公共安全教育說課課件.ppt

不要游戲成癮說課 我的安全我知道 周溪一中邱能靜,說課從以下幾方面展開：,說教材,說教法,說學(xué)法,說教學(xué)過程,一、說教材, 不要游戲成癮是江西教育出版社出版的中學(xué)生安全教育讀本我的安全我知道的“日常生活篇”第四章第六節(jié)的內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)安全這部分內(nèi)容是從青少年生活的實際出發(fā)，將網(wǎng)絡(luò)安全歸納為七部分內(nèi)容：圍繞“遵守安全上網(wǎng)守則”、“不涉足黑網(wǎng)吧”、“網(wǎng)絡(luò)交友要慎重”、“網(wǎng)絡(luò)購物要慎重”、“小心滿天飛的網(wǎng)絡(luò)病毒”、“不要游戲成癮”、“謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)有獎問答”這七個話題展開。 “樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識、提高網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)”是中小學(xué)生公共安全教育主題之一。這反映了國家對中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全問題的高度重視?！安灰螒虺砂a”是中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要（以下簡稱綱要）確定的公共安全 教育重要的實踐應(yīng)用課，本節(jié)內(nèi)容主要從游戲 成癮的危害和如何戒掉它兩個方面來闡述。,未完待續(xù),根據(jù)綱要的要求，結(jié)合中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計如下： 知識與技能目標(biāo)：讓學(xué)生明白迷戀電腦游戲的危害。 過程與方法目標(biāo)：初步學(xué)會用辯證的方法分析網(wǎng)絡(luò)游戲，逐步形成自我控制和抵抗誘惑的能力。 情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會健康上網(wǎng)，養(yǎng)成日常生活的良好行為習(xí)慣。 根據(jù)綱要的要求和公共安全教育的綜合性、實踐性、開放性的原則，我將本課的教學(xué)重難點(diǎn)確立為： 1、讓學(xué)生知道游戲成癮的危害。 2、讓學(xué)生戒除網(wǎng)癮，遠(yuǎn)離虛擬、回歸真實。,二、說教法,綱要要求課堂教育要與實踐活動相結(jié)合，將學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合的原則，我采用的教學(xué)方法主要是實踐調(diào)查法。并借助于多媒體的視頻資料。這樣可以更好地幫助學(xué)生理解網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。,三、說學(xué)法,綱要要求安全教育要充分利用現(xiàn)有的教育資源，構(gòu)筑開放式的教學(xué)模式，使學(xué)生在體驗和感悟中充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲的相關(guān)知識。也可以更加直接地幫助學(xué)生辨證地分析網(wǎng)絡(luò)游戲并可以在一定程度上提高學(xué)生獨(dú)立思考和自我控制的能力。 1、體驗學(xué)習(xí)法：根據(jù)學(xué)生自己玩游戲的體驗，利用影片片斷和生活中的真實事例讓學(xué)生認(rèn)識并學(xué)習(xí)游戲成癮的危害。 2、合作學(xué)習(xí)法：合作學(xué)習(xí)提供了全員參與的機(jī)會，有助于學(xué)生在主動參與中明白游戲成癮危害的同時，并幫助自己正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲。,下面我將從以下四個環(huán)節(jié)闡述教學(xué)過程,環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入,本著教學(xué)從實際出發(fā)的原則，在開始上課時我就利用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境，生成問題，導(dǎo)出課題。很自然地讓學(xué)生從喜歡的游戲開始交談。接著，我就讓玩過游戲的孩子談?wù)劯惺?。孩子們可能會說：容易上癮，老想著游戲，有很多危害，只要玩過的都喜歡 最后，我會為學(xué)生適當(dāng)補(bǔ)充沉溺游戲的相關(guān)危害。,網(wǎng)絡(luò)游戲是通過互聯(lián)網(wǎng)而進(jìn)行的一種電子游戲，它滿足了人的成就感，具有很強(qiáng)的誘惑性。,什么是網(wǎng)絡(luò)游戲？,創(chuàng)設(shè)情境：猜一猜這是什么游戲？,環(huán)節(jié)二：相互交流、主動思考,在這一環(huán)節(jié)中我會安排學(xué)生交流討論，聽聽大家對網(wǎng)絡(luò)游戲的看法，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。再請學(xué)生談?wù)剬σ曨l資料的理解，說一說什么叫網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的原因。讓學(xué)生開展調(diào)查并結(jié)合專家的理論，充分理解網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的原因。再從社會現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)游戲成癮的危害，這樣可以使學(xué)生樂意從理論聯(lián)系實際。 通過小組討論，用典型案例分析游 戲成癮危害所在。,案例列舉,案例分析： 玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。如果不分晝夜的上網(wǎng)打游戲，那么電腦對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒品。,前不久，媒體上報道過這樣一件事：我市的一名十三歲的小學(xué)生從家里偷出300元錢連泡網(wǎng)吧十幾天，餓了喝口水，困了伏在電腦桌上打個盹。當(dāng)家人找到他時，身體已極度虛脫，接近死亡。,學(xué)生小組討論交流：,以上案例說明了什么問題？ 從這些事件中我們得到了怎樣的啟示？,害處一：,整天面對電腦，眼睛已不再是心靈的窗戶。,害處二：,影響休息，影響了學(xué)習(xí)。,害處三：,養(yǎng)成了說謊、偷錢等壞品質(zhì)，并會模擬網(wǎng)絡(luò)游戲待人有暴力傾向。,第三步：創(chuàng)設(shè)情境，小組討論出預(yù)防網(wǎng)游成癮的方法。,為了預(yù)防網(wǎng)游成癮，我們平時要做到以下幾點(diǎn)： 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)、生活方習(xí)慣。 2、多和同學(xué)交流，多和同學(xué)一起玩健康的戶外游戲，充實自己的生活。 3