化學使我們的世界變得絢麗多彩.ppt

緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩,第1單元 走進化學世界,綿陽富樂中學 羅守豪,化學與我們的生活關(guān)系密切嗎？ 化學只研究自然界存在的物質(zhì)嗎？ 舉例說明化學在提高人類生活質(zhì)量方面起的作用。,化學與我們的生活關(guān)系密切嗎？,衣料 印染,燃料,化肥、 農(nóng)藥,水泥 鋼材,化學只研究自然界存在的物質(zhì)嗎？,化學就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。,化學使世界變得更加絢麗多彩,化學與衣、食、住、行、能源、信息、材料、國防、環(huán)境化學、醫(yī)藥衛(wèi)生、資源利用等都密切相關(guān)。,小結(jié)：,化學應用： 生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥-糧食增產(chǎn) 合成藥物-抑制細菌病毒、使人體健康 開發(fā)新能源、新材料-改善人類生活 綜合利用自然資源和保護環(huán)境-使人類生活更美好,二、什么是化學,認真閱讀課本P2-3，看什么是化學？,、世界是物質(zhì)的，不同的物質(zhì)有不同的性質(zhì)，物質(zhì)都在不斷的運動和變化。,閱讀討論：,小結(jié)：,、化學是在分子、原子的基礎(chǔ)上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。,化學 人類進步的關(guān)鍵, 引自著名化學家、諾貝爾化學獎獲得者西博格,化學的發(fā)展,火能干什么？,古代：火的發(fā)現(xiàn)和利用改善了人類的生存條件 化學中的物質(zhì)變化,加快了人類歷史的進程,中國古代文化藝術(shù),商代的青銅器,元代的瓷器,中國古代文化藝術(shù),“蔡侯紙”的發(fā)明者 蔡倫,中國古代四大發(fā)明,火藥 萬戶飛天模型,指南針模型,活字印刷,古代三大化學工藝： 造紙、 制火藥、 燒瓷器,道爾頓(英國 化學家、物理學家),阿伏加德羅(意大利 化學家、物理學家),原子論和分子學說,近代化學的建立,-原子論,-分子學說,近代：道爾頓和阿伏加德羅建立了原子論和分子學說 化學真正成為一門獨立的科學,英國化學家物理學家 道爾頓,意大利化學家 阿伏加德羅,近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學家的研究，得出了一個重要結(jié)論：物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎(chǔ)。這就是原子論和分子學說，這是近代化學的基礎(chǔ)。,小結(jié)：物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學變化的基礎(chǔ)。 原子論和分子學說的創(chuàng)立，奠定了近代化學的基礎(chǔ)。,你怎么想？,化學變化中分子會破裂、而原子不會破裂，但可重新組合成新的分子。,門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期律 使的化學學習和研究有規(guī)律可循,門捷列夫（俄國化學家）,現(xiàn)代化學：納米技術(shù),掃描隧道顯微鏡,納米碳管模型,足球烯C60分子,納米銅具有超塑延展性銅納米結(jié)晶體機械特性驚人,化學 生活 科技,“神舟7號”宇航員服裝,航天服由服裝、頭盔、手套和航天靴等組成。其中結(jié)構(gòu)最復雜的服裝由14層組成：最里層是液冷通風服的襯里；襯里外是液冷通風服，這種服裝是由尼龍彈性纖維和穿在上面的許多輸送冷卻液的塑料細管制成； 這種航天服屬艙內(nèi)航天服，除了頭盔和膠皮手套，整個航天服是用一種特殊的高強度滌綸做成的.為了防止膨脹，宇航服上特制了各種環(huán)、拉鏈、縫紉線以及襯料等。同時，保溫、吸汗散濕、防細菌、防幅射等功能也體現(xiàn)在其中。,現(xiàn)代化學材料,碳纖維（復合材料）及其制品,玻璃纖維增強塑料,直徑6cm尼龍繩能 吊起2t的汽車,高分子薄膜的鳥籠,化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。,化學就是要研究物質(zhì)及其變化，它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。 作為實用的富于創(chuàng)造性的中心學科，化學在能源、材料醫(yī)藥、信息、環(huán)境和生命等研究領(lǐng)域以及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著其他學科所不能替代的作用。,三、什么是化學,你知道什么叫綠色化學,充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料 在無毒、無害的條件下進行反應，以減少廢物向環(huán)境排放 提高原子的利用率，實現(xiàn)“零排放” 產(chǎn)品有利與環(huán)境、社區(qū)安全、人體健康,？,環(huán)境友好化學,核心:利用化學原理，從源頭消除污染。,怎樣學好化學： 1、 學會預習； 2 、重視實驗； 3 、獨立、認真完成作業(yè)； 4、多記憶、勤復習,1（煙臺）人類使用材料的歷史，就是人類利用物質(zhì)的進步史。制造下列用品所需的材料不是通過化學變化獲取的是（ ） A.木器 B.青銅器 C.鐵器 D.塑料器具 2（汕頭）下列選項中不屬于化學研究的是（ ） A研發(fā)氫能源 B合成新材料 C編寫電腦程序 D用石油生產(chǎn)化工原料,練習：,A,C,3、經(jīng)過學習，你認為下列選項不屬于化學這門自然科學研究范疇的是( ) A.物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu) B.物質(zhì)的變化與性質(zhì) C.物質(zhì)的運動狀態(tài) D.物質(zhì)的用途與制取,C,請背出（1-2