




已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
項目四 長文檔的處理編排畢業(yè)論文,任務(wù)一 設(shè)置封面,本任務(wù)包括3項操作:設(shè)置頁面、插入圖片、插入域。制作封面的基本原則就是封面要與論文內(nèi)容相配,內(nèi)容保存協(xié)調(diào)。,(1)首先啟動Word 2003,新建一個空白文檔。 (2)選擇【文件】/【頁面設(shè)置】命令,打開【頁面設(shè)置】對話框,在【頁邊距】選項卡中設(shè)置參數(shù),如圖所示。,操作步驟,(3)切換到【版式】選項卡,設(shè)置參數(shù)如圖所示,單擊“確定”按鈕完成頁面設(shè)置。,(4)將插入點光標置于文檔窗口上半部分,選擇【插入】/【圖片】/【來自文件】命令,通過地址欄插入素材文件“島城學(xué)院標識.png”,錄入論文封面文本,并對其進行設(shè)置,如圖所示。,(5)將光標置于“題目”文本右側(cè)的下畫線處,選擇【插入】/【域】命令,在彈出的【域】對話框中進行設(shè)置,如圖所示。,(6)按照此方法依次對以下內(nèi)容插入域,效果如圖所示。,(7)選擇【文件】/【保存】命令,以“畢業(yè)論文.doc”為文件名,保存文件。 (8)選擇【插入】/【分隔符】命令,彈出【分隔符】對話框,如圖所示選擇【分頁符】類型,單擊按鈕。將“論文封面“設(shè)為單獨的一頁。,任務(wù)二 設(shè)置論文摘要,本任務(wù)主要是對論文摘要進行格式化處理。一篇文檔如果只對其中的文字進行格式化設(shè)置的話,盡管文字看起來豐富多彩,但是文檔的整體層次結(jié)構(gòu)還是比較凌亂,段落格式化可以進一步美化段落的格式。,操作步驟,(1)錄入正文文本并設(shè)置樣式,選定第1行的論文題目,設(shè)置字體為“黑體”、“加粗”、“居中”,字體大小為“二號”。 (2)選定第2行的“摘要”文本,設(shè)置字體為“黑體”、“加粗”、“居中”,字體大小為“三號”。 (3)選定正文文本,設(shè)置字體為“宋體”,字體大小為“小四”;選擇【格式】/【段落】命令,彈出【段落】對話框,在【縮進和間距】選項卡的【特殊格式】下拉列表中選擇【首行縮進】選項,如圖4-9所示。設(shè)置“關(guān)鍵詞”3個字的字體為“宋體”、“加粗”,并設(shè)置“頂端對齊”;英文部分設(shè)置同上,最終效果如圖4-10所示。,圖4-9,圖4-10,(4)將鼠標指針置于正文末尾,選擇【插入】/【分隔符】命令,在彈出的【分隔符】對話框中設(shè)置【分隔符類型】為“分頁符”,在文檔末添加分頁符。,任務(wù)三 設(shè)置頁眉和頁腳,在制作比較長的文檔時,往往會遇到這樣的一種情況,希望在每一頁的頂端顯示這篇文檔的名字,在每一頁的下方打印每一頁的頁碼。如果按照傳統(tǒng)的方法,直接在每一頁中進行輸入當然是可以的,但是這種方法既麻煩,又不具有靈活性。比如一開始的文檔有5頁,但是后來發(fā)現(xiàn)其中少了一些內(nèi)容,于是需要進行更改。則此時所有的頁碼都要手動一頁一頁更改,非常麻煩。頁眉頁腳的作用就是在這種情況下,幫助用戶在最大程度上節(jié)約時間,用戶在頁眉頁腳中輸入的內(nèi)容一般會在整篇文檔的每頁相同位置自動重復(fù)出現(xiàn)。,(1)選擇【視圖】/【頁眉和頁腳】命令,Word將自動切換到【頁眉和頁腳】視圖,在【奇數(shù)頁頁眉】區(qū)域輸入“車載GPS/GPRS導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計”,設(shè)置字體為“黑體”、“小四”、“居中”,如圖所示。,操作步驟,(2)在【偶數(shù)頁頁眉】區(qū)域輸入“島城學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)”,字體設(shè)置與奇數(shù)頁頁眉保持一致,如圖所示。 (3)將插入點光標置于【奇數(shù)頁頁腳】區(qū)域,選擇【插入】/【圖片】/【來自文件】命令,插入素材圖片“奇數(shù)頁腳.png”。單擊 按鈕,在彈出的下拉菜單中選擇【頁碼】命令,,(4)選中頁碼和插入的圖片,單擊 按鈕,過程如圖所示。,(5)按照此方法設(shè)置偶數(shù)頁頁碼,并插入圖片“偶數(shù)頁腳.png”和【頁碼】命令,后進行【左對齊】設(shè)置,如圖所示。 (6)單擊“關(guān)閉”按鈕完成對頁眉、頁腳的設(shè)置。,樣式是一系列排版格式的集合。每一種樣式都包括字體、段落對齊、段落縮進、制表位、邊框和底紋等。使用樣式,可以快捷一致地編排具有統(tǒng)一格式的段落。Word 2003中預(yù)定義了一系列標準樣式,在【格式】工具欄中有一個【樣式】下拉列表框,單擊該下拉列表框右側(cè)的按鈕,在打開的下拉列表中列出了常用的樣式,從中選擇一種樣式,即可把該樣式對文字以及段落的設(shè)置作用于當前段落。 Word 2003也允許用戶自定義樣式,選擇【格式】/【樣式和格式】命令,窗口中出現(xiàn)如圖4-15所示的【樣式和格式】任務(wù)窗格。,任務(wù)四 設(shè)置樣式和格式,圖4-15,(1)選擇【格式】/【樣式和格式】命令,在屏幕的右側(cè)彈出【樣式和格式】任務(wù)窗格,如圖4-15所示。 (2)在【樣式和格式】任務(wù)窗格中,單擊按鈕,彈出【新建樣式】對話框,如圖4-16所示。 (3)將【名稱】文本框中的“樣式1”改為“一級標題”。 (4)在【樣式基于】下拉列表中選擇“標題1”。 (5)在【格式】選項組中,設(shè)置【字體】為“宋體”、“小二”、“居中”。,操作步驟,圖4-16,(6)單擊 按鈕,在其下拉列表中選擇【編號】命令,在彈出的【項目符號和編號】對話框中單擊 按鈕,打開【自定義編號列表】對話框,設(shè)置參數(shù)如圖4-17所示。單擊 按鈕,返回【樣式和格式】任務(wù)窗格。,(7)按照此方法設(shè)置“二級標題”樣式為“黑體”、“小三”、“左對齊”,編號樣式為“1.”。 (8)設(shè)置“三級標題”字體為“黑體”、“四號”、“左對齊”,編號樣式為“(1)” (9)設(shè)置“正文格式”字體為“宋體”、“小四”、首行縮進2字符。,任務(wù)五 使用樣式,【操作步驟】 (1)在文檔中輸入論文的內(nèi)容。 (2)將光標移動到“緒論”文本所在的行,在【格式】工具欄的【樣式】下拉列表中選擇“一級標題”,為其應(yīng)用一級標題的樣式。 (3)將光標移動到“選題背景及意義”所在的行,在【格式】工具欄的【樣式】下拉列表中選擇“二級標題”,為其應(yīng)用二級標題的樣式。 (4)光標移動到“未來發(fā)展趨勢”所在的行,在【格式】工具欄的【樣式】下拉列表中選擇“三級標題”,為其應(yīng)用三級標題的樣式。 (5)將光標移動到正文部分,在【格式】工具欄的【樣式】下拉列表框中選擇“正文格式”,為其應(yīng)用正文格式。,目錄是文檔中標題的列表,通過目錄可以了解在一篇文檔中論述了哪些主題,并快速定位到某個主題。生成目錄時,可以將其插入到指定的位置。 用戶可以為要打印出來的文檔以及要在 Word 中查看的文檔編制目錄。例如,在頁面視圖中顯示文檔時,目錄中將包括標題及相應(yīng)的頁號;當切換到 Web 版式視圖時,標題將顯示為超級鏈接,這時可以直接跳轉(zhuǎn)到某個標題。,任務(wù)六 生成目錄,【操作步驟】 (1)將插入點光標移動到文檔的開始處,輸入“目錄”二字,并按Enter鍵。 (2)選定“目錄”二字,設(shè)置其字體為“黑體”、“小三”、“居中”。 (3)將插入點光標移動到“目錄”和“第一章”之間,選擇【插入】/【引用】/【索引和目錄】命令,在彈出的【索引和目錄】對話框中,切換到【目錄】選項卡,設(shè)置參數(shù)如圖所示。,(4)在【索引和目錄】對話框的【顯示級別】數(shù)值框中輸入“3”,單擊“確定”按鈕。 (5)將插入點光標至于第一章上端,選擇【插入】/【分隔符】命令,彈出【分隔符】對話框,如圖4-19所示,選擇【分節(jié)符類型】選項組中的【下一頁】單選按鈕,單擊“確定”按鈕。 (6)按照步驟5的方法在每章節(jié)前添加分頁符。,圖4-19,(7)文檔調(diào)整后目錄也要更新,將插入點光標移動到目錄處,單擊鼠標右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇【更新域】命令,在彈出的【更新目錄】對話框中選擇【更新整個目錄】單選按鈕,如圖4-20所示,單擊“確定”按鈕完成目錄的插入工作,最終效果如圖4-21所示。,圖4-20,圖4-21,【知識鏈接】,在生成目錄后,插入的分隔符是【分節(jié)符類型】選項組中的【下一頁】,而不是【分隔符類型】選項組中的【分頁符】,雖然二者都可以分頁,但是【分節(jié)符類型】選項組中的【下一頁】是把文檔分成兩個節(jié),而【分隔符類型】選項組中的【分頁符】則不分節(jié)。在不同的節(jié)中,可以設(shè)置不同的頁碼。因為在文檔中,要求目錄的頁碼和正文的頁碼不同,所以插入的是【分節(jié)符類型】組中的【下一頁】。,項目升級 審閱文檔,在審閱文檔時,如果需要插入批注,可先打開該文檔,然后進行批注的插入。注意,在添加批注前,首先要確保批注中標出的作者名稱是自己??蓡螕簟肮ぞ摺辈藛沃械摹斑x項”命令,如圖4-22所示,在用戶信息選項卡中修改作者姓名和縮寫即可。如果準備將文檔發(fā)送給多位審閱者,并要防止出現(xiàn)由不知名的審閱者所做批注,需要求所有審閱者按以上步驟添加他們的縮寫。這樣在查看批注時,才能了解批注的來源。,具體步驟,(1)單擊待修改的批注對應(yīng)的標注框,將插入點定位在其中。 (2)在標注框中編輯修改批注。 (3)修改完畢后,單擊標注框外其他位置即可。 (4)將鼠標移到插入了批注對應(yīng)文本上上,單擊右鍵。 (5)選擇快捷菜單中的“刪除批注”命令即可刪除該批注。,項目小結(jié),本項目完成了多頁文檔的排版,共分為6個任務(wù)初步介紹了Word 2003樣式的創(chuàng)建和使用、腳注的插入、目錄的生成、頁碼的插入。希望通過對這6個任務(wù)的學(xué)習,為以后的學(xué)習打下一個堅實的基礎(chǔ)。,課后練習 編排詩詞,【步驟提示】 (1)新建文件,設(shè)置頁面為“縱向”,【上邊距】和【下邊距】都為“4 厘米”,【左邊距】和【右邊距】都為“2 厘米”。 (2)錄入詩詞。 (3)建立4個樣式,分別命名為“詞牌名 樣式”、“詩詞正 文樣式”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級下冊數(shù)學(xué)教案 - 第三單元 第一節(jié)【第一課時】 數(shù)一數(shù)(一)(認識并感受“千”1)北師大版
- 2025年師范大學(xué)協(xié)議管理辦法
- 勞動協(xié)議:勞務(wù)分包協(xié)議(2025年版)
- 2024年水利機械項目資金需求報告代可行性研究報告
- 2024年高性能陶瓷刀具材料項目資金需求報告代可行性研究報告
- 全國清華版信息技術(shù)小學(xué)三年級上冊新授課 第11課 智能輸詞句-詞組和整句輸入 教學(xué)設(shè)計
- 2025年度手房交易資金監(jiān)管補充協(xié)議
- 2025年度大米產(chǎn)業(yè)投資基金簡易合作協(xié)議
- 2025年度商標同授權(quán)及品牌授權(quán)許可合同
- 二零二五年度網(wǎng)紅直播帶貨營銷推廣服務(wù)合同
- 老年護理中心行風建設(shè)方案
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽“食品安全與質(zhì)量檢測組”參考試題庫(含答案)
- 第21課 磁懸浮列車(說課稿)-2023-2024學(xué)年六年級科學(xué)下冊同步備課(青島版)
- 區(qū)域銷售規(guī)劃方案
- 中國服裝零售行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場運行格局及前景研究報告-智研咨詢(2025版)
- 2024年廣東公務(wù)員考試申論試題(公安卷)
- 期末 (試題) -2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 專題17 物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)綜合題-五年(2020-2024)高考化學(xué)真題分類匯編(解析版)
- 語文學(xué)習任務(wù)群的解讀及設(shè)計要領(lǐng)
- 光伏發(fā)電站項目安全技術(shù)交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實踐與病例分享課件
評論
0/150
提交評論