成本會(huì)計(jì)概述精品管理.ppt

成本會(huì)計(jì) COST ACCOUNTING,任 課 教 師 ：王 娟,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,一、了解大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 二、成本會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)學(xué)科體系中的地位； 三、明確成本會(huì)計(jì)的教學(xué)目的與方法 四、相關(guān)資源網(wǎng)站及研究成本會(huì)計(jì)的國(guó)內(nèi)著名專家學(xué)者. 五、個(gè)人簡(jiǎn)介；,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,一、了解大學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 學(xué)習(xí)目的：就業(yè)與個(gè)人發(fā)展。 學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)：側(cè)重能力培養(yǎng)，包括各方面的能力，如創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力、知識(shí)運(yùn)用能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等。 教學(xué)內(nèi)容（計(jì)劃+大綱）：各個(gè)學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)制定；學(xué)校類型不同，教學(xué)內(nèi)容也不同。 教材種類：百家爭(zhēng)鳴，41本成本會(huì)計(jì)教材，扣除高職高專、研究生用以及專著性質(zhì)的，可供大學(xué)本科用的有22本。 考核要求：課程性質(zhì)不同，要求也不同。,一、成本會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展,二、成本會(huì)計(jì)在會(huì)計(jì)學(xué)科體系中的地位 成本會(huì)計(jì)發(fā)展的三個(gè)階段： (一)早期成本會(huì)計(jì)階段（18801920） (二)近代成本會(huì)計(jì)階段（19211945） (三)現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)階段（1945年以后） ,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,(一)早期成本會(huì)計(jì)階段（18801920年） 成本會(huì)計(jì)的產(chǎn)生 早期成本會(huì)計(jì)階段取得的主要成果 早期成本會(huì)計(jì)階段對(duì)成本會(huì)計(jì)的定義,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,成本會(huì)計(jì)的產(chǎn)生 成本會(huì)計(jì)起源于英國(guó)，后來(lái)傳入美國(guó)及其他國(guó)家。19世紀(jì)30年代末，英國(guó)首先完成了產(chǎn)業(yè)革命，當(dāng)時(shí)英國(guó)是資本主義最發(fā)達(dá)的國(guó)家。隨后，西方其他各國(guó)也先后完成了產(chǎn)業(yè)革命。產(chǎn)業(yè)革命既是生產(chǎn)技術(shù)的巨大革命，也是社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的大變革，它促進(jìn)了資本主義生產(chǎn)力的迅速發(fā)展。隨著產(chǎn)業(yè)革命的完成，用機(jī)器勞動(dòng)代替了手工勞動(dòng)，用工廠制代替了手工工場(chǎng)；企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)，生產(chǎn)成本得到企業(yè)主的普遍重視。英國(guó)會(huì)計(jì)人員為了滿足企業(yè)管理上的需要，對(duì)成本會(huì)計(jì)進(jìn)行研究，起初是在會(huì)計(jì)賬簿之外，用統(tǒng)計(jì)方法來(lái)計(jì)算成本。為了提高成本計(jì)算的精確性，適應(yīng)企業(yè)外部審計(jì)人員的要求，將成本計(jì)算同復(fù)式簿記結(jié)合起來(lái)，這樣，利用賬戶對(duì)應(yīng)關(guān)系反映材料和人工消耗，及其相對(duì)應(yīng)的價(jià)值轉(zhuǎn)移和增值的全過(guò)程，并借助借貸平衡原理，稽核會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)記錄的正確性，從而形成了成本會(huì)計(jì)。這個(gè)時(shí)期是成本會(huì)計(jì)的初創(chuàng)階段，由于當(dāng)時(shí)的成本會(huì)計(jì)僅限于對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的生產(chǎn)消耗進(jìn)行系統(tǒng)的匯集和計(jì)算，用來(lái)確定產(chǎn)品生產(chǎn)成本和銷售成本，所以稱之為記錄型成本會(huì)計(jì)。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,早期成本會(huì)計(jì)階段取得的主要成果 在這一時(shí)期，成本會(huì)計(jì)取得以下進(jìn)展： (1）建立材料核算和管理辦法。如設(shè)立材料賬戶和材料卡片，并在卡片上標(biāo)明“最高存量”和“最低存量”，以確保材料既能保證生產(chǎn)需要，又可以節(jié)約使用資金；建立材料管理的“永續(xù)盤(pán)存制”，采取領(lǐng)料單制度（當(dāng)時(shí)稱領(lǐng)料許可證）控制材料耗用量，按先進(jìn)先出法計(jì)算材料耗用成本。 (2）建立工時(shí)記錄和人工成本計(jì)算方法。主要做法是對(duì)工人使用時(shí)間卡片，登記工作時(shí)間和完成產(chǎn)量；將人工成本先按部門歸集，再分配給各種產(chǎn)品，以便控制和正確計(jì)算人工成本。 (3）確立了間接制造費(fèi)用的分配方法。隨著工廠制度的建立，企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備大量增加，間接制造費(fèi)用增長(zhǎng)很快，成本會(huì)計(jì)改變了過(guò)去那種只將直接材料和直接人工列入成本，卻將間接制造費(fèi)用作為生產(chǎn)損失的做法，而是將間接制造費(fèi)用也計(jì)入生產(chǎn)成本。于是，對(duì)間接制造費(fèi)用的分配進(jìn)行了研究，在實(shí)踐中先后提出了按實(shí)際數(shù)進(jìn)行分配和間接費(fèi)用正常分配理論。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,（4）制造業(yè)根據(jù)生產(chǎn)特點(diǎn)，采用分批成本計(jì)算法或分步成本計(jì)算法計(jì)算產(chǎn)品成本。1750年，英國(guó)J多德森（JDodson）在會(huì)計(jì)人員或簿記方法一書(shū)中介紹了分批成本計(jì)算方法。1777年，英國(guó)的W湯姆遜（WThompson）以亞麻制襪為例，從亞麻存貨賬戶開(kāi)始，記錄了不同步驟的消耗，最后算出每雙襪子的成本，可以說(shuō)是分步成本法的萌芽。 （5）建立了成本會(huì)計(jì)組織。在組織方面，美國(guó)于1919年成立了全國(guó)成本會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)；同年，英國(guó)成立了成本和管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)。這些成本會(huì)計(jì)組織成立后，開(kāi)展了一系列的成本會(huì)計(jì)研究，為成本會(huì)計(jì)的理論和方法基礎(chǔ)的奠定做出了貢獻(xiàn)。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,此外,在理論研究方面，出版了許多成本會(huì)計(jì)著作。 被稱為第一本成本會(huì)計(jì)著作的是1885年出版的由H梅特爾夫（HMetcalfe）著的制造成本一書(shū)； 英國(guó)電力工程師E加克（EGarcke）和會(huì)計(jì)師JM費(fèi)爾斯（JMFells）合著的工廠會(huì)計(jì)于1887年問(wèn)世，該書(shū)提出了在總賬中設(shè)立“生產(chǎn)”、“產(chǎn)成品”、“營(yíng)業(yè)”等賬戶來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)品成本，最后通過(guò)“營(yíng)業(yè)”賬戶借貸雙方余額的結(jié)算，確定為營(yíng)業(yè)毛利。成本會(huì)計(jì)記錄與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記錄的結(jié)合，可以從會(huì)計(jì)上加強(qiáng)對(duì)材料和人工的管理。工廠會(huì)計(jì)一書(shū)對(duì)于成本會(huì)計(jì)的建立，具有極為重要的意義，在會(huì)計(jì)發(fā)展史上被認(rèn)為是19世紀(jì)最著名、最有影響的成本會(huì)計(jì)專著。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,早期成本會(huì)計(jì)階段對(duì)成本會(huì)計(jì)的定義 早期研究成本會(huì)計(jì)的專家勞倫斯對(duì)成本會(huì)計(jì)作過(guò)如下定義：“成本會(huì)計(jì)就是應(yīng)用普通會(huì)計(jì)的原理、原則，系統(tǒng)地記錄某一工廠生產(chǎn)和銷售成品時(shí)所發(fā)生的一切費(fèi)用，并確定各種產(chǎn)品或服務(wù)的單位成本和總成本，以供工廠管理當(dāng)局決定經(jīng)濟(jì)的、有效的和有利的產(chǎn)銷政策時(shí)參考。”,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,近代成本會(huì)計(jì)階段（19211945年） 近代成本會(huì)計(jì)階段取得的主要成果 近代成本會(huì)計(jì)階段對(duì)成本的定義,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,近代成本會(huì)計(jì)階段取得的主要成果: 1.標(biāo)準(zhǔn)成本制度的產(chǎn)生 2.預(yù)算控制的完善 3.成本會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍更加廣泛 4.形成了完全獨(dú)立的成本會(huì)計(jì)學(xué)科,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,標(biāo)準(zhǔn)成本制度的產(chǎn)生 20世紀(jì)初，資本主義企業(yè)推行泰羅制的科學(xué)管理制度。這個(gè)制度“一方面是資產(chǎn)階級(jí)剝削的最巧妙的殘酷手段，另一方面是一系列最豐富的科學(xué)成就”。所以，得到資本家的普遍重視，先在美國(guó)廣泛推行，以后又傳播到世界各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家。 泰羅制的科學(xué)管理方法，也給成本會(huì)計(jì)提供了啟示。19世紀(jì)末，英國(guó)的E加克和JM費(fèi)爾斯提出了標(biāo)準(zhǔn)成本的觀念；以后，美國(guó)工程師H埃默森倡導(dǎo)了標(biāo)準(zhǔn)成本的應(yīng)用，為生產(chǎn)過(guò)程成本控制提供了條件。 這樣，成本會(huì)計(jì)的職能擴(kuò)大了，發(fā)展成為管理成本和降低成本的手段，使成本會(huì)計(jì)的理論和方法有了進(jìn)一步完善和發(fā)展，形成了管理成本會(huì)計(jì)的雛形，它標(biāo)志著成本會(huì)計(jì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,預(yù)算控制的完善.西方國(guó)家普遍認(rèn)為控制成本最有效的辦法除了制定標(biāo)準(zhǔn)成本外，還有預(yù)算控制.它與標(biāo)準(zhǔn)成本制度是成本控制的兩大支柱. 1921年，美國(guó)國(guó)會(huì)公布了預(yù)算和會(huì)計(jì)法案，對(duì)于民間企業(yè)實(shí)行預(yù)算控制產(chǎn)生了很大影響。 1922年，芝加哥大學(xué)麥金賽教授出版了預(yù)算控制研究的第一部專著預(yù)算控制一書(shū)，對(duì)預(yù)算控制的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 1922年，美國(guó)全國(guó)成本會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)第三次會(huì)議以“預(yù)算編制和使用”為專題展開(kāi)研究。發(fā)展全面預(yù)算，即以利潤(rùn)為目標(biāo)，把各個(gè)單項(xiàng)預(yù)算密切聯(lián)系在一起。 1928年，美國(guó)西屋公司的一些會(huì)計(jì)師和工程師根據(jù)成本與產(chǎn)量的關(guān)系，設(shè)計(jì)了一種彈性預(yù)算方法，分別編制彈性預(yù)算和固定預(yù)算。彈性預(yù)算是20世紀(jì)30年代成本會(huì)計(jì)的重大進(jìn)步，也是節(jié)約間接費(fèi)用的最好方法,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,成本會(huì)計(jì)應(yīng)用范圍更加廣泛和深入 在這一時(shí)期，成本會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍從原來(lái)的工業(yè)企業(yè)擴(kuò)大到各種行業(yè)，并由企業(yè)的制造部門深入應(yīng)用到企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)主要部門，特別是應(yīng)用到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的銷售方面,一、成本會(huì)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展,成本會(huì)計(jì)形成了完全獨(dú)立學(xué)科 在近代成本會(huì)計(jì)的后期，出版了不少成本會(huì)計(jì)名著。從而使成本會(huì)計(jì)具備了完整的理論和方法，形成了完全獨(dú)立的學(xué)科。如： 美國(guó)的尼科爾森（JLNicholson）和羅爾巴克（FDRohrback）合著了成本會(huì)計(jì)一書(shū)， 陀耳（JLDohr）所著的成本會(huì)計(jì)原理和實(shí)務(wù)等。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,近代成本會(huì)計(jì)階段對(duì)成本的定義 英國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)家杰貝蒂在這一時(shí)期對(duì)成本會(huì)計(jì)定義： “成本會(huì)計(jì)是用來(lái)詳細(xì)地描述企業(yè)在預(yù)算和控制它的資源（指資產(chǎn)、設(shè)備、人員及所耗的各種材料和勞動(dòng)）利用情況方面的原理、慣例、技術(shù)和制度的一種綜合術(shù)語(yǔ)?！?學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)階段（1945年以后） 現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)階段取得的主要成果 開(kāi)展成本的預(yù)測(cè)和決策 實(shí)行目標(biāo)成本計(jì)算 實(shí)施責(zé)任成本核算 實(shí)行變動(dòng)成本計(jì)算法 推行質(zhì)量成本核算,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,開(kāi)展成本的預(yù)測(cè)和決策 為了主動(dòng)控制成本，現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)逐步轉(zhuǎn)向把成本的預(yù)測(cè)和決策放在重要地位； 運(yùn)用預(yù)測(cè)理論和方法，建立起數(shù)量化的管理技術(shù)，對(duì)未來(lái)成本發(fā)展趨勢(shì)作出科學(xué)的估計(jì)和測(cè)算； 運(yùn)用決策理論和方法，依據(jù)各種成本數(shù)據(jù)，按照成本最優(yōu)化的要求，研究各種方案的可行性，選取最優(yōu)方案，謀取企業(yè)的最佳效益，從而使成本會(huì)計(jì)向預(yù)防性管理方向發(fā)展。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,實(shí)行目標(biāo)成本計(jì)算 美國(guó)管理學(xué)家德魯克（P.Drucker）在50年代所提出目標(biāo)管理理論的廣泛應(yīng)用，使成本會(huì)計(jì)有了新的發(fā)展。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前，按照客戶能接受的價(jià)格確定產(chǎn)品售價(jià)和目標(biāo)利潤(rùn)，然后確定目標(biāo)成本；用目標(biāo)成本控制產(chǎn)品設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案達(dá)到技術(shù)適用、經(jīng)濟(jì)合理的要求。這樣，成本會(huì)計(jì)擴(kuò)展到技術(shù)領(lǐng)域，從經(jīng)濟(jì)著眼，從技術(shù)入手，把技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來(lái)，有效的促使成本降低。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,實(shí)施責(zé)任成本核算 二次大戰(zhàn)后，隨著美國(guó)企業(yè)規(guī)模的日益擴(kuò)大和管理的日趨復(fù)雜，管理由集權(quán)制轉(zhuǎn)為分權(quán)制。 為了加強(qiáng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部各級(jí)單位的業(yè)績(jī)考核，1952年，美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)家希琴斯（JAHiggins）倡導(dǎo)了責(zé)任會(huì)計(jì)，提出了建立成本中心、利潤(rùn)中心和投資中心相結(jié)合的會(huì)計(jì)制度，將成本目標(biāo)進(jìn)一步分解為各級(jí)責(zé)任單位的責(zé)任成本，進(jìn)行責(zé)任成本核算，使成本控制更為有效。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,實(shí)行變動(dòng)成本計(jì)算法 在變動(dòng)成本計(jì)算模式下，只把變動(dòng)成本計(jì)入產(chǎn)品成本，而把當(dāng)期固定費(fèi)用從銷售收入中扣除，免去固定成本的分配計(jì)算程序。 變動(dòng)成本計(jì)算法是在1936年由美國(guó)會(huì)計(jì)師喬納森N哈里斯（ Harris）提出。由于這種方法沒(méi)有將固定生產(chǎn)費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本，不符合公認(rèn)會(huì)計(jì)原則，因而沒(méi)有得到廣泛認(rèn)可。 從20世紀(jì)50年代開(kāi)始，美國(guó)會(huì)計(jì)界對(duì)于變動(dòng)成本法的研究逐漸增多，在實(shí)際成本制度和標(biāo)準(zhǔn)成本制度下都可應(yīng)用這種方法。 這種方法既減少了成本計(jì)算工作量，還為企業(yè)進(jìn)行預(yù)測(cè)和決策創(chuàng)造了便利條件，是企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理的重要方法之一。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,推行質(zhì)量成本核算 隨著工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，企業(yè)對(duì)質(zhì)量管理日益重視。到60年代末，質(zhì)量成本概念基本形成。 所謂質(zhì)量成本是指為了保證和提高產(chǎn)品質(zhì)量而支出的一些費(fèi)用，以及因未達(dá)到質(zhì)量要求而發(fā)生的損失成本。 質(zhì)量成本包括預(yù)防成本、鑒定成本、內(nèi)部損失成本和外部損失成本，有些企業(yè)還增加外部質(zhì)量保證成本。質(zhì)量成本核算按產(chǎn)品形成直到消費(fèi)的全過(guò)程，對(duì)發(fā)生的各種質(zhì)量成本進(jìn)行的貨幣形態(tài)計(jì)量的核算。它是質(zhì)量成本管理的基礎(chǔ)，擴(kuò)大了成本會(huì)計(jì)的研究領(lǐng)域。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,小結(jié)： 早期成本會(huì)計(jì)將成本計(jì)算與會(huì)計(jì)核算結(jié)合起來(lái)。 從成本會(huì)計(jì)的方式來(lái)看，在早期成本會(huì)計(jì)階段，主要是采用分批法或分步法成本會(huì)計(jì)制度；從成本會(huì)計(jì)的目的來(lái)看，計(jì)算產(chǎn)品成本以確定存貨成本及銷售成本。所以，初創(chuàng)階段的成本會(huì)計(jì)也稱為記錄型成本會(huì)計(jì)。 近代成本會(huì)計(jì)發(fā)展成為管理成本和降低成本的手段。它主要采用標(biāo)準(zhǔn)成本制度和成本預(yù)測(cè)，為生產(chǎn)過(guò)程的成本控制提供條件。以標(biāo)準(zhǔn)成本系統(tǒng)為基礎(chǔ)的責(zé)任成本控制系統(tǒng)的形成和發(fā)展，是成本會(huì)計(jì)的第二次革命。 現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)趨向預(yù)測(cè)、規(guī)劃和決策、實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化控制，是廣義的成本會(huì)計(jì)，實(shí)際上已經(jīng)發(fā)展成為成本管理。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,三、明確成本會(huì)計(jì)的教學(xué)目的和方法 1.課程性質(zhì)和教學(xué)目的 課程性質(zhì)：在我國(guó)的會(huì)計(jì)高等教育體系中，成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門主干課程；在會(huì)計(jì)學(xué)科內(nèi)容體系中，成本會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)科的一個(gè)重要分支（問(wèn)題：為什么成本會(huì)計(jì)能成為一個(gè)獨(dú)立的分支學(xué)科？） 教學(xué)目的：掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法；了解如何組織和做好成本會(huì)計(jì)工作，以充分發(fā)揮其在加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的重要作用。,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,2.主要教學(xué)內(nèi)容 第一章 成本會(huì)計(jì)概述 第二章 成本會(huì)計(jì)核算的基本原理 第三章 要素費(fèi)用的核算 第四章 輔助生產(chǎn)費(fèi)用的核算 第五章 制造費(fèi)用的核算 第六章 廢品損失與停工損失的核算 第七章 生產(chǎn)成本的核算 第八章 產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法 第九章 產(chǎn)品成本計(jì)算的分批法 第十章 產(chǎn)品成本計(jì)算的分步法 第十一章 產(chǎn)品成本計(jì)算的其他方法 第十二章 成本報(bào)表及其編制 第十三章 成本報(bào)表分析 第十五章 成本的預(yù)測(cè)、決策與控制 第十四章 成本會(huì)計(jì)的最新發(fā)展 第十六章 計(jì)算機(jī)在成本會(huì)計(jì)中的應(yīng)用,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,3.教材選定 教材如“名師引路”；好的教材如“多棱鏡”；但它只能做“拐杖”。 由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)編寫(xiě)的成本會(huì)計(jì)（第三版）的特點(diǎn)： 1.歷史悠久。1982年，首次形成包括成本會(huì)計(jì)的五門核心課程為代表的會(huì)計(jì)教材系列，成本會(huì)計(jì)課程從傳統(tǒng)的工業(yè)會(huì)計(jì)核算課程中分離出來(lái)，成為一門會(huì)計(jì)專業(yè)課；2002出版成本會(huì)計(jì)教材；2006年第二版；2007年第三版成本會(huì)計(jì)。 2. 內(nèi)容全面、新穎。從國(guó)內(nèi)的情況來(lái)看，盡管新出版的成本會(huì)計(jì)教材不少，但無(wú)論從內(nèi)容上，還是從教學(xué)方法上，都沒(méi)有較大的創(chuàng)新。相比之下，由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版的成本會(huì)計(jì)教材不僅在整個(gè)結(jié)構(gòu)體系上有很大的調(diào)整，而且在內(nèi)容上有很多的更新，較多地介紹了國(guó)外成本會(huì)計(jì)發(fā)展的新理念，旨在改變我國(guó)成本會(huì)計(jì)信息與企業(yè)管理需要相脫節(jié)的局面。,二、明確成本會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)目的和方法,4.參考書(shū)目 1.陳東領(lǐng)主編.成本會(huì)計(jì).對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社，2009.（成本核算會(huì)計(jì)；較詳細(xì)） 2.趙桂娟，王伶主編.成本會(huì)計(jì)學(xué)：有效管理的工具.機(jī)械工業(yè)出版社，2008年.（從管理的角度出發(fā)，以成本核算為主，兼顧部分成本管理內(nèi)容;書(shū)中的一些“小貼示”不錯(cuò)） 3.陳良華主編.成本會(huì)計(jì)（會(huì)計(jì)通用）. 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2008.（成本會(huì)計(jì)發(fā)展史和成本會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)的關(guān)系可以看一下） 4.（美）亨格瑞 等著，劉力等譯校.成本會(huì)計(jì)(第八版)(上) .中國(guó)人民大學(xué)出版社. 1998.（成本管理會(huì)計(jì)教材） 5. （美）希爾頓.等著，羅飛等譯.成本管理（原書(shū)第3版）.機(jī)械工業(yè)出版社，2010.,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,5.作業(yè)與答疑 作業(yè)：4次 答疑：時(shí)間（周四15：00-16：00）、地點(diǎn)（5-504） 6.考核要求 統(tǒng)一考試；百分制；平時(shí)（考勤+作業(yè)+答疑等）20%+考試80%,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,四、成本會(huì)計(jì)相關(guān)學(xué)習(xí)網(wǎng)站與主要研究學(xué)者 國(guó)內(nèi)相關(guān)網(wǎng)站 中國(guó)管理會(huì)計(jì)網(wǎng)/ 世界經(jīng)理人網(wǎng)站/ 東方會(huì)計(jì)網(wǎng)/ 中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì) 中國(guó)會(huì)計(jì)視野/ 中華財(cái)會(huì)網(wǎng)/ 中國(guó)會(huì)計(jì)網(wǎng)/info/,學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)課程前需要溝通的問(wèn)題,國(guó)外相關(guān)網(wǎng)站 美國(guó)管理會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)/accounting/raw/ima/index.htm 美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)(AICPA)美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)(AAA)美國(guó)全國(guó)州會(huì)計(jì)委員會(huì)聯(lián)合會(huì) 加拿大注冊(cè)公眾會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)(CGA) 澳大利亞特許會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（ICAA）.au 澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師公會(huì)CPA A.au 英國(guó)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師公會(huì).uk 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