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“三下鄉(xiāng)”支教,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)總體規(guī)劃,1、教學(xué)規(guī)劃。 希望教育。 夢(mèng)想教育。 感恩教育。 書法課程。 手工課程。 2、課外活動(dòng)的開展。 文藝活動(dòng)。 科普活動(dòng)。 趣味活動(dòng)。,教學(xué)規(guī)劃,一、希望教育 希望在任何時(shí)候都是一種支撐生命的安全力量。 目的:能夠讓每個(gè)學(xué)生對(duì)自己充滿希望,對(duì)明天充滿期待和向往。 預(yù)期效果:在每個(gè)學(xué)生心中留下希望的種子,讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí),生活都充滿希望,每天都充滿斗志。,二、夢(mèng)想教育 有夢(mèng)想的地方地獄也成天堂。 目的:讓其心中都懷揣著自己的夢(mèng)想,擁有自己的理想,并且能夠?yàn)榇硕粩嗟娜^斗,努力。 預(yù)期效果:學(xué)生都能確立自己的夢(mèng)想,不管它是長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是眼前的,能夠?yàn)樗膲?mèng)想去努力,從當(dāng)前的生活開始去拼搏!,三、感恩教育 百善孝為先。 目的:讓每個(gè)學(xué)生去孝順自己的父母,親人。能夠慢慢的變得懂事。讓孝隨身行。 預(yù)期效果:回到家里能夠幫父母做事,分擔(dān)一小點(diǎn)兒家務(wù),能夠體會(huì)到父母的苦。 讓他們的父母覺(jué)得他們的孩子懂事兒了,開始理解父母了。,四、書法課程 目的:讓學(xué)生了解書法的淵源,去愛(ài)上書法,去學(xué)著寫毛筆字,將學(xué)寫毛筆字變成一個(gè)習(xí)慣。 預(yù)期效果:都有興趣去學(xué)習(xí),去動(dòng)手寫,了解到關(guān)于書法的一些基本的知識(shí)。,五、手工課程 動(dòng)手去做,學(xué)一些簡(jiǎn)單的手工作品,比如疊紙,剪紙等。,課外活動(dòng)的開展,1、文藝活動(dòng) 文藝活動(dòng)由整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作去完成,此文藝活動(dòng)旨在豐富學(xué)生的課外生活。此活動(dòng)由文藝匯演的形式展開。 2、科普活動(dòng) 開展此活動(dòng)使得學(xué)生相信科學(xué),激發(fā)他們對(duì)科學(xué)知識(shí)的探索和學(xué)習(xí)的興趣。,1、趣味活動(dòng) 在緊張的學(xué)習(xí)之余此活動(dòng)能夠讓他們放松下來(lái),讓他們感受到學(xué)習(xí)之余還可以如此的輕松,緩解他們厭學(xué)的情緒,幫助他們更好地學(xué)習(xí)。,附:教學(xué)規(guī)劃由上課的形式來(lái)展開,每堂課須有詳細(xì)的教案,通過(guò)一些通俗易懂的事例來(lái)授課。 課外活動(dòng)的開展:文藝活動(dòng)由整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)協(xié)作完成??破栈顒?dòng)和趣味活動(dòng)通過(guò)隊(duì)員
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