到藍(lán)色,S2O32-與S2O82-初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為:n(S2O32-):n(S2O82-)_。(2)為探討反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下表: 表中Vx=_mL,理由是_。c/mol/Lc/mol/L/(Lmmolv/v/mmol/(Lmin)min)T/KT/K2、(2019福建)在不同濃度(c)、溫度(T)條件下,蔗糖水解的瞬時速率(v)如下表。下列判斷不正確的是0.6000.5000.4000.300318.23.603.002.401.80328.29.007.50a4.50b2.161.801.441.08Aa=6.00 B同時改變反應(yīng)溫度和蔗糖的濃度,v可能不變Cb318.2 D不同溫度時,蔗糖濃度減少一半所需的時間相同3【2019天津卷】室溫下,向圓底燒瓶中加入1 molC2H5OH和含1molHBr的氫溴酸,溶液中發(fā)生反應(yīng);C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反應(yīng)后達(dá)到平衡。已知常壓下,C2H5Br和C2H5OH的沸點(diǎn)分別為38.4和78.5。下列有關(guān)敘述錯誤的是A加入NaOH,可增大乙醇的物質(zhì)的量B增大HBr濃度,有利于生成C2H5BrC若反應(yīng)物增大至2 mol,則兩種反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率之比不變D若起始溫度提高至60,可縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時間4【2019屆濰坊市三?!恳阎?2CH3COCH3(1)CH3COCH2COH(CH3)2(1)。取等量CH3COCH分別在0和20下反應(yīng),測得其轉(zhuǎn)化率()隨時間(t)變化的關(guān)系曲線如右圖所示。下列說法正確的是A曲線表示20時的轉(zhuǎn)化反應(yīng)B升高溫度能提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率C在a點(diǎn)時,曲線和表示反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)相等D化學(xué)反應(yīng)速率的大小順序?yàn)?dbc 學(xué)習(xí)記錄及反思糾錯歸納整理:2019屆高三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第一節(jié) 化學(xué)反應(yīng)速率(第2課時)班級: 學(xué)號: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn):序號目標(biāo)內(nèi)容好中差1了解反應(yīng)速率的定量表示方法。影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素2了解反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測定?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn):】反應(yīng)速率的定量表示方法反應(yīng)速率的實(shí)驗(yàn)測定 學(xué)習(xí)過程及內(nèi)容:【任務(wù)1一課堂小測】【任務(wù)2一考點(diǎn)分析】1、化學(xué)反應(yīng)速率的定量表示工具1:工具2:注意:注意n和c的區(qū)別, 注意必須標(biāo)明用哪種物質(zhì)表示,注意單位:molL-1min-1或mol/(Ls) 反應(yīng)速率只取正值,沒有負(fù)值,反應(yīng)速率為平均速率而非瞬時速率 科學(xué)計數(shù)法運(yùn)算【例1】在2L體積不變密閉容器中發(fā)生反應(yīng) N23H2 2NH3 ,開始投入N2 1mol,H2 6mol,2s后測得N2 剩余0.4mol。 試求:,(1)2s時的c(NH3),(2)2s內(nèi)的(N2) (3)H2的轉(zhuǎn)化率三步式分析數(shù)據(jù):【例2】將4molA氣體和2molB氣體在容積為2L的固定容器中混合發(fā)生反應(yīng):2A(g)B(g)2C(g)。經(jīng)過2min后測得c(C)0.6mol/L,則下列說法:(A)0.3 molL1min1、(B)0.6 molL1min1、2min時A轉(zhuǎn)化率為70%、2min時B的濃度為0.7molL1,正確是( )ABCD2、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素請回顧:決定化學(xué)反應(yīng)速率的根本因素是 。影響化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素有哪些?這些因素如何影響化學(xué)反應(yīng)速率?影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:選擇題考察單一因素的影響物質(zhì)濃度: ;反應(yīng)溫度: ;催化劑: ;固體表面積: ;其他因素:原電池反應(yīng)、溶液酸堿性、光照、電磁波等也可以加快反應(yīng)速率。討論:問題1:反應(yīng)物濃度增大時,一定增大嗎?;問題2:溫度升高時,一定增大嗎?;問題3:壓強(qiáng)改變時,一定變化嗎? 。 適用于有氣體參加或生成的反應(yīng)壓強(qiáng)改變條件變化影響反應(yīng)V減小V c V不變,充入反應(yīng)物c V不變,充入惰性物c P不變,充入反應(yīng)物c P不變,充入惰性物V c 升高T,P變大T 問題4:使用催化劑,一定增大嗎?; 已知反應(yīng):N2(g)+3H2O(1)=2NH3(g)+O2(g) H=+765.2kJmol-1請在坐標(biāo)圖中畫出上述反應(yīng)在有催化劑與無催化劑兩種情況下反應(yīng)過程中體系能量變化示意圖,并進(jìn)行必要標(biāo)注。【例3】甲酸甲酯水解反應(yīng)方程式為:HCOOCH3(l)+H2O(l)HCOOH(l)+CH3OH(l) H0。某小組通過試驗(yàn)研究該反應(yīng)(反應(yīng)過程中體積變化忽略不計)。反應(yīng)體系中各組分的起始量如下表:組分HCOOCH3H2OHCOOHCH3OH物質(zhì)的量/mol1.001.990.010.52甲酸甲酯轉(zhuǎn)化率在溫度T1下隨反應(yīng)時間(t)的變化如下圖:(1)根據(jù)上述條件,計算不同時間范圍內(nèi)甲酸甲酯的平均反應(yīng)速率,結(jié)果見下表:反應(yīng)時間 / min05101520253035404550556065平均反應(yīng)速率/(10-3molmin-1)1.97.47.84.41.60.80.0請計算1520min范圍內(nèi)甲酸甲酯的減少量為 mol,甲酸甲酯的平均反應(yīng)速率為 molmin-1(2)依據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出該反應(yīng)的反應(yīng)速率在不同階段的變化規(guī)律及其原因: 3、數(shù)據(jù)的處理:圖像和表格-圖像和表格只是信息的一種呈現(xiàn)形式。特點(diǎn):圖像:可以更清晰地表達(dá)出變化的規(guī)律和趨勢 表格:可以更清晰地表達(dá)出具體的數(shù)據(jù)和對比【例4】某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法,研究影響反應(yīng)速率的因素。所用HNO3 濃度為1.00 molL1、2.00 molL1,大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)溫度為298 K、308 K,每次實(shí)驗(yàn)HNO3的用量為25.0mL、大理石用量為10.00g。請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)編號:實(shí)驗(yàn)編號T/K大理石規(guī)格HNO3濃度molL1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?98粗顆粒2.00實(shí)驗(yàn)和探究HNO3濃度對該反應(yīng)速率的影響;實(shí)驗(yàn)和 探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;實(shí)驗(yàn)和 探究大理石規(guī)格(粗、細(xì))對該反應(yīng)速率的影響。4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計:目的在于研究自變量對因變量的影響實(shí)驗(yàn)基本設(shè)計思路:確定自變量 控制不變的因素 測量結(jié)果(因變量)【例5】影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某?;瘜W(xué)小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)一:他們只利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L)。設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報告如下表:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn) 象結(jié) 論分別取等體積的2 molL1的硫酸置于三支試管中 反應(yīng)速率MgFe,Cu不反應(yīng)金屬的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快(1)甲同學(xué)表中實(shí)驗(yàn)步驟為 。(2)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?; 要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是 。乙同學(xué)為了更精確的研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用右圖所示裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該測定的數(shù)據(jù)是 。(4)乙同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是 。實(shí)驗(yàn)中不選用某濃度的硫酸,理由是 。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)計實(shí)驗(yàn),目標(biāo)通過測定稀H2SO4與鋅粒反應(yīng)產(chǎn)生10mLH2 所需的時間,探究反應(yīng)物濃度和溫度對此反應(yīng)速率的影響。試劑和用品:1.00 mol/L H2SO4、2.00 mol/L H2SO4, 3.00 mol/L H2SO4大小相同的鋅粒若干、70熱水?。ㄋ郏?、秒表。每次實(shí)驗(yàn)H2SO4的用量為40.0 mL、鋅粒用量為2.0 g。實(shí)驗(yàn)裝置如圖,請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方法,并畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格?!救蝿?wù)3一能力提升】1、(12年廣東高考)碘在科研與生活中有重要應(yīng)用。某興趣小組用0.50mol/L KI、0.2淀粉溶液、0.20molL-1K2S2O8、0.10molL-1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率影響。已知:S2O82+ 2I = 2SO42 + I2 (慢) I2 + 2S2O32= 2I+ S4O62 (快)(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的_耗盡后,溶液顏色將由無色變成為藍(lán)色。為確保
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