平行四邊形面積計(jì)算章節(jié).ppt

平行四邊形的面積,蒼嶺中心完小,一、活動(dòng)一：嘗試準(zhǔn)備： 1、觀察課本79頁(yè)主題圖，說(shuō)說(shuō)你都發(fā)現(xiàn)了哪些幾何圖形？你會(huì)計(jì)算他們的面積嗎？計(jì)算公式是什么？,2、一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)7米，寬5米，他的面積是多少平方米？ 要求：1、獨(dú)立解答； 2、小組內(nèi)交流訂正； 3、全班交流訂正。,二、活動(dòng)二：自學(xué)課本： 要求： 1、自學(xué)課本80頁(yè)，請(qǐng)用數(shù)方格的方法計(jì)算方格圖中平行四邊形的面積和長(zhǎng)方形的面積。 2、數(shù)完后填表。 3、觀察上表，大膽推測(cè)一下平行四邊形的面積可能怎樣計(jì)算？,數(shù)一數(shù)：兩個(gè)圖形的面積各是多少？（一個(gè)小方格表示1平方米，不滿1格的都按半格計(jì)算）,6米,6米,4米,24平方米,4米,24平方米,長(zhǎng),寬,觀察右表你發(fā)現(xiàn)了什么？你能大膽假設(shè)一下平行四邊形的面積可以怎么求嗎?,三、活動(dòng)三：小組合作交流驗(yàn)證。 問(wèn)題：平行四邊形的面積計(jì)算公式是什么？ 要求： 1、小組合作剪、平移、拼組。觀察并討論： （1）拼出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和原來(lái)的平行四邊形的底有什么關(guān)系？拼出的長(zhǎng)方形的寬和原來(lái)的平行四邊形的高有什么關(guān)系？面積呢？ （2）平行四邊形的面積計(jì)算公式是什么？ 2、全班展示交流,拼出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和原來(lái)的平行四邊形的底有什么關(guān)系？拼出的長(zhǎng)方形的寬和原來(lái)的平行四邊形的高有什么關(guān)系？面積呢？,高,底,底,高,高,平行四邊形面積 = 底 高,S = a h,如果用S表示平行四邊形的面積，用a表示平行四邊形的底，用h表示平行四邊形的高，那么平行四邊形的面積計(jì)算公式可以寫(xiě)成：,四、活動(dòng)四：嘗試練習(xí)。 平行四邊形花壇的底是6米，高是4米，它的面積是多少？ 問(wèn)題：怎樣計(jì)算平行四邊形的面積？ 要求：1、根據(jù)字母公式獨(dú)立嘗試計(jì)算； 2、小組內(nèi)交流； 3、全班交流訂正。,我來(lái)顯身手,一塊平行四邊形草地底是5.3米，高是3米，這塊草地的面積是多少平方米？,S=ah =5.33 =,15.9（平方米）,答：這塊草地的面積是15.9平方米,有一塊平行四邊形麥田，底是250米，高是84米，共收小麥14.7噸。這塊麥田有多少公頃？平均美公頃收小麥多少噸？,S=ah =25084 ,21000（平方米）,21000平方米2.1公頃,14.72.1,7（噸）,答：這塊麥田有2.1公頃？ 平均美公頃收小麥7噸,一個(gè)平行四邊形停車場(chǎng)底是25米，高是13米，平均每輛車占地4平方米，這個(gè)停車場(chǎng)最多可以停放幾輛車？,