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文檔簡介
,口 哨,口 哨,張 海 迪,張海迪： 1955年生于濟南，漢族，哲學碩士，現任中國殘聯主席。5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她沒有進過學校，童年時就開始以頑強的毅力自學知識。1983年，海迪開始文學創(chuàng)作，至今已出版的作品有：長篇小說輪椅上的夢、生命的追問等。翻譯作品海邊診所、麗貝卡在新學校、小米勒旅行記等。,知多少,1997 年被日本 NHK 評為“世界五大杰出殘疾人”； 2001 年被新華社環(huán)球雜志評為“環(huán)球二十位最具影響力的世紀女性”。,讀一讀 寫一寫,胳膊,嘰嘰啾啾,縹緲,油然,欽佩,悵惘,碾,泥濘,坎坷,流連,g bo,pio mio,qn pi,wng,nin,kn k,li lin,yu rn,ji,n nng,課文講述了什么內容？,1、品讀,“我”是在什么處境下選擇吹口哨的,2、討論： 1）學會吹口哨后，“我”有什么變化？ 2）你從文中哪些地方可以看出“我”的變化？（圈劃出相關詞句，談談自己的理解）,口 哨,感悟：,月,亡,口,30多年過去了為什么當“我又一次躺在病床上時”，又忽然“很想吹口哨”？,3、感悟：,感悟：,月,貝,凡,亡,口,痛苦、孤獨,快樂、自信,坎坷、泥濘,希望之歌,生命之歌,不屈、抗爭、堅強,反思、啟發(fā)： 做一個怎樣的人,感悟：,贏,學習了這篇課文后同學們有什么感悟、啟發(fā)或其它感想？,4、拓展：,積累基礎知識 選擇文
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