(好資料)上海長(zhǎng)寧區(qū)2009年高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷

上海長(zhǎng)寧區(qū)2009年高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷本試卷分為第I卷(第1-5頁(yè))和第II卷(第6-12頁(yè))兩部分。全卷共12頁(yè)。滿分150分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。 第I卷 （共60分）考生注意：1 答第I卷前，考生務(wù)必在答題卡上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫學(xué)校、姓名。2 第I卷（1-32題），由機(jī)器閱卷，答案必須全部涂寫在答題紙上?？忌鷳?yīng)將代表正確答案的小方格用鉛筆涂黑。注意試題題號(hào)和答題紙編號(hào)一一對(duì)應(yīng)，不能錯(cuò)位。答案寫在試卷上一律不給分。一單選題（共60分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）（一）1分題（共8題）1下列生物細(xì)胞內(nèi)不含有線粒體的是（ ）A.蚯蚓 B.根霉 C.乳酸菌 D.酵母菌2下列物質(zhì)水解后所釋放出的能量可直接用于肌肉收縮的是（ ）A肝糖原 B肌糖原 C葡萄糖 D腺苷三磷酸3在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是（ ） A轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 C轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 D調(diào)節(jié)反光鏡和光圈42008年4月出版的美國(guó)國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)報(bào)道說(shuō)，當(dāng)敲除T細(xì)胞中的ITK基因后，HIV侵入T細(xì)胞、病毒基因的表達(dá)以及新病毒粒子的產(chǎn)生均會(huì)減慢。ITK基因的化學(xué)本質(zhì)是（ ）A蛋白質(zhì) B脫氧核糖核酸 C糖蛋白 D多糖5通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，不能夠了解F1：（ ）A基因型 B相關(guān)基因的結(jié)構(gòu) C產(chǎn)生配子的種類 D產(chǎn)生配子的比例6我國(guó)婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（ ） A近親結(jié)婚后代必患遺傳病 B近親結(jié)婚會(huì)使后代患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)增加 C近親結(jié)婚違反社會(huì)倫理道德 D近親結(jié)婚會(huì)使后代患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)增加7在細(xì)菌接種過(guò)程中，對(duì)接種針（環(huán)）進(jìn)行滅菌的正確方式是（ ） A火焰灼燒 B清水浸泡 C高壓蒸汽 D酒精擦拭 8渴覺(jué)產(chǎn)生的主要原因是（ ）A血漿酸堿度降低 B血漿滲透壓降低 C血漿酸堿度升高 D血漿滲透壓升高（二）2分題（共20題）9.不法商家將含“偽蛋白氮”較高的三聚氰胺摻入奶粉，提高檢測(cè)時(shí)蛋白質(zhì)數(shù)值，大大降低生產(chǎn)成本。蛋白質(zhì)含量檢測(cè)通常不是直接測(cè)定蛋白質(zhì)含量，而是通過(guò)測(cè)氮含量來(lái)推算蛋白質(zhì)含量。已知每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的（ ） A肽鍵 B游離的氨基 C游離的羧基 D側(cè)鏈基團(tuán)10下列有關(guān)糖類的敘述正確的是（ ）A.脫氧核糖主要存在于細(xì)胞核中B.核糖含六個(gè)碳原子，屬于單糖C.糖類是人體內(nèi)儲(chǔ)能效率最高的物質(zhì)D.人體過(guò)剩的葡萄糖可轉(zhuǎn)變?yōu)榈矸蹆?chǔ)存于肝臟或肌肉中11下列為洋蔥根不同部位的細(xì)胞，能產(chǎn)生生長(zhǎng)素的是（ ）12下列四條DNA分子，彼此間具有黏性末端的一組是（ ）T A G GC C A TT A C CG G T A A B C D13一系列實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。熒光抗體免疫標(biāo)記實(shí)驗(yàn)就是其中的一個(gè)典型例子。 右圖表示了人、鼠細(xì)胞融合的過(guò)程，研究中分別將 帶有綠色熒光、能與人體細(xì)胞膜上HLA抗原特異 性結(jié)合的抗體和帶有紅色熒光、能與小鼠細(xì)胞膜 上H-2抗原特異性結(jié)合的抗體放入細(xì)胞培養(yǎng)液中， 對(duì)人、鼠細(xì)胞進(jìn)行標(biāo)記。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述 不正確的是（ ）A要使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，可以適當(dāng)提高細(xì)胞培養(yǎng)液的溫度B選取不同生物細(xì)胞進(jìn)行融合是因?yàn)椴煌锛?xì)胞表面抗原差異較大C實(shí)驗(yàn)表明不同種細(xì)胞可以雜交，而同種生物細(xì)胞不能進(jìn)行融合D實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以直接證明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)14下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（ ）A酶的催化效率很高 B酶大多是蛋白質(zhì)，少量是RNAC酶只有在細(xì)胞內(nèi)才具有催化功能 D蛋白酶也能使肽鍵斷裂15有些植物在春天開花后葉子才生長(zhǎng)出來(lái)，則該植物開花時(shí)期需要的能量主要來(lái)自 （ ）A春天植物土壤中吸收的礦質(zhì)元素 B春天植物從土壤中吸收的有機(jī)肥料C花瓣進(jìn)行光合作用合成的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D上一年貯存在植物體中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)16細(xì)胞產(chǎn)生分化的根本原因是由于（ ） A遺傳物質(zhì)的改變 B基因的重組 C轉(zhuǎn)錄水平的調(diào)控 D翻譯水平的調(diào)控17下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期發(fā)生的變化，不正確的敘述是（ ） A染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制、數(shù)目加倍 BDNA經(jīng)過(guò)復(fù)制、數(shù)目加倍 C中心粒經(jīng)過(guò)復(fù)制、數(shù)目加倍 D染色體經(jīng)復(fù)制、形成姐妹染色單體18“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即熟，并無(wú)澀味”，這是宋朝蘇軾植物粗談果品中記錄的一種方法。此文中“氣”及其功能是（ ）A“氣”指的是CO2，作用是使柿成熟 B“氣”指的是赤霉素，作用是去除柿的澀味C“氣”指的是乙烯，作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 D“氣”指的是生長(zhǎng)素，作用是促使子房發(fā)育為成熟的果實(shí)19白化病患者的毛發(fā)呈白色，皮膚呈淡紅色。其患病的根本原因是皮膚和毛發(fā)等處細(xì)胞中（ ） A缺少黑色素 B缺少酪氨酸 C缺少酪氨酸酶 D相關(guān)基因不正常20在固體培養(yǎng)基上接種某種細(xì)菌后所形成的一個(gè)菌落最可能是一個(gè)（ ）A.細(xì)胞 B.種群 C. 群落 D.生態(tài)系統(tǒng)21將細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會(huì)繁殖形成菌落。某實(shí)驗(yàn)小組想檢測(cè)A、B兩種抗生素的殺菌作用，下列哪組方案最合適（圖中，A表示含有A抗生素，B表示含有B抗生素，+ 表示含有細(xì)菌，- 表示不含有細(xì)菌）（ ）22張女士很幸運(yùn)地懷上了異卵雙胞胎，但是，醫(yī)生卻告知她們夫婦均屬半乳糖血癥（人類的一種單基因隱性遺傳?。┑幕驍y帶者。請(qǐng)你幫助預(yù)測(cè)，張女士孕育的兩個(gè)孩子是一男一女的概率和至少有一個(gè)小孩患有半乳糖血癥的概率分別是（ ）A. 12和716 B. 12和732 C. l4和916 D. 14和7I623祖國(guó)寶島臺(tái)灣蝴蝶資源豐富，種類繁多。變異是島上蝶類新種形成和進(jìn)化的重要因素之一。但是下列變異中不能成為蝶類進(jìn)化內(nèi)因的是（ ）A.基因結(jié)構(gòu)改變引起的變異 B.染色體數(shù)目改變引起的變異C.單純由環(huán)境改變引起的變異 D.生物間雜交引起的變異24生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，如右圖所示。下列說(shuō)法中正確的是（ ）A圖中曲線表示單子葉植物B圖中曲線表示單子葉植物C圖中曲線都表示單子葉植物D圖中曲線都表示雙子葉植物25人類免疫缺陷綜合癥亦稱艾滋病，其病原體的化學(xué)成分與下列某結(jié)構(gòu)相類似，該結(jié)構(gòu)是（ ） A核糖體 B中心體 C線粒體 D染色體26人類的TSD病是由于某種酶的合成受抑制引起的，該酶主要作用于腦細(xì)胞中脂類的分解和轉(zhuǎn)化。病人的基因型是aa，能解釋Aa型個(gè)體可以像AA型個(gè)體那樣健康生活的一項(xiàng)敘述是（ ）AAa型的細(xì)胞內(nèi)，基因A可以阻止基因a的轉(zhuǎn)錄BAa型的細(xì)胞內(nèi)，基因A誘導(dǎo)基因a發(fā)生突變CAa型個(gè)體內(nèi)，腦細(xì)胞的脂類分解和轉(zhuǎn)化由另一種酶催化DAa型個(gè)體內(nèi)所產(chǎn)生的此種酶已足夠催化脂類的正常代謝27在一個(gè)密閉的容器里，用含有同位素13C的脫氧核苷酸合成一個(gè)DNA分子，然后加入普 通的含12C的脫氧核苷酸，經(jīng)n次復(fù)制后，所得DNA分子中含12C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)與 含13C的多脫氧核苷酸鏈數(shù)之比是（ ） A.2n：1 B.(2n一2)：n C(2n一2)：2 D(2n一1)：128噬菌體是一類細(xì)菌病毒。下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)相關(guān)敘述中不正確的是（ ）A該實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B侵染過(guò)程的原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供C可用32P、35S共同標(biāo)記一組噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)來(lái)確認(rèn)何種物質(zhì)注入了細(xì)菌體內(nèi)D連續(xù)培養(yǎng)噬菌體3代，則含母鏈的DNA應(yīng)占子代DNA總數(shù)的1/4（三）3分題（共4題）29一種植物的葉落入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過(guò)程涉及（ ） 呼吸作用、光合作用、激素調(diào)控細(xì)胞分裂、脫分化、再分化、組織器官形成DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的合成 等位基因的分離、非等位基因的自由組合 A. B. C. D.30. 下圖所示為葉綠體中色素、蛋白質(zhì)等成分在膜上的分布。下列對(duì)有關(guān)圖示結(jié)構(gòu)的描述中, 錯(cuò)誤的一組是（ ） 該生物膜為葉綠體內(nèi)膜 可完成光合作用的光反應(yīng)過(guò)程 發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能電能化學(xué)能 產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)A B C D31.基因型為的一個(gè)果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為aB的精細(xì)胞，那么同時(shí)產(chǎn)生的其它精細(xì)胞的基因型可能是（ ） A只有aB B只有Ab C同時(shí)有aB和Ab D同時(shí)有aB、Ab或同時(shí)有Ab、AB、ab32某學(xué)校男女生比例為11，紅綠色盲患者占0.7(患者中男女=21)，紅綠色盲基因攜帶者（表現(xiàn)型正常）占5，那么該校學(xué)生中Xb的頻率是（ ） A3.96 B3.2 C2.97 D0.7 2008學(xué)年高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷第卷（共90分） 本試卷分為第卷(第1-5頁(yè))和第卷（第6-12頁(yè)）兩部分。全卷共12頁(yè)?？忌⒁猓?1 第卷從第33題到第41題，考生應(yīng)用鋼筆或圓珠筆將答案直接寫在試卷上。二簡(jiǎn)答題（共90分）33（13分）下列左圖為細(xì)胞周期示意圖，右圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）分別寫出A時(shí)期的名稱和主要的物質(zhì)變化：_。（2）游離脫氧核苷酸被大量消耗的時(shí)期為( )_； 染色體變?yōu)槿旧|(zhì)的時(shí)期為( )_；2個(gè)中心體分離的時(shí)期為( )_。（3）號(hào)和號(hào)染色體的來(lái)源是_。（4）若染色體的遺傳信息來(lái)自父方，那么含有母方遺傳信息的對(duì)應(yīng)染色體為_。（5）若上攜有基因A，則的相同位點(diǎn)上應(yīng)有的基因可能是_。（6）若上攜有基因B，假定現(xiàn)查明相同位點(diǎn)上有基因b，請(qǐng)解釋最可能的原因_。（7）與_可組成染色體組。蛋白質(zhì)來(lái)源BV(%)NPU(%)蛋類肉類乳汁豆粉玉米白明膠988077703609676716031034（11分）制定飲食配方時(shí)，要考慮不同食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蛋白質(zhì)的生物價(jià)(BV)是指消化、吸收后的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為人體蛋白質(zhì)的百分比；蛋白質(zhì)的消化率是指蛋白質(zhì)攝入后被分解為氨基酸的百分比；凈蛋白利用率(NPU)是攝入后的蛋白質(zhì)被人體細(xì)胞利用的百分比；三者的數(shù)量關(guān)系為：NPU=BV消化率。右表為6種來(lái)源的蛋白質(zhì)的NPU和BV值。（1）蛋類蛋白質(zhì)的消化率為_。（2）比較表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物蛋白質(zhì)BV值通常會(huì)高于植物蛋白質(zhì)。出現(xiàn)該情況最可能的原因是_。（3）在以番薯為主食的國(guó)家，通常容易出現(xiàn)蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良，請(qǐng)分析原因：_。（4）蛋白質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)的消化過(guò)程可表示為：現(xiàn)有某種鏈狀多肽，其化學(xué)式是C55H70O19N10，消化后只得到下列四種氨基酸：則： 酶2是指_。 該多肽是由 個(gè)氨基酸通過(guò) 反應(yīng)而形成的，控制該多肽合成的基因上至少有_個(gè)嘧啶堿基。如該多肽是某種激素，則該激素從合成到分泌整個(gè)過(guò)程中，參與的細(xì)胞器有_。一分子該多肽被消化后，得到 個(gè)谷氨酸分子。寫出由甘氨酸和丙氨酸形成的二肽的結(jié)構(gòu)式：_。綠色植物針筒0.2mL玻璃瓶碳酸氫鈉 / 碳酸鈉溶液小燒杯水滴毛細(xì)管位置X35（8分)下圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖，裝置中的碳酸氫鈉/碳酸鈉溶液可維持瓶?jī)?nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20、黑暗環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行10分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.1mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置，此時(shí)開始用一定強(qiáng)度的光照射植物。照光30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.5mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此回答下列問(wèn)題：（1）若以消耗的氧氣量來(lái)代表呼吸作用速率，該植物的呼吸作用速率是 mL/h。（2）若以產(chǎn)生的氧氣量來(lái)代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是 mL/h。（3）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會(huì)大幅度下降，這一做法主要限制了光合作用的 反應(yīng)階段。（4）如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度，則針筒的容量仍維持在05mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中，若只將溫度提升至30，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是 。 36（7分）下圖示某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。（1）突觸是由圖中的_構(gòu)成的，的名稱是_。中的物質(zhì)是一種化學(xué)信號(hào)物質(zhì)，該物質(zhì)釋放進(jìn)入穿過(guò)了_層膜。（2）與突觸前膜相對(duì)的肌細(xì)胞膜形態(tài)具有明顯特點(diǎn)，其意義是_，有利于遞質(zhì)的作用。（3）興奮通過(guò)突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多，分析興奮通過(guò)突觸速度變慢 的原因是：_的過(guò)程需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間（約0.5l毫秒）。（4）正常情況下，乙酰膽堿酶可將神經(jīng)傳導(dǎo)物質(zhì)乙酰膽堿分解為膽堿和醋酸鹽。環(huán)境中的農(nóng)藥進(jìn)入生物體內(nèi)后，由于乙酰膽堿酶對(duì)農(nóng)藥的親和性比對(duì)乙酰膽堿要強(qiáng)，因而造成乙酰膽堿酶無(wú)法分解乙酰膽堿；-銀環(huán)蛇毒能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體牢固結(jié)合，使傷者因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。則有機(jī)磷農(nóng)藥中毒與-銀環(huán)蛇毒中毒的癥狀分別是（ ）A肌肉松弛、肌肉僵直 B肌肉僵直、肌肉松弛C肌肉松弛、肌肉松弛 D肌肉僵直、肌肉僵直37（6分）下列是用柞蠶的蛹進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究蛹變?yōu)槌上x的必要條件。實(shí)驗(yàn)1：對(duì)正常的蛹進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（注：長(zhǎng)日照處理為光照16小時(shí)，黑暗8小時(shí)；短日照處理為光照8小時(shí)，黑暗16小時(shí)）實(shí)驗(yàn)2：對(duì)經(jīng)過(guò)手術(shù)除去腦的蛹，進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)1同樣的處理。實(shí)驗(yàn)3：在已除去腦的蛹的腹部移植入其他蛹的腦，再進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)1同樣的處理。3組實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表 處理方法實(shí)驗(yàn)組別abcd實(shí)驗(yàn)1成蟲蛹成蟲蛹實(shí)驗(yàn)2蛹蛹蛹蛹實(shí)驗(yàn)3成蟲蛹蛹成蟲（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)1的結(jié)果進(jìn)行分析，蛹變?yōu)槌上x的必要條件是_。（2）對(duì)實(shí)驗(yàn)13的結(jié)果進(jìn)行分析，蛹變?yōu)槌上x的必要條件是_。 (3)現(xiàn)已查明，昆蟲的腦能分泌激素，而蛹羽化為成蟲是由前胸腺分泌的一種激素直接調(diào)節(jié)的結(jié)果。光周期的變化是如何調(diào)控柞蠶的蛹羽化為成蟲這一生命活動(dòng)？結(jié)合實(shí)驗(yàn)請(qǐng)你作出一種合理的假設(shè)：_。甲 乙 丙 丁酶1 酶2酶3圖138(10分)日本明蟹殼色有三種：灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理如圖1 所示。基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3，2對(duì)基因獨(dú)立遺傳。基因a控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性，基因a純合后，物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累，導(dǎo)致成體會(huì)有50%死亡。甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼，丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼，丁積累表現(xiàn)為花斑色殼?；蚩刂泼负铣傻拇笾逻^(guò)程如圖2。請(qǐng)回答：（1）甲結(jié)構(gòu)的名稱是 ；乙結(jié)構(gòu)中正在發(fā)生 過(guò)程，該過(guò)程中起模板作用的是_；圖中的名稱是_；圖中的名稱是_。（2）物質(zhì)除發(fā)生圖中的代謝變化外，還可以發(fā)生 作用，并進(jìn)而形成一種特有的代謝終產(chǎn)物。（3）青色殼明蟹的基因型可能為 。（4）AaBbAaBb雜交，后代的成體表現(xiàn)型及比例為 。39（9分）2006年12月22日，我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的種豬場(chǎng)自然分娩產(chǎn)出，這標(biāo)志著我國(guó)在轉(zhuǎn)基因克隆豬技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。下圖為我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：細(xì)胞核早期胚胎受體母豬綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬豬胎兒成纖維細(xì)胞Ti質(zhì)粒重組質(zhì)粒水母綠色熒光蛋白基因重組細(xì)胞豬卵母細(xì)胞細(xì)胞核去核卵母細(xì)胞妊娠 分娩（1）過(guò)程中必需用到的酶分別是 和 。（2）綠色熒光蛋白基因之所以能與質(zhì)粒重組，原因是 。重組質(zhì)粒除了帶有綠色熒光蛋白基因以外，還必須含有標(biāo)記基因才能構(gòu)成一個(gè)完整的基因表達(dá)載體。（3）將綠色熒光蛋白基因?qū)胴i體內(nèi)并成功地表達(dá)，使豬產(chǎn)生新的性狀。這種變異屬于_。（4）操作過(guò)程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去核后做為受體，而不用普通的體細(xì)胞，原因是： 。為了獲得更多的豬卵細(xì)胞，可通過(guò)對(duì)母豬注射促性腺激素的方法，做 處理。（5）早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及 等物質(zhì)。（6）綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程屬于 生殖。如果想同時(shí)得到多頭相同的綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，可通過(guò)_技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。40（13分）1943年，曾獲諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的美國(guó)科學(xué)家魯里亞和德?tīng)柌紖慰耍瑸榱搜芯看竽c桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生的時(shí)間，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)閱讀下列有關(guān)資料并回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)的方法步驟如圖所示：培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的基本配方：實(shí)驗(yàn)分析：（1）在培養(yǎng)基中加噬菌體的作用是_；加伊紅美藍(lán)的目的是：_。（2）由于大腸桿菌的同化作用類型是_，因此，在培養(yǎng)基中還加入了一些相應(yīng)的物質(zhì)，其中_可作為大腸桿菌生長(zhǎng)的碳源，_可作為氮源。（3）此培養(yǎng)基能否用于工業(yè)化培養(yǎng)產(chǎn)生人的生長(zhǎng)激素的工程菌？為什么？_。（4）該實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)假設(shè)假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前。假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后。你認(rèn)為圖中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持上述哪個(gè)假設(shè)：_，如果另一個(gè)假設(shè)成立的話，實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是：_。（5）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，研究者是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)的差異來(lái)推斷_，從而證明了假設(shè)的成立請(qǐng)你分析出現(xiàn)A4和A5實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因： _。41(13分)某同學(xué)學(xué)完元素及其化合物后，還從網(wǎng)上了解糖類的其他生理功能。科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)，有一種俗稱熊蟲的動(dòng)物，若進(jìn)入隱生狀態(tài)（這時(shí)它的代謝幾率幾乎可降至0），能耐受零下271的冰凍數(shù)小時(shí)，據(jù)研究，熊蟲進(jìn)入隱生狀態(tài)時(shí)，它們的體內(nèi)會(huì)大量產(chǎn)生一種叫做海藻糖的雙糖。根據(jù)上述資料，有人認(rèn)為熊蟲體液中的海藻糖可以保護(hù)組織細(xì)胞，使組織細(xì)胞避免受到因低溫造成的損傷。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)方案，用于探究題中假設(shè)的真實(shí)性。（操作時(shí)只要定性即可）（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是：_。（2）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，用于實(shí)驗(yàn)的材料，從化學(xué)組成來(lái)看，應(yīng)該_，從生理功能來(lái)看，應(yīng)該_。該實(shí)驗(yàn)需要大量的實(shí)驗(yàn)材料，可以將取自同一動(dòng)物個(gè)體的組織或器官經(jīng)過(guò)_技術(shù)獲得。（3）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作：_；_；_；_。（4）寫出實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論 _ _。2008學(xué)年高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷參考答案一、單選題題號(hào)12345678答案CDBBBBAD題號(hào)9101112131415161718答案AAADCCDCAC題號(hào)19202122232425262728答案DBCACBADDC題號(hào)29303132答案ABCA二、簡(jiǎn)答題（90分，除注明外其余每空1分）33（13分）（1）G1（合成前期） 合成一定數(shù)量的RNA和特定的蛋白質(zhì)（2）B S期（DNA合成期） F 末期 D 前期（3）復(fù)制的（姐妹）染色單體分開（著絲粒分裂，染色單體分開） （4）和（5）A或a （6）發(fā)生了基因突變 （7）（或）34（11分）(1)98 (2)一般地說(shuō)，構(gòu)成動(dòng)物蛋白質(zhì)的氨基酸種類、各種氨基酸的比例、必需氨基酸的含量都更接近于人體蛋白質(zhì) (3)番薯的主要成分是淀粉，蛋白質(zhì)的含量少，并且其消化率、BV、NPU都低于動(dòng)物性蛋白質(zhì)，故易出現(xiàn)蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良 （4）肽酶(或腸肽酶) 10 （脫水）縮合 30 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體 4 略（2分，寫出不同順序的2種結(jié)構(gòu)式）35（8分，每空2分）（1）0.6 （2）1.4 （3）暗（4）在上述條件下 ，光照不是限制光合作用速率的主要因素，而溫度才是限制光合作用速率的主要因素(2分，其它合理答案也給分)36（7分）（1） 突觸小泡 0 （2）擴(kuò)大了突觸后膜的面積 （3）遞質(zhì)釋放并作用于突觸后膜 （4）B（2分）37（6分，每空2分）（1）頭胸部（或腦）接受長(zhǎng)日照 （2）腦部接受長(zhǎng)日照（3）光