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文檔簡介
Revision 1Revision 2 字母教學(xué)建議,Revision1 (1課時(shí)),第一課時(shí): Part 6 , 9 , 10 , 11, 13 , 14 & 15,Unit 4 School things,教學(xué)目標(biāo): 1、能聽懂pen,pencil,ruler,pencil case,schoolbag等并指認(rèn)文具圖片或?qū)嵨?,能根?jù)圖片認(rèn)讀文具單詞。 2、能初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。 3、能根據(jù)指令Open,Take out,Put in做出相應(yīng)的動作。 4、能相互運(yùn)用See you tomorrow,Bye-bye進(jìn)行簡單告別。,Unit 4 School things,教學(xué)目標(biāo): 5、能學(xué)唱歌謠See you tomorrow。 6、能在老師指導(dǎo)下,運(yùn)用Whats this? Its my book. What colour is it? Its purple. How many pens? Two pens. 進(jìn)行簡單的交際。 7、能養(yǎng)成整理好自己書包的習(xí)慣。,教學(xué)重點(diǎn): 能根據(jù)圖片認(rèn)讀文具單詞并描述其數(shù)量、顏色,能聽懂指令做動作; 能相互運(yùn)用See you tomorrow,Bye-bye進(jìn)行簡單告別,能運(yùn)用Whats this? What colour is it? How many pens?進(jìn)行簡單的交際。,Unit 4 School things,第一課時(shí): Part 1 & 2,Unit 4 School things,(4課時(shí)),第一課時(shí): Part 1 & 2 第二課時(shí): Part 3 第三課時(shí): Part 4 & 5,Unit 4 School things (4課時(shí)),第一課時(shí): Part 1 & 2 第二課時(shí): Part 3 第三課時(shí): Part 4 & 5 第四課時(shí): Part 9a , 9b, 10 & 11,Unit 4 School things (4課時(shí)),Unit5 Happy birthday,教學(xué)目標(biāo): 1、能聽懂a(chǎn)pple,banana,birthday cake,tea,pizza,orange等單詞并能指認(rèn)圖片或?qū)嵨?,能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞。 2、能根據(jù)指令Jump,Take off,Throw,Catch做出相應(yīng)的動作。,Unit5 Happy birthday,教學(xué)目標(biāo): 3、能在老師指導(dǎo)下,運(yùn)用Have a(an)/Can I have a(an)/Thank you/Here you are/Yummy等進(jìn)行簡單交際。 4、能學(xué)唱歌曲Christmas is near。 5、能初步了解圣誕節(jié)、元旦等相關(guān)節(jié)日的文化知識。,教學(xué)重點(diǎn): 能聽懂a(chǎn)pple,banana,birthday cake,tea,pizza,orange等單詞并能指認(rèn)圖片或?qū)嵨?,能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞。 能運(yùn)用Have a(an)/Can I have a(an)/Thank you/Here you are/Yummy等進(jìn)行簡單交際。 初步了解圣誕節(jié)、元旦等相關(guān)節(jié)日的文化知識。,Unit5 Happy birthday,第一課時(shí):Part 1, 2 & 10,Unit 5 Happy birthday!,(4課時(shí)),第一課時(shí):Part 1, 2 & 10 第二課時(shí):Part 3a & 3b 第三課時(shí):Part 4 & 5 第四課時(shí):Part9a & 9b,Unit 5 Happy birthday!,(4課時(shí)),Unit6 My classroom,教學(xué)目標(biāo): 1、能聽懂chair,desk,floor,window,door,board等并指認(rèn)相關(guān)物品的圖片或?qū)嵨?,能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞。 2、能聽懂、指認(rèn)并初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。 3、能根據(jù)指令Open,Close,Put,Clean做出相應(yīng)的動作。,Unit6 My classroom,教學(xué)目標(biāo): 4、能學(xué)唱歌謠 In our happy classroom。 5、能在老師指導(dǎo)下,運(yùn)用Whats in your classroom? Two windows. A blackboard. Desks and chairs.進(jìn)行簡單的交際。 6、能聽懂理解故事并模仿。,教學(xué)重點(diǎn): 能聽懂chair,desk,floor,window,door,board等并指認(rèn)相關(guān)物品的圖片或?qū)嵨?,能根?jù)圖片認(rèn)讀單詞,并初步了解名詞的單復(fù)數(shù)形式。 能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。能運(yùn)用Whats in your classroom? Two windows. A blackboard. Desks and chairs.進(jìn)行簡單的交際。,Unit6 My classroom,第一課時(shí):Part 1a & 1b 第二課時(shí):Part 2 & 3,Unit6 My classroom,(4課時(shí)),第一課時(shí):Part 1a & 1b 第二課時(shí):Part 2 & 3 第三課時(shí):Part 4a & 4b 第四課時(shí):Part 9a & 9b,Unit6 My classroom,(4課時(shí)),Revision 2 (2課時(shí)),第一課時(shí):Part 1,2,3,5,6 & 7 第二課時(shí):Part 4,8,9,10,11,12 & 13,教學(xué)要求: 能正確讀出、規(guī)范書寫字母,并能感知字母在單詞中的發(fā)音。,字母教學(xué),教學(xué)方法: 播放錄音,首先感知字母的發(fā)音,學(xué)生跟 讀,模仿字母正確的發(fā)音。,字母教學(xué),音:,教學(xué)方法: Page60 字母書寫規(guī)范;,字母教學(xué),寫:,教學(xué)方法: Page60 字母書寫規(guī)范; 自己認(rèn)讀字母并觀察字母的書寫體;,字母教學(xué),寫:,教學(xué)方法: Page60 字母書寫規(guī)范; 自己認(rèn)讀字母并觀察字母的書寫體; 老師通過書空的形式指導(dǎo)學(xué)生按正確的筆 畫筆順書寫字母; 學(xué)生自己抄寫字母,老師巡視與指導(dǎo); 啟發(fā)學(xué)生找到字母在四線內(nèi)的規(guī)律。,字母教學(xué),寫:,26個(gè)字母按照體形分為:有頭型、有尾型、有頭有尾型、無頭無尾型四類。 有頭型:(占一、二格)b d h i k l t 有尾型:(占二、三格)g p q y 有頭有尾型:(占一、二、三格)f j 無頭無尾型:(占中間)a c e m n o r s u v w x z 另外:所有大寫字母都占一、二兩格
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