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15.5“串、并聯電路中電流的規(guī)律”競賽輔導練習題一、選擇題1.如圖所示,在接線柱A、B間接入導線(其材料為普通銅絲),在接線柱C、D間接入熔絲接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開電源,在B、D間連上一根導線,再次接通電源時,燈不亮,熔絲熔斷以下判斷錯誤的是( )A.導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大B.熔絲熔斷時,熔絲中的電流大于AB間導線中的電流C.熔絲熔斷,但燈泡依然完好D.用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則2.如圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標有“6V 3W”字樣當開關S閉合,滑片P移至a端時,電流表的示數為1.0A,燈L正常發(fā)光;當開關S斷開,滑片P移至b端時,電源電壓U和燈L消耗的電功率P為( )A.6V 1.5WB.6V 0.75WC.3V 1.5WD.3V 0.75W3.如圖所示,已知電流表A的示數為1.5A,電流表A1的示數為0.8A,電流表A2的示數為1.2A,有關通過L1的電流的大小說法正確的是() A.通過L1的電流的大小為0.3AB.通過L1的電流的大小為0.7AC.通過L1的電流的大小為0.4AD.以上說法都是錯誤的4.如下圖所示電路中,電源電壓U4.5 V,且保持不變,定值電阻R15 ,變阻器R2最大阻值為20 ,電流表量程為00.6 A,電壓表量程為03 V為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是() A.0 10 B.0 20 C.5 20 D.2.5 10 5.下列都是小麗探究關于串、并聯電路電流電壓規(guī)律的一些說法,正確的是( ) A.串聯電路中燈泡較亮的電流更大B.并聯電路的總電壓等于各支路兩端電壓之和C.兩個燈泡通過的電流相等,它們之間一定是串聯D.并聯電路支路中的電流等于干路中的電流減去其它支路電流6.用電流表測得某并聯電路中兩支路電流分別為0.4A和1.1A,則干路電流是( ) A.0.7AB.0.4AC.1.1AD.1.5A7.如圖所示,滑動變阻器的滑片在某兩點間移動時,電流表的示數范圍在1A至2A之間,電壓表的示數范圍在6V至9V之間,則定值電阻R的阻值及電源電壓分別是()A.3 15VB.6 15VC.3 12VD.6 12V8.如圖6-21所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中比較通過它們的電流的大小,有()A.IABIBCB.IABIBCC.IABIBCD.無法確定9.如圖所示,L1與L2是兩只標有“3V 10”字樣的相同小燈泡,電源電壓為3V,閉合開關S后,干路電流是( )A.I=0.3AB.I=0.6AC.I=0.9AD.I=1.0A10.在如圖所示電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S后,開關S1由斷開到閉合,下列說法正確的是( )A.電流表A1示數變大,電流表A示數也變大B.電流表A1示數變小,電流表A示數也變小C.電流表A1示數不變,電流表A示數變大D.電流表A1示數不變,電流表A示數變小11.如圖所示,將電壓表先后并接在AB處、BC處、AC處,當開關S閉合后,電壓表讀數最大時,是接在 ()A.AC處B.AB處C.BC處D.三處一樣大12.在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關S,電壓表V1與電壓表V2的示數之比為2:3,電流表A的示數為l安;若將電壓表V1換成電流表A1 則電流表A1的示數為2安那么電阻R1和電阻R3的阻值之比為( )A.2:1B.1:2C.4:3D.3:413.如圖,電源電壓恒為 6V,電壓表量程為 03V,電流表量程為 03A,滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”,燈泡 L 標有“5V 5W”字樣若閉合開關,在保證電路元件安全的情況下,不考慮燈絲電阻變化,則下列說法正確的是( )A.電壓表示數的變化范圍是 23VB.電流表示數的變化范圍是 0.5A1AC.滑動變阻器的功率變化范圍是 1W1.8WD.滑動變阻器的阻值變化范圍是 11014.如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5,變阻器R2最大阻值為20,電流表量程為00.6A,電壓表量程為03V為保護電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( )A.010B.020C.520D.2.51015.如圖所示,電源電壓不變,當只閉合S1時,電流表A1示數為I1 , 電流表 A2 示數為I2 當開關S1、S2都閉合時,電流表A1示數為I1,電流表A2 示數為I2,I2:I1=2:3,I2:I1=4:7,則電阻R1:R2:R3的比值為()A.2:3:4B.3:4:7C.2:1:4D.4:2:1二、填空題16.小紅和小榮探究“并聯電路電流規(guī)律”,小紅設計的實驗電路圖如圖,實驗數據記錄如下表。(電路連接及記錄的數據都沒有錯誤)(1)小紅根據數據得出結論:并聯電路干路電流等于各支路電流之和。請你針對小紅的實驗提出一個改進方法_(2)實驗中,小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗。根據這一現象,小榮做出以下分析:根據P= I2R,P與R成正比L1比L2暗是因為L1的電阻小于L2的電阻問:小榮的分析是否正確,并說明理由._。(3)小紅想用一個電流表、一個阻值已知的電阻R1 , 測量未知電阻R2的阻值。小紅設計的電路如圖,閉合S,斷開S1時,電流表的讀數為I1;同時閉合S、S1時,電流表的讀數為I2。若電源的電壓不變,則待測電阻R2的阻值表達式為R2 =_(用已給出的物理量符號表示)17.教室里的各盞照明燈之間是_聯的,當教室里多開一盞照明燈時,干路上的電流大小將_(選填“變大”、“不變”或“變小”) 18.在家庭電路中同時使用的用電器越多電路中的總電流_(選填“越大”或“越小”),為了防止導線過熱而發(fā)生危險,在電路中要_(選填“串聯”或“并聯”)保險絲,實際線路中發(fā)生接觸不良也是很危險的,應盡量避免,如圖5是兩種硬導線與螺釘壓按式接線柱接法(箭頭方向表示擰緊螺釘的方向),其中不容易造成接觸不良的是_(選填“甲”或“乙”)19.如圖所示,當開關S1閉合,S2斷開時,電流表A的示數為0.24A,則通過燈L1的電流是_A,通過燈L2的電流是_A;當S1和S2都閉合時,電流表的示數為0.56A,則此時通過燈L1電流為_A,通過燈L2的電流為_A 20.如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后得到的U-I 關系圖線由圖可知,定值電阻R的阻值為_;小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變_若將R、L并聯后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是_A;若將甲、乙串聯后接在4.5V電路中,電路中的電流是_A,此時電路的總功率是_W21.如圖所示,R0為定值電阻,閉合開關后,當滑片P在滑動變阻器的某兩點之間滑動時,電流表的示數變化范圍是0.51.5A,電壓表的示數變化范圍是36V.定值電阻R0與滑動變阻器的連接方式為_聯;R0的阻值為_,電源電壓為_V,當電流表的示數為0.5 A時,滑動變阻器消耗的電功率是_W.22.如圖甲所示電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器。圖乙是該滑動變阻器消耗的電功率與電流關系的圖像。則該滑動變阻器的最大阻值是_,電源電壓是_V。23.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,其中定值電阻 的阻值為 ,滑動變阻器 的最大阻值為 ,閉合電鍵 ,當滑動變阻器的滑片 從中點向右移動時,電壓表 與電流表 示數的比值將_(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表 示數與 示數之比的最小值為_三、解答題24.在如圖所示的電路中,開關閉合后電流表A1的示數為1.2A,電流表A2的示數為0.5A求:通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2 25.如圖所示的電路中,R1的阻值為10。當只閉合開關S1時,電流表的示數為0.6A。當開關S1、S2都閉合時,電流表的示數為1A。求: (1)電源電壓;(2)電阻R2的阻值;(3)通電20s后,電阻R1的功率。26.小剛在一次實驗中連接了一個如圖所示的電路,閉合開關后表A1、A2的讀數分別為0.5A、0.8A.試求通過兩個燈的電流分別是多少?四、實驗探究題27.小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大溫度計顯示煤油的溫度 (1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質量應該_ (2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”對于這個問題,小明與他的同學給出了下列四種答案,你認為合理的是 A.因為煤油有顏色便于觀察B.因為煤油有比較大的熱值C.因為煤油有比較小的密度D.因為煤油有比較小的比熱容(3)實驗中,小明和小紅發(fā)現B燒瓶中溫度計的示數升高的快這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越_,產生的熱量越多28.三個探究小組的同學選用不同規(guī)格的燈泡來驗證“串聯電路的電流規(guī)律”所接電路圖如圖甲所示(1)在連接電路時,開關應該_; (2)第一小組的同學實驗時根據電流表A1指針偏轉角度較A2小,如圖乙所示,他們判斷“串聯電路中各處的電流不等”請你指出造成他判斷錯誤的原因是:_(3)第二小組的同學閉合電路后發(fā)現:燈L2的亮度比燈L1的亮度大則下列說法正確的是 ; A.燈L2中的電流較大,所以L2更亮B.電流從電源正極出來先通過燈L2 , 所以L2更亮C.兩燈中的電流相等,亮度不同是由于兩燈規(guī)格不同所致(4)第三小組同學閉合開關S后,發(fā)現燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光對此現象,同學們有以下幾種猜想:燈L2燈絲斷了;燈L2的燈座短路;燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流??;燈L2也工作,但L2的電壓比L1的電壓小以上猜想可能的有_(選填序號) 29.甲、乙兩位同學在探究串聯和并聯電路中電流的規(guī)律: (1)甲同學率先探究串聯電路中的電流規(guī)律,剛接好最后一根導線,燈泡立即亮了,表的指針迅速達到最右端,乙同學立即切斷電源,經檢查發(fā)現在連接電路時沒有將_;也沒有選擇_。 (2)甲同學注意了上述問題,同時又調節(jié)了電源后,將電流表接在串聯電路中,閉合開關發(fā)現表的指針向左偏轉,乙同學發(fā)現了問題的原因是_;調整后再次閉合開關發(fā)現只有一個小燈泡發(fā)光,電流表有讀數,原因可能是_。 (3)在乙同學的協(xié)助下,甲同學終于完成了探究串聯電路電流規(guī)律的正確連接,甲同學讀取電流表的示數后,感覺比其它實驗小組的讀數大一些,于是他斷開開關又仔細觀察發(fā)現電流表還有004A的讀數,這時才意識到使用電流表之前還必須_。 (4)乙同學接著探究并聯電路中電流的規(guī)律,乙同學很快用電流表測出如圖中A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數據后,乙馬上要得出結論,甲認為實驗沒有結束,下一步應該做的是 (_)A.整理器材,得出結論B.分析數據,得出結論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值(5)甲同學按乙的方法重復了一遍,由于時間緊張,只測了干路電流和通過燈泡L1的電流,沒有認真讀數就整理了器材,只記得兩次電流表指針偏轉到的位置一樣,都是12個小格,乙同學靈機一動幫助甲同學算出了通過燈泡L2的電流是_A,通過燈泡L1的電流是_A。 五、綜合題30.如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標有“020,1A”字樣 . 求:(1)小燈泡的電阻為多大? (2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W? (3)若電流表的測量范圍為00.6A,電壓表的測量范圍為03V,當只閉合S與S2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍 . 31.在如圖(a)所示的電路中,電流表A1的示數是1.6A,電流表A2的示數為0.8A,通過燈泡L3的電流如圖(b)所示.則:(1)電流表A3的示數是多少? (2)通過燈泡L1和L2的電流各是多少? 32.下圖裝置中的電流表示數可以反映 A處所掛物體的質量.己知電源電壓為6v,保護電阻R0=10, R是長為10cm的均勻電阻線,阻值與其長度成正比,

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