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分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的 整理和復(fù)習(xí),人教版(新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)P101及練習(xí)二十,看見這兩個(gè)分?jǐn)?shù)你想起了什么?我們這個(gè)單元都學(xué)習(xí)了一些什么內(nèi)容?,分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)單位,真分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分,通分,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,分?jǐn)?shù)大小比較,分 數(shù),分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)單位,分子、分母的意義,分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,分?jǐn)?shù)的分類,真分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),約分,通分,最大公因數(shù),最小公倍數(shù),分?jǐn)?shù)大小比較,同分母分?jǐn)?shù),同分子分?jǐn)?shù),分子、分母都不同的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化,小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù),1 4,2,4,0.5,1 2,真 分 數(shù),假 分 數(shù),假 分 數(shù),真 分 數(shù),假 分 數(shù),真 分 數(shù),帶 分 數(shù),0.2,=,2 10,=,1 5,1,5,0.24,=,24 100,=,6 25,6,25,0.035,=,35 1000,=,7 200,7,200,0.125,=,125 1000,=,1 8,1,8,=0.15,=0.225,=2.4,0.533,1、口答: (1)4個(gè) 是多少?16個(gè) 是多少? (2)1里面有幾個(gè) ?5里面有幾個(gè) ? (3)3里面有幾個(gè) 、 、 、 ? (4) 里面有幾個(gè) ? (5)17個(gè) 是多少?,2填空 (1) 的意義是( )。 (2) 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它含有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 (3)7個(gè) 是( )。( )個(gè) 是 。 (4)20分( )時(shí)(填分?jǐn)?shù)) (5)540平方厘米( )平方分米(填分?jǐn)?shù)) (6)分母是5的真分?jǐn)?shù)有( )。,(7)分?jǐn)?shù)單位是 的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)有( )。 (8)119的商用帶分?jǐn)?shù)表示是( )。 (9)把12化成分母是3的假分?jǐn)?shù)是( )。 (10) 3( ) 。 (11)分?jǐn)?shù)單位是 的最小假分?jǐn)?shù)是( )最小帶分?jǐn)?shù)是( ),最小真分?jǐn)?shù)是( )。 (12)把5米長(zhǎng)的一根繩子平均分成3份,每份是這條繩子的( ),是( )米。,3判斷。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”),(1)假分?jǐn)?shù)一定比1大。 ( ) (2)1米的 和4米 的一樣長(zhǎng)。( ) (3)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( ) (4)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。 ( ) (5)把單位“1”分成若干份,表示這樣的1份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。 ( ),1 10,9 10,45150,=,45 150,
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