教務處前半學期工作總結及今后打算.doc

教務處學期中期工作總結陳疃鎮(zhèn)中心小學前半學期教務處以學校2017-2018學年度工作重點為依據(jù)，本著“提高教學質量，體現(xiàn)教學特色”的辦學方向，著眼于教師素質的提高，培養(yǎng)“全面發(fā)展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，落實新課程改革，改進以往教學工作的弊端，加大課堂教學研究力度，進一步更新教育教學理念，以務實，創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的問題，努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐活動，全面提高教學質量。在學校領導班子的新思路，新作風的引導和全校教師的共同努力下，這半學期的努力使我校教育教學上了一個新臺階，半學期來取得了較好的成績。現(xiàn)就教務處半學期里所做的工作做如下匯報，以便于大家能夠了解情況并提出好的建議，使我校教育教學工作能有更進一步的提高。一、加強教務處自身建設，服務教學進一步強化服務意識，加強自身隊伍建設，提高服務水平，切實為教師和教育教學搞好服務，從開學初全校任課教師任課安排，調課，課程表的設置、課程的調整、相關教材、教參的征訂與發(fā)放、功能教室的管理等為開展正常的教育教學活動提供了保障。加強考務安排、學籍管理、資料收繳等，切實做到嚴格有序有效。 二、做好本職工作1、制定計劃，分工明確，責任落實到位。開學初，教務處制定了本校教務工作計劃，以計劃為主線，分別制定了學校教研活動計劃，校本培訓計劃、學校課程開發(fā)計劃、聽評課計劃、科室管理計劃規(guī)范化標準及落實措施，要求教師制定學科計劃、工作計劃，各教研組根據(jù)本組實際情況制定切實可行的教研組活動計劃及實施方案，教務處組織召開教務管理人員和教研組會議，要求在教學管理中貫徹各項工作要求，明確目標責任，召開各科室人員會議，討論管理制度落實措施，要求科室管理人員夯實責任，樹立服務意識，規(guī)范管理，按時開放科室為教育教學服務。2、抓教學常規(guī)管理，強化教學過程。（1）督促檢查經(jīng)?；?，規(guī)范化。半學期以來，教務處通過不定期抽查和分階段普查相結合的形式，檢查每位教師的教案、作業(yè)批閱、聽課記錄，而且隨查隨記并做總結通報，達到規(guī)范教學各環(huán)節(jié)的目的。累計普查教案三次、聽課記錄、業(yè)務筆記兩次、學生作業(yè)兩次。（2）聽課評課常規(guī)化，全面開展人人參與。以教研組為單位，教務處安排部署了聽評課活動，安排出青年教師的匯報課、中年教師的示范課、優(yōu)秀教師的觀摩課，各科目做到相關專業(yè)教師全部參與，認真聽評課，研究得失，達到共同提高的目的。進一步促進了我校教師相互學習，相互提高。3、積極開展教研活動，全面推動教育發(fā)展。辦學質量、育人效益要持續(xù)、優(yōu)質、高效發(fā)展，就要充分發(fā)揮教科研的先導作用，努力營造一種濃厚的教科研氛圍，堅定不移地走“科研興校，科研興教”之路。學初根據(jù)學校教學分工重新確立了各教研組的教研組長，要求各教研組統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學目標，教研組成員共同制定教研課題，積極開展教研互研工作，大力宏揚地方特色文化進入課堂。9月7日教務處召開了第二次教研組長會，落實了本學期各教研組的具體活動，按照教務處計劃安排，本學期各教研組根據(jù)本教研組計劃積極安排活動，開展語文教研組、英語教研組，數(shù)學教研組組織等，并推進網(wǎng)絡教研，克服客觀困難，使教研教學活動開展的豐富多彩，提高了我校教育教學水平。4、積極組織教師培訓活動。鼓勵教師參與市、區(qū)各項活動，包括聽評課、班主任研修、學科素養(yǎng)大賽等，爭取名額，創(chuàng)造條件促進教師專業(yè)成長，此項工作大大提高了教師的積極性，促進了教師隊伍建設。5、迎接創(chuàng)建文明城市驗收，進一步完善文檔資料。本學期，各級領導機構多次來我校檢查督促驗收工作，教務處積極配合此項工作，整理資料、完善制度，從多方面做了準備，尤其各部室管理人員付出了大量勞動。6、加強經(jīng)典文化誦讀。本學期，開展了弟子規(guī)三字經(jīng)必備古詩誦讀，利用早讀、午讀，課前，加強經(jīng)典文化誦讀。7、倡導閱讀、親子共讀。親子共讀不但讓孩子多讀書、讀好書，增加閱讀能力，也讓家長重聞書香，更新知識。以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學生課外閱讀當中起到重要的作用。8、制定教務教科管理制度進一步規(guī)范教務教研與科室管理細則，制定學校教務教科研以及科室管理制度，確保教學工作正常進行，教研工作得到提升，科室管理更加精細化。三、存在的問題與不足盡管前半學期我們做了不少工作，取得了一定的成績，但是工作中仍然存在不少問題與不足，主要表現(xiàn)在：1、教研組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。教研活動雖以啟動，但進度緩慢，教研氛圍還不濃，有待于進一步加強。2、部分青年教師、部分教師的主動意識和積極意識有待于提高，組織觀念不強、勞動紀律松懈。 3、常規(guī)教學工作抓得不細，通過前半學期檢查教案、作業(yè)批改仍然存在備案過簡、書寫了草、缺課后記、批改不認真、無流水號和未批現(xiàn)象；業(yè)務筆記、聽課記錄、試卷分析到現(xiàn)在還有未交者。4、部分教師工作責任心不強，在考勤過程中發(fā)現(xiàn)教師不能按時進課堂，或者上課中途離開教室，學生自覺行為習慣又未養(yǎng)成，導致紀律混亂。5、教師重視了知識傳授，但學生良好行為習慣養(yǎng)成和學習習慣以及道德習慣的培養(yǎng)，學生自覺學習，主動學習的行為不明顯。四、后半學期的工作方向和改進措施 1、迎接目標評估檢查。按照評估細則要求，做好迎檢準備。 2、繼續(xù)加大教學常規(guī)管理，規(guī)范教育教學行為，為“質量立校，科研興?！钡於ńY實基礎。 3、加強教師的教研、互研，落實好教研活動，切實搞好教科研工作，確保我校教研工作有序開展。 4、充分發(fā)揮各年級的作用，使學校教學工作開展的有聲有色。特色作業(yè)的展評是學期末的其中任務之一。5、校本課程、綜合實踐活動課程進一步規(guī)范上課、特色作業(yè)的布置。6、弟子規(guī)背誦情況驗收。計劃將于元旦前后進行弟子規(guī)背誦展演活動。7、做好期末考試的相關工作。 認真回顧半學期的工作，一份耕耘，一份收獲，如果說本學期教務處工作取得了一些成績的話，離不開校委會的