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文檔簡介
七年級上歷史第11-12課專項訓(xùn)練一、選擇題1.秦始皇為自己修建了巨大的驪山陵墓,漢文帝修建陵墓要求從簡,不許用金銀裝飾。 對比他們的不同做法,你可以得出什么結(jié)論(D)A.漢朝的國力不如秦朝強盛 B.法治不如仁政C.只有采用儒家學(xué)說才能治理好國家 D.“成由儉,敗由奢”2.西漢出現(xiàn)了盛世“文景之治”,與這一盛世的出現(xiàn)無關(guān)的人物是(C)A.漢高祖 B.漢文帝C.漢武帝 D.漢景帝3.“國家的糧倉豐滿,新谷子壓著陳谷子,一直堆到倉外;府庫里的大量銅錢,多年不用,穿錢的繩子爛了,散錢多得無法計算?!边@段話描述的是(B)A.漢高祖時期 B.文景時期C.光武帝時期 D.漢武帝時期4.西漢在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想等方面實現(xiàn)了國家的大一統(tǒng),漢武帝功不可沒。 他在政治方面采取的主要措施是(C)A.開創(chuàng)中央集權(quán)制度 B.罷黜百家,獨尊儒術(shù)C.拆分諸侯王的封地 D.派張騫出使西域5.漢武帝規(guī)定諸侯王要將封地分給其子弟,其目的是為了(C)A.實現(xiàn)民族和解 B.發(fā)展和推薦人才C.加強中央集權(quán) D.鞏固邊疆地區(qū)6.有史學(xué)家認(rèn)為:“孔子的學(xué)說在生前并沒有被普遍接受,更不用說貫徹了。 公元前2世紀(jì),孔子的學(xué)說被宣布為國家的官方教義或官方信仰?!边@一改變從哪一位皇帝開始(B)A.秦始皇 B.漢武帝C.孝文帝 D.唐太宗7.漢武帝為實行“大一統(tǒng)”采取了許多措施,其中整理財政的措施是(C)A.斷絕研讀儒家以外學(xué)說的人求取功名利祿之路 B.招收“弟子員”,鏟除“異姓王”C.國家統(tǒng)一貨幣、鹽鐵官營 D.頒布推恩令,設(shè)河西四郡8.西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期是在(B)A.文景之治時期 B.漢武帝時期C.漢高祖時期 D.漢元帝時期9.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識到“先富民,再強國”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是(C)A.力倡節(jié)儉 B.大興文治C.休養(yǎng)生息 D.平抑物價10.加強對官員的監(jiān)督自古有之,漢武帝為加強監(jiān)察制度,建立的監(jiān)視地方官吏、豪強及其子弟的制度是(B)A.御史大夫 B.刺史C.太尉 D.縣令11.中國歷史上第一個盛世景象是(A)A.文景之治 B.開皇之治C.貞觀之治 D.開元盛世12.據(jù)史書記載:“公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半,余下的封地分其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降?!边@段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施(A)A.實施“推恩令” B.實行分封制C.派張騫出使西域 D.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”13.下列可以成為漢武帝時期太學(xué)主要教材的是(C)A.道德經(jīng) B.孫子兵法C.儒家五經(jīng) D.韓非子14.為了在軍事上鞏固大一統(tǒng)王朝,漢武帝采取的措施是(B)A.實施“推恩令” B.派衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴C.“罷黜百家,獨尊儒術(shù)” D.統(tǒng)一鑄造五銖錢,鹽鐵官營、專賣15.下列對秦漢時期階段特征的歸納描述,正確的是(C)A.國家的產(chǎn)生和社會變革 B.政權(quán)分立與民族融合C.統(tǒng)一國家的建立與鞏固 D.繁榮與開放的社會16.西漢初年,統(tǒng)治者實行輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn)的統(tǒng)治政策,其主觀原因是(D)A.經(jīng)濟(jì)凋敝 B.土地兼并嚴(yán)重C.政治腐敗,災(zāi)荒連年 D.吸取秦亡的歷史教訓(xùn)17.西漢前期出現(xiàn)了中國歷史上第一個盛世局面“文景之治”。“文景之治”出現(xiàn)的原因是(D)統(tǒng)治者繼續(xù)實行休養(yǎng)生息政策 以農(nóng)為本,減輕賦稅徭役重視“以德化民” 勤儉治國,反對奢侈浮華A. B.C. D.18.漢武帝時反擊匈奴取勝的根本原因是(B)A.漢武帝的雄才大略 B.國力強盛C.匈奴社會制度落后 D.衛(wèi)青、霍去病英勇善戰(zhàn)19.關(guān)于“文景之治”時期的社會情況,你認(rèn)為不確切的是(D)A.社會相對安定 B.封建經(jīng)濟(jì)相對繁榮C.階級矛盾相對緩和 D.勞動人民擺脫了貧困20.“文景之治”給我們的最大啟示是(D)A.大亂之后必有大治 B.興衰紛亂,循環(huán)往復(fù)C.科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素 D.調(diào)整政策推動生產(chǎn)力發(fā)展21.西漢“文景之治”垂范后世。漢高祖“令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”;至文帝時,“法律賤商人,商人已富貴矣”,百姓“皆背本趨末”。晁錯稱這種現(xiàn)象是“俗之所貴,主之所賤也;吏之所卑,法之所尊也。 上下相反,好惡乖迕”。這表明漢初(A)A.商業(yè)活動的發(fā)展有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù) B.商業(yè)畸形發(fā)展造成了農(nóng)民的貧困C.官商勾結(jié)使抑商政策未取得成效 D.重農(nóng)抑商政策背離了農(nóng)民的意愿22.“武帝施主父之冊,下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!蔽闹小巴贫髦睢痹诋?dāng)時的最大作用是(D)A.削弱了王國勢力 B.促成了“文景之治”C.實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng) D.促進(jìn)了政治上的大一統(tǒng)23.漢武帝實行的“推恩令”與西周實行的分封制的本質(zhì)不同是(A)A.削弱了諸侯王的實力 B.推恩對象C.加強了諸侯王的實力 D.使諸侯王與皇帝的關(guān)系更加親近24.漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝,他在位期間,我國出現(xiàn)了大一統(tǒng)的強盛局面。 下列各項措施與之有關(guān)的是(D)實行分封制 頒布“推恩令”罷黜百家,獨尊儒術(shù)實施鹽鐵官營出擊匈奴A. B.C. D.二、非選擇題25.閱讀下列材料:材料一 “漢興天下既定(安定),民亡蓋臧,自天子不能具醇駟(顏色相同的馬),而將相或乘牛車。上于是約法省禁,輕田租,十五而稅一”摘自漢書食貨志材料二 漢景帝說:“農(nóng),天下之本(根本)也。黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣.令郡國務(wù)勸農(nóng)桑?!辈牧先?漢墓的紡車和陶倉請回答:(1) 材料一反映了西漢初年怎樣的社會狀況?簡析出現(xiàn)這一狀況的原因。反映了西漢初年社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞,人民非常貧困,天子的車騎不能配齊四匹毛色一樣的馬,將軍和丞相出行只能乘坐牛車。原因:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂。(2) 材料二反映了漢景帝怎樣的思想?聯(lián)系材料一和所學(xué)知識,說一說漢文帝、漢景帝采取了怎樣的措施。以農(nóng)為本的思想。 措施:采取休養(yǎng)生息政策,輕徭薄賦,獎勵努力耕作的農(nóng)民,勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑;提倡節(jié)儉,并以身作則;鼓勵和發(fā)展生產(chǎn);重視“以德化民”。(3) 材料三反映當(dāng)時出現(xiàn)了怎樣的局面?出現(xiàn)了“文景之治”的盛世局面。26.我國歷史悠久,疆域遼闊,對于如何管理國家,特別是如何解決中央與地方的關(guān)系,是歷代帝王都很重視的一個問題 閱讀材料,回答問題。材料一 秦始皇在咸陽宮舉行的一次慶功宴上對群臣說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯?!辈牧隙?漢高祖把子弟分封到外地做諸侯王,目的是讓他們鎮(zhèn)守四海,拱衛(wèi)天子??墒请S著時間的推檔,有的諸侯王逐漸在封國內(nèi)各自為政,不聽天子詔令,出入公然使用天子禮儀車駕,時刻圖謀舉兵奪取皇位。(1) 從材料一中看出,秦始皇認(rèn)為春秋戰(zhàn)國以來,天下戰(zhàn)爭不斷的根源在于西周實行了什么制度?分封制。(2)基于以上認(rèn)識,秦始皇實行了什么制度來管理國家? 這種制度對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?廢分封,立郡縣(或:建立中央集權(quán)制度)。郡縣制的實行,開創(chuàng)了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。(3)材料二反映了西漢時期國家出現(xiàn)了什么問題?諸侯王勢力膨脹,對皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。(4)漢武帝是如何解決這一問題的?頒布推行“推恩令”。27.閱讀材料,回答下列問題。材料一 據(jù)漢書食貨志記載:“天下既定,民亡蓋臧,自天子不能具醇駟,而將相或乘牛車?!辈牧隙?漢文帝說:“夫農(nóng),天下之本也?!睗h景帝說:“農(nóng)業(yè)是天下之根本黃金珠玉,饑不可食,寒不可衣,都不如谷物和絲麻。”材料三 漢初至武帝即位的七十年間,由于國內(nèi)政治安定,只要不遇水旱之災(zāi),百姓總是人給家足,郡國的倉廩堆滿了糧食。太倉里的糧食由于陳陳相因,致腐爛而不可食,政府的庫房有余財,京師的錢財有十百萬,連串錢的繩子都朽斷了。一一漢書食貨志譯文(1) 材料一反映了西漢初期怎樣的社會景象?西漢初期,天下剛剛安定 社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞,人民非常貧困。天子的車騎不能配齊四匹毛色一樣的馬,將軍和丞相出行只能乘坐牛車。(2) 材料二體現(xiàn)了漢初統(tǒng)治者怎樣的統(tǒng)治措施?其實施的目的是什么?重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,提倡以農(nóng)為本。 目的:恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固統(tǒng)治。(3) 材料三反映出當(dāng)時怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況?這一時期出現(xiàn)哪一盛世局面?政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定,國力有了很大的增強,國家積累了大量的錢糧,庫存的糧食和銅錢非常充盈。 “文景之治”。(4) 從材料一到材料三的短短幾十年間,西漢社會狀況發(fā)生這樣顯著變化的主要原因是什么?漢初統(tǒng)治者吸取秦朝因暴政導(dǎo)致速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策,輕徭薄賦,注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,要求各級官吏關(guān)心農(nóng)桑,重視“以德化民”,廢除了一些嚴(yán)刑峻法,提倡勤儉治國,反對奢侈浮華等。28.古代專制王義中央集權(quán)制度對我國社會影響深遠(yuǎn),閱讀材料,回答下列問題。材料一 中國幾千年來一直采用君王制,政權(quán)歸皇帝一人掌握?;实劬哂兄粮邿o上的權(quán)力,表現(xiàn)為高度的中央集權(quán),這是占主導(dǎo)地位的制度。張豈之中國歷史十五講材料二 漢初,劉邦在實行郡縣制的同時,又大封子弟為王,稱為“諸侯王”。諸侯王的權(quán)力很大,自御史大夫以下的各級官吏,都由諸侯王自己任命。諸侯王還有一定的軍權(quán),有財政權(quán),可在國內(nèi)征收賦稅。張傳璽簡明中國古代史材料三 中國古代的中央集權(quán)制度,從產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。(1) 材料一中的“制度”是誰首創(chuàng)的?結(jié)合所學(xué)知識,指出為
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