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文檔簡介

冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合具體事例，經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的過程。 2.會(huì)解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單問題，會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算。 3.在用已有知識(shí)自主解決問題的過程中，獲得積極的情感體驗(yàn)，感受分?jǐn)?shù)、整數(shù)混合運(yùn)算順序的一致性。,1、計(jì)算下列各題,、計(jì)算,。,在給希望工程捐錢的過程中，小明捐了20元，小強(qiáng)捐的錢是小明的2倍；而小淘氣捐的錢則是小強(qiáng)的3倍；,知識(shí)鏈結(jié),(1)請(qǐng)問小強(qiáng)捐了多少錢？,（2）那么小淘氣捐了多少錢？,對(duì)比,那么同學(xué)們看下面的題怎么做？,你能用這三個(gè)分?jǐn)?shù)編出一道加、減混合的計(jì)算題嗎？,練一練：,1.計(jì)算下面各題：,+,-,2.按照下圖的計(jì)算步驟列出算式，不計(jì)算：,3.判斷下面各題是否正確,說出錯(cuò)誤原因。,（1）分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和整數(shù)加減混合運(yùn)算的順序相同。,（ ）,（3）從,里減去,與,的和，差是多少，列式：,+,（ ）,（ ）,我來當(dāng)法官,看誰最聰明：,1.王平身高,1,50,米，比張麗矮,米，秦華的身高,比張麗矮,米。秦華和王平比，誰高一些？高多少？,找規(guī)律：,（1）先計(jì)算下面各題，然后找規(guī)律。,（2）應(yīng)用上面的規(guī)律，直接寫出下面式題的得數(shù)。,分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的順序與 整數(shù)乘除混合運(yùn)算的順序一樣,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,

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