“眼睛和眼鏡例題”知識點分析

“眼睛和眼鏡例題”知識點分析例1（2019揚州）人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。圖1是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距_（選填“變大”“變小”或“不變”），人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當他看遠處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應戴_透鏡制成的眼鏡加以矯正。圖 1解析：根據(jù)圖1中，遠近不同的物體經(jīng)晶狀體（相當于凸透鏡）成像在視網(wǎng)膜上的情況可知，物體離人越近，眼睛的晶狀體凸得越厲害，晶狀體的焦距將變小。當人眼看遠處物體時，像成在視網(wǎng)膜的前方，造成近視眼。應戴凹透鏡制成的眼鏡加以矯正。例2（2019廬江）視覺的產(chǎn)生是一個很復雜的過程，在眼球內(nèi)部，各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當于一個_，其中起主要作用的是_。若來自遠方物體的光，經(jīng)眼睛的折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖2。根據(jù)該圖，這個人可配戴裝有_鏡的眼鏡加以矯正。有研究發(fā)現(xiàn)人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生有關（人體中鋅含量的高低可以通過測定空腹時血清中的鋅含量來確定），若要研究這二者的相關性，請你設計完成下列的研究過程：（1）將同校同年級的同學按_分為兩組；（2）_；（3）比較血清中鋅含量的高低和近視的相關性。圖 2解析：眼球內(nèi)部各種器官和組織組成了眼球的折光系統(tǒng)，整個折光系統(tǒng)相當于一個凸透鏡，其中起主要作用的是晶狀體。如圖2所示，來自遠方物體的光，經(jīng)眼睛折射成像成在視網(wǎng)膜的后面，則這個人是遠視眼，應配戴裝有凸透鏡的眼鏡加以矯正。在研究“人體中鋅含量的高低和近視的發(fā)生關系”過程中，應：（1）將同校同年級的同學按是否近視分為兩組；（2）測定兩組學生空腹時血清中的含鋅量；（3）比較血清中鋅含量的高低和近視的相關性。例3（2019宜昌）某校同學在學習了眼睛和眼鏡內(nèi)容后，想通過實驗探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材：蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡（與注射器相連，注射器里有少量水）、光屏等。水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié)。其裝置如圖3所示。圖3（1）在此實驗裝置中，_相當于人眼球中的晶狀體，_相當于人眼球中的視網(wǎng)膜。（2）請你用此實驗裝置探究近視眼的成因，要求寫出實驗過程。解析：（1）實驗裝置中水凸透鏡相當于人眼球中的晶狀體，光屏相當于人眼球中的視網(wǎng)膜。（2）按圖3所示，將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上，保持蠟燭燭焰、水凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭燭焰在光屏上成清晰的像；向水凸透鏡中注水，使晶狀