已閱讀5頁(yè),還剩28頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
虛擬語(yǔ)氣,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,特別推薦名師指津-高中英語(yǔ)考點(diǎn)測(cè)評(píng)軟件! 涵蓋高中英語(yǔ)全部考點(diǎn),科學(xué)測(cè)評(píng)掌握程度,讓你 心中有數(shù)!是高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備工具!推廣期間憑 此信息,包郵優(yōu)惠,并送名師指津全套高中英語(yǔ)教 輔課件!5套起,更可7.5折優(yōu)惠!不要等到考試后 才后悔!(點(diǎn)擊查看詳情),名師指津-聽說(shuō)考試好易通(考前仿真特訓(xùn)版+考綱話題通用版) 名師指津-廣東高考英語(yǔ)命題揭秘與專題練析(原創(chuàng)版+精華版) 名師指津-高中英語(yǔ)課課擊破(必修一 至 選修八) 名師指津-廣東高中英語(yǔ)總復(fù)習(xí),熟讀深思 朗讀下列各句, 特別留意主句和從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式: 1. If I were a bird, I could fly high in the sky.假如我是只小鳥, 我就可以在天空飛翔。,虛擬語(yǔ)氣在條件句中的用法,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,2. If you left your car outside, someone would steal it.如果你把車放在外面, 有人會(huì)偷的。 3. If it rained tomorrow, we would put off the sports meet.如果明天下雨, 我們會(huì)將運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,4. If she should fail again, we would not blame her. 要是她萬(wàn)一失敗了, 我們也不會(huì)責(zé)怪她。 5. We would stay home if it were to rain tomorrow. 假如明天下雨, 我們將呆在家里。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,6. In the past, if someone had worked for a company for over 20 years, they would have stayed there until retirement. 在過(guò)去, 如果一個(gè)人在一家公司工作超過(guò)20年, 他就會(huì)在公司工作至退休。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,虛擬語(yǔ)氣表示一個(gè)人所說(shuō)的話不是發(fā)生的事或者是不大可能發(fā)生的事,只是表達(dá)說(shuō)話者的愿望、建議或假設(shè)。請(qǐng)根據(jù)以上例句中虛擬條件句與主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式,完成下表:,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,另外,有時(shí)虛擬條件句與主句發(fā)生的時(shí)間不一致,就構(gòu)成錯(cuò)綜時(shí)間虛擬語(yǔ)氣。如: Ben Johnson would still be the 100 meters world record holder today if he had not been caught taking drugs in the 1988 Olympics. 本約翰遜如果在1998年奧運(yùn)會(huì)上沒有被查出服用興奮劑的話, 今天他還可能是世界紀(jì)錄的保持者。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,有時(shí)只有主句,不出現(xiàn)虛擬條件句,而是用without, with, but for(要不是)等介詞短語(yǔ),或者用but, or, otherwise等副詞或連詞來(lái)表示虛擬條件,可稱之為含蓄條件虛擬語(yǔ)氣。如: I was so busy then; otherwise, I would have helped him.我當(dāng)時(shí)很忙,要不然,我會(huì)幫助他的。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,We couldnt have finished it without Mary. 如果沒有瑪麗,我們是不能按時(shí)完成這個(gè)工作的。 But for(=if it had not been for )your help, I wouldnt have been successful.要是沒有你的幫助, 我就不會(huì)成功。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,熟讀深思 朗讀下列句子, 留意謂語(yǔ)的構(gòu)成。 1. I wish I were rich.我恨不得我很富有。 2. I wish I could fly like a bird.但愿我像鳥一樣能飛。,幾種特殊的虛擬語(yǔ)氣,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,3. I wish you hadnt told me all this.我倒希望你當(dāng)初別把這一切都告訴我。 4. I wish I knew what was going to happen in the future.但愿我能知道將要發(fā)生什么事。 5. If only I could fly like a bird.要是我能像鳥一樣能飛就好了。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,6. If only they would tell me what theyve decided. 但愿他們能把決定告訴我。 7. If only I had taken her advice. 要是當(dāng)時(shí)聽取了她的建議就好了。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,8. Li Ming speaks English as if he were an American.李明講起英語(yǔ)來(lái)就像一個(gè)美國(guó)人似的。 9. Id rather you knew that now, than afterwards.與其以后讓你知道, 不如現(xiàn)在就讓你知道。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,10. Id rather you hadnt told me the truth. 我寧愿你沒告訴我真相。 11. It is important that students (should) attend all the lectures. 所有的課學(xué)生都應(yīng)該去聽, 這是很重要的,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,12. They requested that the meeting (should) be postponed.他們請(qǐng)求推遲開會(huì)。 13. It is time that we made/should decide a decision.是作出決定的時(shí)候了。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,除if引導(dǎo)的條件句中可用虛擬語(yǔ)氣表示與事實(shí)相反或不太可能的情況外, 以下句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞也用虛擬語(yǔ)氣, 有的用過(guò)去式表示, 有的用“(should+)動(dòng)詞原形” 表示。 1. wish后的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式; 2. if only引出的句子, 其謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式;,歸納總結(jié),更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,3. as if/as though引導(dǎo)的從句也時(shí)也用過(guò)去式表示虛擬語(yǔ)氣。 4. would rather (that).后的從句謂語(yǔ)用過(guò)去式; 5. it is important/necessary/strange that從句謂語(yǔ)用“(should+)動(dòng)詞原形”;,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,6.order, insist, request, suggest等表示“命令、堅(jiān)持、要求、建議” 的詞語(yǔ)之后的名詞性從句中,其謂語(yǔ)用“(should+)動(dòng)詞原形”。 suggest不表示“建議”, insist不表示“堅(jiān)決要求(某人做某事)” 時(shí), 謂語(yǔ)動(dòng)詞不用虛擬語(yǔ)氣。,注意:,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,7. it is (high/about) time that.從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式, 也可用“should (不能省略)+動(dòng)詞原形”。,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,1.If I _ (be) you, I would do it in a different way. 1. 與現(xiàn)在事實(shí)相反。 2. If you had followed my advice just now, you _(be) fine now. 2. 與現(xiàn)在事實(shí)相反。,一、動(dòng)詞填空,were,would be,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,3. He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise he _ (score) a goal. 3. 與過(guò)去事實(shí)相反。 4. If I _(have) a million dollars, I would first donate some of the money to poor children in remote mountainous areas. 4. 與現(xiàn)在事實(shí)相反。,would have scored,had,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,5. If I hadnt attended high school, I _ _(be) a student of an occupational school. 5. 與過(guò)去事實(shí)相反。 6. _(be)I to be a teacher in the future, first of all, I would try my best to give students lessons, guiding them into a correct direction and arousing their interest in the subjects. 6. 將來(lái)可能性不大的假設(shè)。,Were,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,7. If I _(happen) to be present at the scene, first, I would have come to help the injured and sent him to the nearest hospital or dialed 120 for help. 7. 與過(guò)去事實(shí)相反的情況。 8. If the injured had been bleeding badly, I _(stop) the blood immediately using a bandage or a handkerchief if possible. 8. 與過(guò)去事實(shí)相反。,had happened,would have stopped,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,9. If she had been warned earlier, she_ _(not break) the rules. 10. I wish I _ (see) her yesterday. 11. The doctor ordered that she _ (stay) in bed for a few days.,wouldnt have broken,had seen,(should) stay,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,12. It is very important that you _ _(master) the skills of computer. 13. English teachers give advice that we _ (make) good use of every chance to speak English.,(should) make,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,14. It is high time that we _ _(take) some measures to protect the wild animals. 15. I would rather she _ (come) tomorrow.,came,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,16. If I were ten years younger, I _ _(start) all over again. 17. How I wish every family _ (have) a large house with a beautiful garden!,had,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,18. When a pencil is partly in a glass of water, it looks as if it _ (be) broken. 19. Janes pale face suggested that she _ _ (be) ill, and her parents suggested that she _(have) a medical examination.,should have,were,was,更多實(shí)用、好用的學(xué)習(xí)教輔資料盡在名師指津:,假如你是李華, 你班很多同學(xué)經(jīng)常在課余時(shí)間網(wǎng)上購(gòu)物, 浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。你在一次主題班會(huì)上發(fā)言, 用自己的親身經(jīng)歷勸告同學(xué)慎重網(wǎng)購(gòu)。以下是發(fā)言內(nèi)容: 上周你在淘寶買了一部mp4但是三天后它就壞了。結(jié)果你建議賣家給你換一個(gè)新的或者退款,他拒絕了。你想:如果在買之前沒有相信他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度民辦學(xué)校教師職稱評(píng)定與晉升合同3篇
- 2025版高端住宅門窗定制與施工一體化合同3篇
- 二零二五年度新能源出租車司機(jī)聘用合同樣本
- 二零二五年度出租車公司司機(jī)外包管理合同法律意見
- 2025知識(shí)產(chǎn)權(quán)勞動(dòng)合同補(bǔ)充協(xié)議范本:企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局與戰(zhàn)略規(guī)劃3篇
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度智能化農(nóng)業(yè)大棚建設(shè)與土地租賃合同
- 2025年度木托盤生產(chǎn)原料供應(yīng)鏈金融合同4篇
- 二零二五年度牛羊肉產(chǎn)業(yè)鏈投資合作合同4篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)種植與農(nóng)產(chǎn)品溯源技術(shù)服務(wù)合同4篇
- 2024年安全教育培訓(xùn)試題附完整答案(奪冠系列)
- 神農(nóng)架研學(xué)課程設(shè)計(jì)
- 文化資本與民族認(rèn)同建構(gòu)-洞察分析
- 2025新譯林版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫表
- 【超星學(xué)習(xí)通】馬克思主義基本原理(南開大學(xué))爾雅章節(jié)測(cè)試網(wǎng)課答案
- 《錫膏培訓(xùn)教材》課件
- 斷絕父子關(guān)系協(xié)議書
- 福建省公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)費(fèi)用參考指標(biāo)
- 2024年中國(guó)工業(yè)涂料行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、市場(chǎng)前景、投資方向分析報(bào)告(智研咨詢發(fā)布)
- 自然科學(xué)基礎(chǔ)(小學(xué)教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 《工程勘察資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和工程設(shè)計(jì)資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論