人教版高中生物必修一5.1降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶教案_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)1.說明酶在細(xì)胞代謝中的作用、本質(zhì)。 2.理解酶在代謝中的特性。3.進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究,學(xué)會控制自變量,觀察和檢測因變量的變化,設(shè)置對照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究或驗(yàn)證酶的特性及影響因素。教學(xué)重點(diǎn)1. 酶的作用和本質(zhì)。2. 酶的特性。教學(xué)難點(diǎn)1.酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。2.控制變量的科學(xué)方法。3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究或驗(yàn)證酶的特性及影響因素。教學(xué)過程一、酶在細(xì)胞代謝中的作用1.細(xì)胞代謝講解:對細(xì)胞來說,能量的獲得和利用都必須通過化學(xué)反應(yīng)。細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)稱為細(xì)胞代謝。細(xì)胞代謝一般都需要酶催化,在水環(huán)境中進(jìn)行,反應(yīng)條件溫和, 一般伴隨著能量的釋放和儲存,是細(xì)胞生命活動的基礎(chǔ)。2.實(shí)驗(yàn):比較過氧化氫在不同條件下的分解 (1)過氧化氫和過氧化氫酶:過氧化氫是細(xì)胞代謝產(chǎn)生的有害物質(zhì),細(xì)胞中的過氧化氫酶能夠?qū)⑦^氧化氫分解生成水和氧氣。(2)實(shí)驗(yàn)原理:講解:過氧化氫在體外會自然緩慢分解,在加入和Fe3+催化分解加快;在體內(nèi)過氧化氫酶作用下也能加快分解。新鮮肝臟有較多過氧化氫酶。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5% FeCl3溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%肝臟研磨液相比,每滴FeCl3溶液中的Fe3+數(shù),大約是每滴肝臟研磨液中過氧化氫酶分子數(shù)的25萬倍。2H2O2-H2OO(體外) 2H2O22H2OO2 (體外) 2H2O 22H2OO2 ( 體內(nèi)) (3)實(shí)驗(yàn)步驟與結(jié)果:展示實(shí)驗(yàn)步驟表格,加以講解相關(guān)試管分組處理,讓學(xué)生課堂完成實(shí)驗(yàn),并完成表格實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試管號3%的過氧化氫溶液控制變量點(diǎn)燃的衛(wèi)生香檢測實(shí)驗(yàn)處理氣泡多少12mL幾乎沒有22 mL90左右水浴加熱很少32 mL滴加3.5%FeCl3溶液2滴較多燃燒42 mL滴加20%肝臟研磨液2滴很多燃燒猛烈(4)控制變量與對照實(shí)驗(yàn):引導(dǎo)學(xué)生就實(shí)驗(yàn)步驟表格找出實(shí)驗(yàn)中的變,指出實(shí)驗(yàn)組和對照組。 自變量因變量無關(guān)變量對照組實(shí)驗(yàn)組2號:90水浴加熱3號:加入3.5% FeCl32滴4號:加入20%肝臟研磨液2滴H2O2分解速度用產(chǎn)生氣泡的數(shù)目多少表示加入試劑的量;實(shí)驗(yàn)室的溫度;FeCl3和肝臟研磨液的新鮮程度。1號試管2、3、4號試管讓學(xué)生閱讀教材“控制變量”內(nèi)容,歸納變量、對照實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:第 5 頁變量:自變量:人為改變的變量。因變量:隨著自變量的變化而變化的變量。無關(guān)變量:對實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能造成影響的其他可變因素。對照實(shí)驗(yàn):除了一個(gè)因素以外,其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn),一般要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對照組。 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:對照原則:設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),既要有對照組又要有實(shí)驗(yàn)組。 單一變量原則:在對照實(shí)驗(yàn)中,除了要觀察的變量發(fā)生變化外,其他變量都應(yīng)保持相同。 等量原則:各組加入的試劑要等量;實(shí)驗(yàn)條件相同。 3.酶的作用機(jī)理: 顯著降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能。活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。二、酶的本質(zhì)1.關(guān)于酶本質(zhì)探索史2.酶本質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生從酶本質(zhì)探索史歸納酶本質(zhì):活細(xì)胞產(chǎn)生(來源)的有催化作用(作用)的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)(本質(zhì)),極少數(shù)酶是RNA(本質(zhì))。三、酶的特性1.高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107-1013倍。2.專一性:每種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。3.作用條件溫和:需要適宜的溫度和PH (1)實(shí)驗(yàn):探究影響酶活性的條件實(shí)驗(yàn):探究溫度對淀粉酶活性的影響序號項(xiàng)目試管1231淀粉溶液1ml2ml1ml2淀粉酶1ml1ml1ml3溫度60 沸水冰水4碘液1-2滴1-2滴1-2滴5實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn):探究pH對淀粉酶活性的影響分組1號試管2號試管3號試管實(shí)驗(yàn)步驟一試管各加入2mL過氧化氫溶液二pH2pH7pH12三加入過氧化氫酶2滴,振蕩23min四將帶火星的衛(wèi)生香分別放入試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯變化復(fù)燃無明顯變化結(jié)論只有在適合的pH下酶的催化效率最好注意:步驟一和二不能對調(diào)。(2)酶的特性:作用條件溫和,需要適宜的溫度和PH。展示溫度和PH對酶活性影響曲線,加以講解。結(jié)論:在最適宜的溫度和最適宜的pH下,酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。過酸、過堿和高溫,都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性,且不可逆。課堂小結(jié)一、酶在細(xì)胞代謝中的作用1.細(xì)胞代謝:概念 特點(diǎn) 意義2.比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)原理 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察 現(xiàn)象分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酶具有催化作用+高效性3.酶的作用原理活化能的概念 酶的作用:降低化學(xué)反應(yīng)的活化能2、 酶的本質(zhì):酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。隨堂檢測1.(2019課標(biāo)1卷.3)若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫,則在測定酶活力的試驗(yàn)中,下列操作順序合理的是(C )A.加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量B. 加入底物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量C. 加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量D. 加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量2.(2019福建卷改編)用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質(zhì),處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應(yīng)。 由此可推測核糖體中能催化該反應(yīng)的物質(zhì)是 ( C ) A.蛋白酶 B.RNA酶 C.RNA D.蛋白質(zhì) 3.下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是( C ) A.利用過氧化

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