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,正反比例的意義整理與復(fù)習(xí),李萍,求比例尺,在一幅地圖上,2.4厘米的長度表示實(shí)際距離的120千米, 這幅地圖的比例尺是多少?,120千米=12000000厘米 2.4:12000000=1:5000000 答:圖上距離與實(shí)際距離的比是1:5000000 。,圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。 圖上距離:實(shí)際距離=比例尺,求圖上距離,在比例尺是1: 5000000的地圖上,廣州到香港的距離是120千米,求圖上距離?,120千米=12000000厘米 解:設(shè)廣州到香港圖上距離為X厘米。 X :12000000= 1: 5000000 X= 12000000 5000000 X=2.4 答:廣州到香港圖上距離為2.4厘米,想:圖上距離:實(shí)際距離=比例尺,可以用解比例的方法求出圖上距離。,你還有別的方法求出圖上距離嗎?,求實(shí)際距離,在比例尺是1: 5000000的地圖上,量得廣州到香港的距離是2.4厘米,求實(shí)際距離?,想:圖上距離:實(shí)際距離=比例尺,可以用解比例的方法求出實(shí)際距離。,解:設(shè)廣州到香港實(shí)際距離為X厘米。 2.4: X= 1: 5000000 X=2.45000000 X= 12000000 12000000厘米= 120千米 答:廣州到香港實(shí)際距離為X厘米。,比例尺,數(shù)值比例尺 比例尺 線段比例尺,60千米=6000000厘米 1:6000000,練一練,2、甲乙兩地之間的鐵路長960千米,如果把這段鐵路畫在比例尺是1:200 0000的地圖應(yīng)該畫多長?如果在另一幅圖上量得這兩地相距2厘米,這幅圖的比例尺又是多少?,1、判斷:,1)比例尺是圖上距離與實(shí)際距離的最簡單整數(shù)比,比的前項通常是1。( ) 2)圖上距離比例尺=實(shí)際距離( ) 3)實(shí)際距離比例尺=圖上距離( ) 4)一塊邊長是100米的正方形菜地,畫在圖上邊長是10厘米,圖上面積和實(shí)際面積的比是1:1000( ),歸納正反比例的量,兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。,1)一種量擴(kuò)大,另一種量也擴(kuò)大,一種量縮小,另一種量也跟著 縮小。,2)相對應(yīng)的兩個量的比值(一定)。,1)一種量擴(kuò)大,另一種量反而縮小,一種量縮小,另一種量反而擴(kuò)大。,2)相對應(yīng)的兩個量的積(一定),3)用字母表示: =k(一定),x,y,3)用字母表示: Xy=k(一定),成正比例的量,從上表可以看出,購買蘋果數(shù)與總價是兩種相關(guān)聯(lián)的量,總價是隨著購買蘋果數(shù)的變化而變化,購買蘋果數(shù)擴(kuò)大,總價也隨著擴(kuò)大,購買蘋果數(shù)縮小,總價也隨著縮小。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是:總價和購買蘋果數(shù)的比的比值總是一定的。蘋果數(shù)與總價成正比例的量。,總價:購買蘋果數(shù)=單價(一定),因為,所以,判斷下面每題中的兩種量是不是成反比例,并說明理由,(1)煤的總量一定,每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù),每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,,每天的燒煤量能夠燒的天數(shù)煤的總量(一定),每天的燒煤量和能夠燒的天數(shù)成反比例,做一做,成反比例的量,從上表可以看出,栽樹棵數(shù)和人數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,人數(shù)是隨著栽樹棵數(shù)的變化而變化,栽樹棵數(shù)擴(kuò)大,人數(shù)也隨著擴(kuò)大,栽樹棵數(shù)縮小,人數(shù)也隨著縮小。它們擴(kuò)大、縮小的規(guī)律是:栽樹棵數(shù)與相對應(yīng)的人數(shù)的乘積總是一定的。栽樹棵數(shù)和人數(shù)成反比例的量。,栽樹棵數(shù)人數(shù)=栽樹總數(shù),做一做,因為,所以,(2)種子的總量一定,每公頃的播種量和播種的公頃數(shù),每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)是兩種相關(guān)聯(lián)的量,,每公頃的播種量播種的公頃數(shù)種子總量(一定),每公頃的播種量和播種的公頃數(shù)成反比例,做一做,因為,所以,(3)李叔叔從家到工廠,騎自行車的速度和所需的時間,騎自行車的速度和所需的時間是兩種相關(guān)聯(lián)的量,,自行車的速度所需的時間路程(一定),騎自行車的速度和所需的時間成反比例,做一做,因為,所以,(4)華容做12道數(shù)學(xué)題,做完的題和沒有做的題,做完的題和沒有做的題是兩種相關(guān)聯(lián)的量,,做完的題沒有做的題12道數(shù)學(xué)題(一定),做完的題和沒有做的題不成反比例,是和一定,不是積一定,5)比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離成什么比例,圖上距離和實(shí)際距離是兩種相關(guān)聯(lián)的量,因為,圖上距離:實(shí)際距離=比例尺(一定),所以,圖上距離和實(shí)際距離成正比例關(guān)系。,綜合練習(xí),判斷下列各題中的兩個量成什么比例關(guān)系,并寫出關(guān)系式,1)工人師傅加工一批零件,每小時加工的個數(shù)和加工時間( ) 2)李大爺按照每2.5元1千克的價格買梨,買的數(shù)量和總價( ) 3)打字員打一份稿件,每分鐘打的字?jǐn)?shù)和打字的時間( ) 4)面粉的千克數(shù)一定,出粉率和需要的小麥千克數(shù)( ) 5)三角形的面積一定,底和高( ) 6)車輪的直徑一定,滾動的轉(zhuǎn)數(shù)和轉(zhuǎn)動的周數(shù)( ),7)圖上距離一定,實(shí)際距離和比例尺( ) 8)實(shí)際距離一定,圖上距離和比例尺,鋪地面積一定時,方磚邊長與所需塊數(shù)成不成 比例?為什么?,因為,方磚邊長,2,所需塊數(shù)鋪地

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