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學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試結(jié)果分析報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的頒布,是教育部、國(guó)家體育總局積極貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定和國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的一項(xiàng)重要舉措,是“學(xué)校教育要樹立健康第一指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的具體措施。為此,我們高一年級(jí)體育組對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。其目的在于使學(xué)校和廣大學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。下面將學(xué)生測(cè)試情況做如下分析: 一、測(cè)試對(duì)象:小學(xué)男生1323人,女生1173人,共2496人。 初中男生989人,女生869人,共1858人。 2、 測(cè)試時(shí)間:2015年9月10月 三、測(cè)試地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)學(xué)校 四、測(cè)試人員:體育組體育教師 五、測(cè)試項(xiàng)目 小學(xué):身高體重 肺活量 50米 坐位體前屈 50米8往返跑 一分鐘跳繩 初中:身高體重 肺活量 50米 1000米跑 立定跳遠(yuǎn) 坐位體前屈 仰臥起坐 6、 結(jié)果與分析 1.總測(cè)評(píng)得分分析 從本次學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的總成績(jī)分析,本次測(cè)試年級(jí)總?cè)藬?shù)為1071人,總體達(dá)標(biāo)率93.46%,優(yōu)秀率5.14%,良好率35.20%,及格率93.46%。其中,男有8.56%、女有1.53%的學(xué)生進(jìn)入優(yōu)秀成績(jī)段,男生有34.97%、女生有35.447%的學(xué)生進(jìn)入良好成績(jī)段,男生有91.26%、女生有95.79%的學(xué)生屬于及格成績(jī)段,男生有8.93%、女生有4.21%的學(xué)生屬于不及格成績(jī)段。 2.身體形態(tài)指標(biāo)成績(jī)測(cè)評(píng)得分分析 身高體重指數(shù)是反應(yīng)學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育水平的重要指標(biāo),這與青春期生長(zhǎng)身體某些方面形態(tài)發(fā)生巨大變化有關(guān),也可能與某些學(xué)生平時(shí)生活習(xí)慣欠佳,缺乏體育鍛煉有關(guān),也與平時(shí)的飲食和營(yíng)養(yǎng)有一定關(guān)心,說明今后要加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)和科學(xué)飲食與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的教育。 3.生理機(jī)能指標(biāo)成績(jī)測(cè)評(píng)得分分析 肺活量課余反應(yīng)肺的容積和肺的擴(kuò)張能力,是評(píng)價(jià)人體呼吸系統(tǒng)機(jī)能狀況及有氧代謝能力的一個(gè)重要指標(biāo),常用于評(píng)價(jià)人體生長(zhǎng)發(fā)育水平和體質(zhì)狀況。肺活量的大小與體重、身高、胸圍等因素有著密切的關(guān)系。這與全國(guó)達(dá)標(biāo)總體等級(jí)統(tǒng)計(jì)相差很遠(yuǎn),說明測(cè)試學(xué)生心肺功能發(fā)展情況很差。 4. 身體素質(zhì)指標(biāo)成績(jī)測(cè)評(píng)得分分析5. 從1000米、800米等體能項(xiàng)目測(cè)試情況來分析,說明體育課的教學(xué)和
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