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文檔簡介
星星和哨兵課 題21、星星和哨兵課 型新授課時第一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.正確、流利地朗讀課文。2.正確認(rèn)讀本課十四個生字。過程與方法:閱讀教學(xué)低年級段應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生對語文的熱愛興趣,不宜過多進(jìn)行技術(shù)性的指導(dǎo)。情感、態(tài)度與價值觀:1、使學(xué)生了解哨兵崗位的神圣和艱辛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛解放軍的美好情感。2、喜歡學(xué)習(xí)語文,樂于與人合作、交流,積極主動地參與語文學(xué)習(xí)活動。重 點難 點1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、正確認(rèn)讀本課十四個生字。了解課文主要內(nèi)容,學(xué)法指導(dǎo)啟發(fā)、自學(xué)、交流教具 學(xué)具課件教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖個案設(shè)計教師活動學(xué)生活動一、歌曲導(dǎo)入。師:同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一張漂亮的圖片。(播放幻燈片)師述:傍晚,滿天星星一閃一閃的非常漂亮??粗@美麗的畫面,我想起了一首歌叫閃爍的小星你們會唱這首歌嗎?你們看星星多么閃亮,多么璀璨,真是挺美!你喜歡星星嗎?誰愿意說說你為什么喜歡星星?愿意學(xué)星星嗎?為什么不喜歡?再來看一張士兵正在站崗的圖片,解放軍戰(zhàn)士被一位作家稱為最可愛的人。你更喜歡誰呢?師:他們沒有星星那么耀眼,那么明亮,是吧!今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于星星和士兵的課文。 板書:21.星星和哨兵二、初讀課文,認(rèn)讀生字。1.請同學(xué)們打開書,聽范讀課文,把不認(rèn)識的字畫出來。2.生自由讀課文,把要學(xué)的生字,從課文中圈出來,并多讀幾遍,記住讀音,一會兒,老師檢查。3、出示本課生字,教師用多種方式檢查學(xué)生的生字認(rèn)讀情況。師:老師這兒有一些生詞寶寶,他們已經(jīng)迫不及待的想和大家見面了。誰愿意和它們交個朋友???4.這些生字寶寶獨(dú)自溜出來啦,你還認(rèn)識它們嗎?5、老師幫這些字寶寶找到家了。一起讀一讀吧! 三、再讀課文,加深理解1.師:詞語句子讀得都不錯,我想同學(xué)們的課文讀得也一定很棒。同學(xué)們邊讀邊思考:課文中的小朋友,他更喜歡星星?還是更喜歡哨兵?你是從哪句話知道的?2、星星那么漂亮,那么招人喜愛,課文中的小朋友為什么不學(xué)星星,偏要學(xué)哨兵呢?你是從哪句話感受出來的?指導(dǎo)感情朗讀。四、感情升華。今天老師帶來了一組解放軍叔叔站崗放哨的圖片,咱們一起來感受一下哨兵的辛苦。師解說是啊,我們的哨兵不怕累,日夜注視著周圍的動靜!我們的哨兵不怕苦,不管天氣多么不好,一直守衛(wèi)著祖國的邊境!讓我們帶著對哨兵的敬意讀一讀吧!通過這一課的學(xué)習(xí),我們知道了守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士們他們?yōu)榱藝业陌捕?,人民的幸福無時無刻不在默默無私的奉獻(xiàn)著,他們那堅強(qiáng)、勇敢的精神永遠(yuǎn)值得我們的敬佩,讓學(xué)生結(jié)合圖片組內(nèi)說說要學(xué)哨兵的那些精神。五小練筆是啊,同學(xué)們,人民解放軍,不僅他們的名字讓我們敬佩,而且他們那崇高的精神品質(zhì)更值得我們贊頌,此時此刻,你想對他們說些什么?把你想對解放軍叔叔說的話寫在小本本上吧!學(xué)生欣賞。學(xué)生隨唱閃爍的小星生自由回答齊讀課題星星和哨兵。學(xué)生自由朗讀課文。邊讀課文邊勾出本課生字,將生字多讀幾遍。自由讀課文學(xué)生認(rèn)讀詞:哨兵 邊疆 奶奶 怕累 如果 為啥 注視 周圍 遇到 一直 守衛(wèi) 邊境生讀詞語,個別難理解的詞語,讓學(xué)生用它說一句話。出示字,指名學(xué)生讀。同桌互讀句子。學(xué)生讀課文學(xué)生回答。預(yù)設(shè):生:喜歡哨兵。生:喜歡星星。板書:星星 哨兵指名發(fā)言。預(yù)設(shè):生:星星眨眼睛。板書:眨眼睛生:哨兵 不怕累。生:日夜守衛(wèi)板書:哨兵 不怕累日夜守衛(wèi)指名逐句讀齊讀課文齊讀課文。指名發(fā)言。無私奉獻(xiàn)、堅強(qiáng)勇敢保家衛(wèi)國 默默無聞歌曲導(dǎo)入,以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,給學(xué)生以自主權(quán)通過自讀培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字、獨(dú)立閱讀的能力。穿插安全教育:不要獨(dú)自出門去玩。具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,提高學(xué)生自我展示能力。通過看圖片,以此方式達(dá)到對內(nèi)容的理解,“淺化”而又“深刻”。學(xué)生自然而然會帶著感情朗讀。鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力寫練結(jié)合,為以后的習(xí)作打好基礎(chǔ)。板書設(shè)計:21、星星和哨兵星星 哨兵眨
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