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觀察物體,蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊,學(xué)習(xí)目標,1. 同學(xué)們通過辨認從正面，側(cè)面，上面觀察到的簡單立體形狀和相對位置，進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。 2. 在實際的拼擺活動中，進一步學(xué)習(xí)實物或圖形進行直觀思考，培養(yǎng)初步的空間想象和推理能力。,教室前后,這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？,這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？,這是站在學(xué)校的里面還是外面拍的照片？,小猴的前面,小猴的右面,小猴的后面,小猴的左面,下面這些照片分別是誰拍的？,小綠,小黃,小紫,小藍,你看到的是哪一張照片？,我看到:,我看到:,我看到 :,你看到了什么圖形?,我看到:,我看到:,我看到:,為什么我們各自看到的圖形都不一樣呢?,我來總結(jié)吧:從不同的位置觀察立體圖形,所看到的形狀可能不同.,
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