新學(xué)期開學(xué)工作計劃.docx

新學(xué)期開學(xué)工作計劃明天就要開學(xué)了，我就要是三年級的學(xué)生了，我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。一、學(xué)習(xí)方面1、老師布置的作業(yè)要按時完成。2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。5、學(xué)習(xí)新課的時候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。二、紀(jì)律方面1、上課坐端正2、上課不開小差，不說話，不打鬧3、老師在講課時，不要亂發(fā)言三、讀書方面1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書，讀好書2、每天寫、爭取多寫博文四、其他方面跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。新學(xué)期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。新學(xué)期計劃的延伸閱讀寫的注意事項1.開頭的寫法開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：(1) 背景法：說明事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、情景等背景。(2) 人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。(3) 主題句法：提出一個觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。(4) 問題法：用提問的方式來引出文章的內(nèi)容，以引起讀者的注意力。(5) 驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。(6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于，也可用于議論文。(7) 數(shù)據(jù)法：引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。(8) 引語法：引用或常見習(xí)語、等作為文章的開頭。(9) 定義法：常見于對標(biāo)題下定義，然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。（10）夸張法：以一個絕對不可能發(fā)生的為前提，吸引讀者（11）側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。（12）設(shè)置懸念：激起讀者的興趣，文章格調(diào)升華。2. 正文的寫法(1) 演繹法：從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。(2) 歸納法：從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律。3.結(jié)尾的寫法(1) 簡要評價或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn)。(2) 首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。(3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。