六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二次月考試題20182018學(xué)年山東省新泰市(無答案)_第1頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二次月考試題20182018學(xué)年山東省新泰市(無答案)_第2頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二次月考試題20182018學(xué)年山東省新泰市(無答案)_第3頁
六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二次月考試題20182018學(xué)年山東省新泰市(無答案)_第4頁
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山東省新泰市2019-2019學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期第二次月考試題這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛心、探索、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? (考試時(shí)間:90分鐘試卷滿分:120分)與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問示侄孫伯安詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强?,宋元時(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。 注意事項(xiàng):“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國(guó)策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)國(guó)策中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱”的說法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝猓故桥c當(dāng)今“先生”的稱呼更接近??磥恚跋壬敝驹春x在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答第卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3回答第卷時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。5考試范圍:魯教版第12章、3章的前2節(jié)。第卷一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的)12019的相反數(shù)是( )A2019B2017CD2有理數(shù)的倒數(shù)為( )A5BCD53在,1,0,3.2這四個(gè)數(shù)中,屬于負(fù)分?jǐn)?shù)的是( )AB1C0D3.24如圖,在數(shù)軸上點(diǎn)M表示的數(shù)可能是( )A1.5B1.5C2.4D2.45中國(guó)企業(yè)2019年已經(jīng)在“一帶一路”沿線國(guó)家建立了56個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū),直接為東道國(guó)增加了180 000個(gè)就業(yè)崗位將180 000用科學(xué)記數(shù)法表示,應(yīng)為( )A18104B1.8105C1.8106D181056九章算術(shù)中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù),若氣溫為零上10C記作+10C,則3C表示氣溫為( )A零上3CB零下3CC零上7CD零下7C7計(jì)算(3)+5的結(jié)果等于( )A2B2C8D88計(jì)算(3)(9)的結(jié)果等于( )A12B12C6D69計(jì)算(3)2的結(jié)果是( )A5B5C6D610計(jì)算12+(18)(6)(3)2的結(jié)果是( )A21B36C7D811近似數(shù)5.0102精確到( )A十分位B個(gè)位C十位D百位12列式表示“比m的平方的三倍大1的數(shù)是” ( )A.(3m)2+1 B.3m2+1 C.3(m+1)2 D.(3m+1)213 若a與-3互為相反數(shù),則a是( ) A-3 B.(-3)2 C.3 D.1/314下列各對(duì)數(shù)中,數(shù)值相等的是( )A 27與(2)7 B 32與(3)2 C323與322 D(3)2與(2)315如果|x|5|,那么x等于( )A、5B、5C、5或5D、以上都不對(duì)16媽媽為今年參加中考的女兒小紅制作了一個(gè)正方體禮品盒(如圖) ,六個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來就是“預(yù)祝中考成功”,其中“?!钡膶?duì)面是“考”,“成”的對(duì)面是“功”,則它的平面展開圖可能是( ) 第卷二、填空題(本大題共8小題,每空2分,共18分)17 把54.965精確到十分位是_ 18 的倒數(shù)的相反數(shù)是_。19已知|a|=3,|b|=2,且a+b= -(a+b),則a-b= _或_20算式3(5)+(2)(+6)寫成省略加號(hào)和的式子是_21一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸的原點(diǎn)開始,先向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)8個(gè)單位長(zhǎng)度,到達(dá)的終點(diǎn)表示的數(shù)是_22若a.b為有理數(shù),定義一種新運(yùn)算:b=2a-b, 則(12)=_23.數(shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫一條長(zhǎng)15厘米的線段AB,則AB蓋住的整數(shù)點(diǎn)的 個(gè)數(shù)共有_或_個(gè)24. 某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共20道選擇題,規(guī)則是:選對(duì)一道得5分,選錯(cuò)一道得1分,不選得零分.王明同學(xué)的卷面成績(jī)是:選對(duì)16道題,選錯(cuò)2道題,有2道題未做,他的得分是 三、解答題(本大題共7小題,共54分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)25(本小題滿分24分)計(jì)算:(1) (3)216|2 (2) 23(3)(2)()(3) 32()2()(24) (4) 24()23()(5) (0.5)+|06|(7)(4.75)(6) (2)3+(3)(4)2+2(3)2(2)26(本小題滿分6分) 某巡警騎摩托車在一條南北大道上巡邏,某天他從崗?fù)こ霭l(fā),晚上停留在A處,規(guī)定向北方向?yàn)檎?,?dāng)天行駛情況記錄如下(單位:千米):+10,8,+7,15,+6,16,+4,2(1)A處在崗?fù)ず畏??距離崗?fù)ざ噙h(yuǎn)?(2)若摩托車每行駛1千米耗油0.5升,這一天共耗油多少升?27(本小題滿分6分)從正面、左面、上面觀察如圖所示的幾何體,分別畫出你所看到的幾何體的形狀圖28(本小題滿分6分)若|x+1|+|y-2|=0,試求x 、y的值29(本小題滿分6分)將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“”把它們連接起來 -3 (-1)4 0 |-2.5| -1 30(本小題滿分8分)上海股民楊百萬上星期五交易結(jié)束時(shí)買進(jìn)某公司股票1000股,每股50 元,下表為本周內(nèi)每日該股的漲跌情況 (星期六、日股市休市) (單位:元) 星期 一 二 三 四 五 每股漲

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