2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元綜合檢測(cè) 新人教版.docx_第1頁(yè)
2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元綜合檢測(cè) 新人教版.docx_第2頁(yè)
2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元綜合檢測(cè) 新人教版.docx_第3頁(yè)
2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元綜合檢測(cè) 新人教版.docx_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第六單元檢測(cè)二年級(jí)語(yǔ)文試題一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“_”標(biāo)出。戰(zhàn)士(znzhn)忘記(wngwn) 方向(xingxng) 命令(jnlng) 猛獸(shusu)扁擔(dān)(binbin)斗笠(du du) 潑水(p b) 二、給帶點(diǎn)多音字選擇正確的讀音。1老板在店鋪(pp)的柜臺(tái)上鋪(pp)了一層硬紙。2去年的那次大災(zāi)難(nnnn),所有的人都難(nnnn)以忘記。3重(zhngchng)要的事情,重(zhngchng)復(fù)說(shuō)三遍。4看,同學(xué)們干(gngn)得多起勁呀,教室被打掃得干(ngn)干凈凈。三、看拼音,寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫的美觀、大方。四在括號(hào)里填上合適的量詞。一()扁擔(dān) 一()隊(duì)伍()的頭巾一()糧食 一()草鞋 ()的鼓點(diǎn)五、加偏旁,成新字,再組詞。巴_()_()青_()_()方_()_()包_()_() 發(fā)_()_()馬_()_()旦_()_() 皮_()_()隹_()_()六、反義詞連線。痛苦疏導(dǎo) 敵人難忘健忘朋友堵塞快樂(lè)七、 我會(huì)讀一讀,連一連。踢京戲挑著地毯練 游戲 穿著 糧食唱 舞蹈 戴著 草鞋做 毽子 鋪著 斗笠八、給句子加上標(biāo)點(diǎn),再讀一讀。(1)一陣秋風(fēng)吹過(guò)()樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)()(2)我們?nèi)ス珗@玩()公園里花真多呀()(3)這棵樹(shù)的葉子真奇怪()是什么樹(shù)呢()(4)雨后天上出現(xiàn)了彩虹()那彩虹絢麗奪目,可真漂亮?。ǎ┚拧⑻羁?。1補(bǔ)充名言。(1)_事竟成。(2)志當(dāng)存_。(3)_不在年高。2課文內(nèi)容我知道。(1)難忘的潑水節(jié)一文描寫的是_年的潑水節(jié),之所以令人難忘,是因?yàn)檫@一年的潑水節(jié)是_和傣族人民一起度過(guò)的。(2)朱德的扁擔(dān)一文讓我們體會(huì)到了()A朱德很喜歡他的扁擔(dān)。B朱德以身作則,不怕吃苦。C朱德很喜歡挑擔(dān)子。 D朱德很勤勞。(3)禹在外治水()年,曾經(jīng)()次路過(guò)自己的家門,但他()次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。假如你是和禹一起治水的人,當(dāng)禹路過(guò)自己家門的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他說(shuō):()。十、改為“把”字句和“被”字句。A戰(zhàn)士們藏起了朱德的扁擔(dān)?!鞍选弊志洌篲“被”字句: _B他掃干凈了教室地面?!鞍选弊志洌篲“被”字句:_十一.照樣子,把句子寫得更具體。例:藍(lán)天上飄著白云。(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。(1)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。()小鳥(niǎo)在樹(shù)上()歌唱。(2)小家伙爬過(guò)來(lái)。()小家伙()爬過(guò)來(lái)。十二、閱讀。 (一)課內(nèi)閱讀那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來(lái)了。為了歡迎周總理,人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過(guò)江面,一串串花炮升上天空。人們歡呼著“周總理來(lái)了!”1選段選自課文_。2選段共有_句話,第_句寫人們激動(dòng)地歡呼。3照樣子,寫詞語(yǔ)。一條條(ABB式)_四面八方(含有數(shù)字)_4用“”畫出選段第一句中的動(dòng)詞。5人們歡呼什么?用“”畫出來(lái)。(二)課外閱讀孔融小時(shí)候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭(zhēng)著去拿大的吃??墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問(wèn)他為什么要拿小的,他回答說(shuō):“因?yàn)槲夷昙o(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽(tīng)了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。1短文共有_句話。2在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常_表?yè)P(yáng)_3根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來(lái)吃。()B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論