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,清布中學(xué),八(1)班家長會,各位家長:,下午好! 對各位家長的光臨,我們表示熱烈歡迎,對各位家長能在百忙之中參加家長會表示由衷的感謝,你們的到來是對我們工作的最大支持!,學(xué)習(xí)問題ABC 學(xué)習(xí)問題D 兩級分化問題 “學(xué)習(xí)知不足,難以實(shí)現(xiàn)”問題 學(xué)習(xí)方法總結(jié) 新聞:如何管教孩子? 寄語家長1 寄語家長2 寄語家長3 寄語家長4 寄語家長5 寄語家長6 做好孩子的護(hù)航使者 感恩家長,家長會,目 錄,一切為了孩子 學(xué)校作息時間 教師一覽表 家長會內(nèi)容 班級特色 好習(xí)慣好班風(fēng) 班級基本情況 期中情況介紹 期中前十名 成績優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生 期中分?jǐn)?shù)段明細(xì)表 班級存在的總問題 紀(jì)律問題,我們共同的目標(biāo):,一切為了孩子的明天,你們的目標(biāo):,我們的目標(biāo):,一切為了孩子,一切為了學(xué)生,早上學(xué)校開門時間:7:00 早讀 7:308:45 上午放學(xué) 周一 12:15 周二至周五 11:55 中午學(xué)校開門時間:1:50 下午 2:205:20,學(xué)校作息時間,班主任(電腦):李老辦公室電話:36801426-8008 語文:鄧?yán)蠋?、徐主任(暫代兩個星期) 英語: 李老師(原班主 數(shù)學(xué): 譚級長 政治: 陸老師、實(shí)習(xí)盧老師 物理:謝老師,本次家長會內(nèi)容:,向大家匯報一下我們班的基本情況。 就這次期中考試情況和校運(yùn)會情況,分析我班現(xiàn)存的一些問題,及今后工作目標(biāo)。 希望家長予以配合的幾個方面。,八(1)班班級特色,全班共45人,其中男生27人,女生18人。 班級奮斗目標(biāo): 做誠實(shí)正派正直孝順的人 做有遠(yuǎn)大理想的人 做有豐富情感的人 班風(fēng): 積極向上 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 班座右銘: 不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖! 努力+堅持+不放棄=成功! Lets do our best to make Class One better. 讓我們一起盡最大的努力把一班變得更好! 班歌:步步高 9字班訓(xùn):凈、靜、敬、謹(jǐn)、警、禁、精、勁、進(jìn),孝文化教育,好習(xí)慣教育,感恩父母,團(tuán)體合作精神,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,每個人都具有自學(xué)的習(xí)慣、能力,又能夠與同學(xué)溝通合作學(xué)習(xí)。班級管理規(guī)范,由學(xué)生自主管理,努力把我班建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)自律,積極向上的集體。 先學(xué)會做人,后才會學(xué)會學(xué)習(xí),才會不斷提高學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,爭取取得好成績,,班級具體做到:,好習(xí)慣!好班風(fēng)!,班級現(xiàn)狀分析,1、基本情況介紹 我班現(xiàn)有45名學(xué)生,其中男生27人,女生18人,男多女少,比例失調(diào)。 各學(xué)科任課老師都很敬業(yè)有責(zé)任感。 絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守校紀(jì)班規(guī),按時上下學(xué),完成值日工作,課堂上也無大的紀(jì)律問題。通過開學(xué)至今的嚴(yán)抓、細(xì)抓,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣和紀(jì)律較初一時有了很明顯的改好。各任課老師評價都說:“1班進(jìn)步很大!”,本次期中考試,是第二次大型考試,也是檢驗學(xué)生開學(xué)二個多月學(xué)習(xí)態(tài)度的最佳時機(jī)。從成績來看全班整體成績是有進(jìn)步的,大部分學(xué)生成績比9月月考時有一定提高。 全班部分科目平均分排名: 語文排級第2名,數(shù)學(xué)排級第3名,英語排級第4名,政治與物理科目成績比較薄弱,但英語成績就9月份月考來講,有明顯的進(jìn)步,語文、數(shù)學(xué)成績一直較好。,2、期中情況介紹,期中考試 班總分前十名,本次期中考試相比9月月考、初一期末考試,優(yōu)秀同學(xué)有:黃敏倩、廖興平、劉健銓、許嘉敏 進(jìn)步最大的同學(xué)有:蔣歡 有進(jìn)步的同學(xué)有:陳嘉琪、曾翠珊、李英明、 溫志滔、陳志煒等,家長可對比3次考試的排名,細(xì)致分析:分?jǐn)?shù)段明細(xì)表,可以看出學(xué)生中下層面的人數(shù)較多,這也是各班的普遍情況,說明了現(xiàn)在我們的孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,學(xué)習(xí)目的性不明確。這樣的實(shí)際情況就需要家長更加關(guān)注子女的學(xué)習(xí),學(xué)校有嚴(yán)格管理制度何各科老師的耐心教育之下,我們的子女要提高學(xué)習(xí)成績更加需要是“每個家長都能做一個榜樣型、監(jiān)督性、細(xì)心型的好家長,在家為子女提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,隨時與學(xué)校保持聯(lián)系”。單靠學(xué)校的教育而家庭缺乏監(jiān)管和教育,我們的孩子是無法進(jìn)步的!,去年2010年部分高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,考試科目:語文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、英語(150分)、政治(100分)、物理(100分)、化學(xué)(100分)、體育(60分),3、班級存在的問題:,一部分學(xué)生成績波動較大。本次期中考試本班進(jìn)步幅度最大是蔣歡 ,大部分學(xué)生成績穩(wěn)中有升,個別學(xué)生如邵桂鍵同學(xué)學(xué)習(xí)有些退步(原來成績優(yōu)秀)。這一方面反映班級競爭較為激烈,說明很多學(xué)生能夠充分合理有效地利用課余時間,認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),但是另一方面也反映個別同學(xué)沒有很好得做到這一點(diǎn),只是應(yīng)付性地完成學(xué)習(xí)任務(wù),甚至完成不了。,存在問題,1、紀(jì)律問題 A、個別同學(xué)有打架傾向、去網(wǎng)吧、帶手機(jī)回來、上課玩手機(jī)、經(jīng)常遲到的現(xiàn)象。 B、早讀、自習(xí)課自我約束力不強(qiáng),讀書聲音小,常講話影響他人學(xué)習(xí)。如蔣志鍵、曾偉鍵、潘振鍵、李健豪、劉燁、鄧靖等等 ),這些同學(xué)課間喜歡喧嘩追逐吵鬧,很容易滋生矛盾,行為習(xí)慣差。 C、少數(shù)同學(xué)不能認(rèn)真完成值日任務(wù),掃地的時候偷懶、遲到、聊天不掃等,老師多次教育、處罰之后有所好轉(zhuǎn),但仍不夠。,紀(jì)律是成績的保證!,存在問題,2、學(xué)習(xí)問題:沒有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,“勤”、 “鉆” 不夠 A、學(xué)習(xí)不主動,成績優(yōu)秀的同學(xué)都只是能做到完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。 B、不注重徹底弄懂平時練習(xí)中做錯的題目, 不及時請教老師。 C、只應(yīng)付完成作業(yè),不去主動預(yù)習(xí)或及時復(fù)習(xí)鞏固知識。,D、凡是學(xué)習(xí)退步和學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)多數(shù)都是不能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),抄作業(yè),作風(fēng)渙散,惰性強(qiáng),怕吃苦是最大的問題。 比如語文、英語、政治這些文科,很多都是死記硬背就能拿到一部分基礎(chǔ)分的,每天都有小測,有時候老師就布置回家背一首詩、幾個單詞,認(rèn)真的話十分鐘二十分鐘就記下來的,可就是懶,完成不了,小測時靠偷看,寧愿事后罰抄或留堂重做事前也不努力。,存在問題,3、存在兩級分化:學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想 意識 A、各科成績不均衡,部分學(xué)生嚴(yán)重偏科,如劉燁強(qiáng)、鄧靖、劉虹英、李英明等同學(xué)個別科目差。如能改變,將會有很大的提升。 B、課余時間利用率低,做事缺乏計劃性 粗心大意、審題不仔細(xì)、做完沒有檢查的好習(xí)慣、丟“后悔分”。,存在問題,4、知道自己的不足,難付之行動; A、已作自我反思,三分鐘熱度,難持之以恒。 B、知道自己在退步,也曾努力過,但學(xué)習(xí)不得法,沒有做到融會貫通,有氣餒現(xiàn)象。,1、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí) 2、重視課堂的聽課,做好筆記 3、不恥下問 4、獨(dú)立完成作業(yè)(家長監(jiān)督輔導(dǎo)) 5、認(rèn)真預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)(家長監(jiān)督輔導(dǎo)) 詳細(xì)看要學(xué)習(xí)好就要做好學(xué)習(xí)五環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)方法總結(jié),新聞:如何管教孩子,華裔“虎媽”鐵腕教子 女兒獲哈佛耶魯錄取(圖) 每天挨頓罵 孩子進(jìn)北大,1、做一個榜樣型的家長: 要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,用自己良好的行為習(xí)慣做子女的表率,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。成才重要,成人更重要!,寄語學(xué)生家長,2、做一個監(jiān)督型家長: 經(jīng)常檢查子女的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè)書本。孩子是否有玩不正當(dāng)?shù)挠螒蛉缳€博、沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,3、做一個細(xì)心型的家長: 孩子的喜怒哀樂往往體現(xiàn)在臉上、行為上,家長應(yīng)從一系列變化中看到子女在校的表現(xiàn)情況,以下情況是屬于不正常的,沒有作業(yè),作業(yè)普遍較少,提前回家,回家很晚或不回家,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育,并將情況通報班主任。另外,要多一些時間和耐心去和孩子交流。(交流方式有多種多樣:交談、書信、網(wǎng)絡(luò)途徑QQ),寄語學(xué)生家長,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境: 加強(qiáng)對平時學(xué)習(xí)的監(jiān)督指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)“工夫在平時!”平時孩子要有一定的追趕目標(biāo);要有消化課本知識的時間;要有主動做課外題、提高題的意識和行動!另外學(xué)習(xí)是需要安靜,不要讓生活中的矛盾干擾影響到孩子,如打麻將、打牌等這些娛樂愛好適當(dāng)?shù)臅和J潜匾摹?寄語學(xué)生家長,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,5、家長要經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。,6、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。多表揚(yáng),少批評,多鼓勵,少責(zé)罵。,寄語學(xué)生家長,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,7、要面對現(xiàn)實(shí)。了解孩子,理解孩子。 減少不必要的嘮叨!考試后不要一味只盯著分?jǐn)?shù);不要和別人比分?jǐn)?shù),要自己跟自己縱向比較才有意義。換一種 說法“只要盡力了我就不遺憾!全力以付本身就是一種態(tài)度的進(jìn)步” 多鼓勵您的孩子,多挖掘孩子的閃光點(diǎn)!”,寄語學(xué)生家長,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,9、留意孩子的交友。網(wǎng)絡(luò)QQ、游戲等,8、注意孩子的儀容儀表:頭發(fā)、指甲、校服、??ǖ鹊?寄語學(xué)生家長,10、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人交朋友。嚴(yán)禁帶手機(jī)或貴重物品回校。,不要讓孩子做錯事后養(yǎng)成推卸責(zé)任的習(xí)慣!,一切為了孩子 做好孩子的護(hù)航使者,感謝全體家長的理解與支持, 希望我們后階段更緊密協(xié)作, 努力開創(chuàng)孩子的美好未來!,祝愿全體家長朋友 工作順利、合家幸福!,感恩家長,請以下家長留步,謝謝大家!,1教育孩子的時候要用拇指別用食指。,2千萬別挫傷孩子的積極性,讓孩子對學(xué)習(xí)充滿信心,在學(xué)習(xí)中享受樂趣。,3讓孩子享受成功的喜悅。,4學(xué)會將孩子的成績進(jìn)行 縱向比較和橫向比較。,5“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。,6正確合理的家庭教育是人一生的幸福, 錯誤和不良的家庭教育就是 我們自己晚年的痛苦和辛酸。,7理智愛子, 不要在孩子的問題上搞特殊化。,8家庭教育與學(xué)校教育緊密配合的問題。,9教育孩子“關(guān)心他人”、“奉獻(xiàn)愛心”。,10教育孩子,要培養(yǎng)孩子的責(zé)任細(xì)節(jié)。,11教育孩子遇事多做自我批評。,13請注意加強(qiáng)對孩子零花錢的控制和對孩子理財能力的培養(yǎng)。,14教育是長期工程,不能投機(jī)取巧,敷衍了事。,15注意培養(yǎng)孩子的自立意識。,1
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