電力工程概論課程設(shè)計(jì)方案-靳建峰.ppt

電力工程概論,機(jī)電工程系 靳建峰,課程教學(xué)設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì),電力工程概論 程序設(shè)計(jì),七、教學(xué)改革思路,一、課程基本情況,1/5,一、課程基本情況,電力工程概論是計(jì)算機(jī)類專業(yè)的專業(yè)選修課。是計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)拓展知識(shí)面的專業(yè)課程。本課程的開設(shè)體現(xiàn)了行業(yè)辦學(xué)的的鮮明特點(diǎn)。,2/5,一、課程基本情況,學(xué)習(xí)有關(guān)的電能生產(chǎn)、變換、傳輸、分配等的一次設(shè)備的相關(guān)知識(shí)。為將來從事電力相關(guān)專業(yè)的行業(yè)工作打下基礎(chǔ)。,3/5,電力工程概論,一、課程基本情況,一、課程基本情況,堅(jiān)持“以工作過程為導(dǎo)向、以能力為目標(biāo)、以學(xué)生為主體、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以項(xiàng)目為載體”的教學(xué)理念。 堅(jiān)持“以課堂教學(xué)為渠道，以實(shí)踐為目的、以技能為主線”的教學(xué)思想。,5/5,二、課程教學(xué)目標(biāo),1/1,了解火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程以及新能源發(fā)電的途徑,認(rèn)知 目標(biāo),掌握電力系統(tǒng)各種電氣設(shè)備的作用,掌握發(fā)電廠、變電所的一次系統(tǒng),掌握電力系統(tǒng)的基本組成,二、課程教學(xué)目標(biāo)（認(rèn)知目標(biāo)）,能力目標(biāo),能夠分析、調(diào)試、解決程序中的故障,二、課程教學(xué)目標(biāo)（能力目標(biāo)）,緊扣職業(yè)特點(diǎn),二、課程教學(xué)目標(biāo)（素質(zhì)目標(biāo)）,三、課程教學(xué)資源,1/5,三、課程教學(xué)資源,普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材電力工程概論 ，主編韋鋼等 ，中國(guó)電力出版社出版。,教材特色： 1.概念準(zhǔn)確，編排合理。 2.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。 3.深入淺出，講解通俗。 4.反映最新技術(shù)。,2/5,三、課程教學(xué)資源,電氣工程基礎(chǔ) 陳慈萱主編 中國(guó)電力出版社 2003.9 電氣工程基礎(chǔ) 劉笙主編 科學(xué)出版社 2002.8,3/5,三、課程教學(xué)資源,通過百度網(wǎng)站搜索 / 許繼集團(tuán)： / 平高集團(tuán)有限公司 / 國(guó)家電網(wǎng)公司： /,3/5,三、課程教學(xué)資源,課程授課及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,5/5,四、課程教學(xué)設(shè)計(jì),1/3,四、課程教學(xué)設(shè)計(jì),本課程按照教學(xué)人才培養(yǎng)方案，安排在第5學(xué)期講授。,1/5,四、課程教學(xué)設(shè)計(jì),2/5,四、課程教學(xué)設(shè)計(jì),3/5,四、課程教學(xué)設(shè)計(jì),電氣設(shè)備,輸配電系統(tǒng),動(dòng)力系統(tǒng),教學(xué)重點(diǎn),突破方法 電廠生產(chǎn)過程錄像 現(xiàn)場(chǎng)圖片 實(shí)物參觀 案例描述,4/5,五、課程教學(xué)實(shí)施,1/4,五、課程教學(xué)實(shí)施,2/4,工作過程驅(qū)動(dòng)教學(xué)流程,章節(jié)標(biāo)題闡述,問題提出,方案確定,逐個(gè)論述,教育學(xué)互動(dòng)（提問）,目的要求,課后總結(jié),知識(shí)擴(kuò)展 能力提高,教學(xué)評(píng)估,五、課程教學(xué)實(shí)施,3/4,情境教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向,五、課程教學(xué)實(shí)施,4/4,六、教學(xué)評(píng)價(jià)及效果,1/2,1、激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性 2、提高學(xué)生解決實(shí)際問題的工作能力； 3、增強(qiáng)獲取新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力；4、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)語(yǔ)言表達(dá)能力；,采用以綜合能力為中心的考核，通過各種不同的考核形式：,六、教學(xué)評(píng)價(jià)及效果,知識(shí)考核 （40%）,作業(yè)成績(jī) （30%）,平時(shí)成績(jī) （30%）,課堂提問,考勤,考核 成績(jī),2/2,六、教學(xué)評(píng)價(jià)及效果,1/2,該課程教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)08級(jí)學(xué)生進(jìn)行授課后取得明顯效果： 1.學(xué)生熱愛電力行業(yè)。 2.在教學(xué)過程中，分析問題和解決問題的能力及團(tuán)隊(duì)精神和合作能力得到提高。 3.”以工作過程”為導(dǎo)向的教學(xué)模式,明確了學(xué)習(xí)