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,今天,我為大家介紹的不是“哈佛大學(xué)”,而是韋秀英編著的Harvard half past four哈佛凌晨四點(diǎn)半,哈佛大學(xué)培養(yǎng)了8位美國(guó)總統(tǒng), 40位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者, 數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企業(yè)精英。 哈佛究竟靠什么打造這些社會(huì)精英的呢? 哈佛的教育究竟有哪些不為人知的秘密? 哈佛凌晨四點(diǎn)半將為你揭開(kāi)這埋葬數(shù)百年的秘密, 讓每一個(gè)青少年從平庸走向非凡,從失敗走向成功!,本書(shū)簡(jiǎn)介,很多青少年認(rèn)為,優(yōu)秀是一件很難的事情,好像哈佛跟自己的距離一樣,但是他們卻不知道,其實(shí),平凡和優(yōu)秀只有一步之遙,做到優(yōu)秀一點(diǎn)兒都不難。現(xiàn)在就讓哈佛凌晨四點(diǎn)半告訴你如何在學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中改變自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。 一本改變千萬(wàn)學(xué)子的勵(lì)志經(jīng)典讀物。中國(guó)學(xué)校里學(xué)不到的成功秘訣,改變?nèi)f千哈佛學(xué)子命運(yùn)的金科玉律。,本書(shū)有11章,即11個(gè)主題,每個(gè)主題由幾個(gè)小主題組成,每個(gè)小主題都帶給我很多思考,讓我受益匪淺。每天晚上我讀兩三個(gè)主題后就睡覺(jué),一點(diǎn)兒都不影響我睡覺(jué)。我還常常溫故而知新,這本書(shū)真讓我百看不厭。,目錄,序言 第一章 立志要趁早:做10年后最優(yōu)秀的人 首先應(yīng)該清楚:你在為誰(shuí)讀書(shū) 認(rèn)識(shí)你自己,為無(wú)知而求知 對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有風(fēng)向都是逆風(fēng) 遠(yuǎn)見(jiàn)與目標(biāo),讓你在10年后無(wú)可替代 敢坐第一排,勇當(dāng)?shù)谝幻?沒(méi)有什么來(lái)不及,現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始,第二章 無(wú)論何時(shí),勤奮都是通往成功的捷徑 懶惰,比勤奮更能消耗身體 把你的精力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上 每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 每一個(gè)人面前都有一根欄桿 記住!最好的往往都在下一次 機(jī)會(huì)總青睞那些勤于奮斗的人,第三章 發(fā)表獨(dú)立宣言:沒(méi)有人可以替你成長(zhǎng) 自立自強(qiáng),沒(méi)有人可以替你成長(zhǎng) 靠自己成功,命運(yùn)就在自己的手里 敢于推開(kāi)那扇虛掩的門(mén) 有主見(jiàn),敢于說(shuō)出你的觀點(diǎn) 不下水的人,永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)游泳 若失去了勇氣,就等于把一切都丟掉了 成功者只想著自己要的,而非不要的,第十一章 影響百年哈佛學(xué)子一生的8句箴言 閱讀:無(wú)論走到哪,隨身攜帶一本書(shū) 思考:睡前五分鐘向自己提出問(wèn)題 選擇:比汗水更重要的是選擇的智慧 財(cái)商:哈佛大學(xué)的第一堂經(jīng)濟(jì)學(xué)課 借力:永遠(yuǎn)都不要獨(dú)自用餐 鍛煉:選擇一項(xiàng)自己最喜歡的運(yùn)動(dòng) 創(chuàng)新:創(chuàng)造他人需要卻表達(dá)不出來(lái)的需求 感恩:在任何地方,對(duì)任何人任何事說(shuō)聲“謝謝”,哈佛圖書(shū)館的二十條訓(xùn)言,1.此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。 2.我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。 3.覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候。 4.勿將今日之事拖到明日。 5.學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。 6.學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時(shí)間,而是缺乏努力。 7.幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。 8.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢? 9.請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。 10.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能?chē)L到成功的滋味。,11.誰(shuí)也不能隨隨便便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。 12.時(shí)間在流逝。 13.現(xiàn)在流的口水,將成為明天的眼淚。 14.狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。 15.今天不走,明天要跑。 16.投資未來(lái)的人,是忠于現(xiàn)實(shí)的人。 17.受教育程度代表收入。 18.一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)。 19.即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。 20.沒(méi)有艱辛,便無(wú)所獲。,哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡:“如果你想在進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間,就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。” 人的時(shí)間和精力都是有限的,所以,要利用時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),而不是將所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)打瞌睡。 有的人會(huì)這樣說(shuō):“我只是在業(yè)余時(shí)間打盹而已,業(yè)余時(shí)間干嗎把自己弄得那么緊張?”愛(ài)因斯坦就曾提出:“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?!蔽业囊晃辉诠鹑谓痰呐笥岩哺嬖V我說(shuō),只要知道一個(gè)青年怎樣度過(guò)他的業(yè)余時(shí)間,就能預(yù)言出這個(gè)青年的前程怎樣。 20世紀(jì)初,在數(shù)學(xué)界有這樣一道難題,那就是2的76次方減去1的結(jié)果是不是人們所猜想的質(zhì)數(shù)。很多科學(xué)家都在努力地攻克這一數(shù)學(xué)難關(guān),但結(jié)果并不如愿。1903年,在紐約的數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)上,一位叫做科爾的科學(xué)家通過(guò)令人信服的運(yùn)算論證,成功地證明了這道難題。 人們?cè)隗@詫和贊許之余,向科爾問(wèn)道:“您論證這個(gè)課題一共花了多少時(shí)間?”科爾回答:“3年內(nèi)的全部星期天。” 同樣,加拿大醫(yī)學(xué)教育家?jiàn)W斯勒也是利用業(yè)余時(shí)間作出成就的典范。奧斯勒對(duì)人類(lèi)最大的貢獻(xiàn),就是成功地研究了第三種血細(xì)胞。他為了從繁忙的工作中擠出時(shí)間讀書(shū),規(guī)定自己在睡覺(jué)之前必須讀15分鐘的書(shū)。不管忙碌到多晚,都堅(jiān)持這一習(xí)慣不改變。這個(gè)習(xí)慣他整整堅(jiān)持了半個(gè)世紀(jì),共讀了1000多本書(shū),取得了令人矚目的成績(jī)。,此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)! (下面,看一個(gè)故事),讀完此書(shū),我摘錄了幾句經(jīng)典的話語(yǔ),1.經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)的人,智商明顯高于未參加運(yùn)動(dòng)或極少參加運(yùn)動(dòng)的

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