六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練二　分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算_北師大版（）

二分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得膽怯：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊?，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷提高，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷提高。 第1課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)(1)宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的教師稱謂皆稱之為“教諭”。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)”。到清末，學(xué)堂興起，各科教師仍沿用“教習(xí)”一稱。其實(shí)“教諭”在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者則謂“教授”和“學(xué)正”?！敖淌凇薄皩W(xué)正”和“教諭”的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)”。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?！被颉皩W(xué)”中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師”。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比如書(shū)院、皇室，也稱教師為“院長(zhǎng)、西席、講席”等。 3412=3887516=514單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。 2334=1279314=16325253=167712=123449=13513265=289316=165112225=25第2課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一)(2)2332=49514257=1101516=653498=232323=111216=1241545=1359518=223252325=1522511=12第3課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)(1)13345=45451514=36712712=189540=05121215=178514815=161224=1191494=1199415=415563512=1第4課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(二)(2)253525=61471417=112+144=313+166=3174+173=14912-4912=051613-41613=148712134=142517+2567=259914+14=25第5課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)(1)12x=214x+34x=5x=(4)x=(5)6x+4x=107x-2x=25x=(1)x=(5)14x+38x=519x+13x=3x=(8)x=27412x+5=1514x-6=16x=(20)x=(88)1-12x=12x-14=14x=(1)x=12第6課時(shí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)(2)451-16=54121-13=18361+19=40441+211=52241-17=28721+19=80151+114=14721+18=81321+13=24601+715=88第7課時(shí)練習(xí)二(1)3849=163629=83438=2451=453692=83412=945310=835653=122.117=0.34515=9第8課時(shí)練習(xí)二(2)14+13=71215-17=2354.529=1818=6412143=3817122=47141-17=12251+124=24351+15=42121+111=11單元考點(diǎn)集訓(xùn)71334+14713=7134515+215=152.5321